高國軍
(河南科技大學(xué)體育學(xué)院 河南洛陽 471003)
隨著時代的進步與發(fā)展,大眾對健身的重視度越來越高,國家也提出了“全民健身”的號召,同時也將健康中國作為重要的發(fā)展目標。目前,我國學(xué)校體育設(shè)施資源的閑置與社會健身資源的緊缺形成了鮮明的對比,為了妥善緩解體育設(shè)施資源的矛盾,國家出臺了相關(guān)的意見和政策促進學(xué)校體育設(shè)施與社區(qū)全民健身資源的融合與互補,切實提升學(xué)校體育設(shè)施的利用效率,推動全民健身的高效開展,促進健康中國目標的實現(xiàn)。
結(jié)合現(xiàn)實情況來看,雖然國家關(guān)于學(xué)校體育設(shè)施與社區(qū)全民健身資源互補方面的整體政策導(dǎo)向是正確的,然而在具體實踐中支持力度較為欠缺,存在執(zhí)行力不足等問題。很多學(xué)校對于自身體育設(shè)施和資源的利用極為局限,不能有效地與社區(qū)全民健身資源進行互補,即便是上級有要求,也只是做了表面文章,在實踐操作上缺乏動力和強制,不利于推動學(xué)校體育設(shè)施與社區(qū)全民健身資源的互補。不同地區(qū)教育水平存在差異,各個學(xué)校條件也大相徑庭,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的觀念意識也不盡相同,各種因素導(dǎo)致學(xué)校體育設(shè)施對外開放力度大有不同。由于缺乏明文規(guī)定和強制性規(guī)范,只能依靠相關(guān)部門發(fā)布的倡導(dǎo)或建議,由于缺乏權(quán)威性與強制力而導(dǎo)致執(zhí)行效果一般,不利于學(xué)校體育設(shè)施與社區(qū)全民健身資源的融合與互補。
在促進學(xué)校體育設(shè)施與社區(qū)全民健身資源互補與融合過程中,首先應(yīng)當(dāng)保障校園秩序的穩(wěn)定及安全,不能擾亂學(xué)生的正常學(xué)習(xí)和生活。為了保障學(xué)生的健康與安全,現(xiàn)今大部分學(xué)校都進行封閉式管理。因此,學(xué)校體育設(shè)施的對外開放則會打破學(xué)校原來的規(guī)則,容易帶來安全隱患。這里既包括體育器材設(shè)施、校園環(huán)境等公共設(shè)施,還包括學(xué)生與教務(wù)人員的安全。如果社會人員在校園里運動過程中產(chǎn)生摩擦或爭執(zhí),必然會擾亂校園的秩序。一旦接納外來人員,校園的人流量變多,形形色色的人進入校園,容易制造更多的垃圾,對學(xué)校的管理及清潔等方面均會帶來不便。
結(jié)合實際情況來看,關(guān)于學(xué)校體育設(shè)施與外部健身資源互補缺乏強制力和執(zhí)行力,很多“意見”和“規(guī)定”都停留在表面,缺乏硬性的規(guī)定和要求。政策和法規(guī)的缺失導(dǎo)致學(xué)校體育設(shè)施對外開放難以高效推進。因此,國家和相關(guān)部門應(yīng)當(dāng)用嚴格的法律或政策對學(xué)校體育設(shè)施與社區(qū)全民健身資源融合與互補加以規(guī)范,考察實際情況制訂可行的方案,出臺相關(guān)管理辦法或政策規(guī)定來推動學(xué)校體育資源與社會體育資源的優(yōu)勢互補,從制度、法律等層面形成強有力的約束和規(guī)范,從而有效促進學(xué)校體育設(shè)備的對外開放。與此同時,體育部門與教育部門應(yīng)當(dāng)協(xié)調(diào)一致、統(tǒng)一步伐、相互協(xié)助,有效防止相關(guān)部門各自為營、步伐不一致的混亂局面。
促進學(xué)校體育設(shè)施對社區(qū)的開放,應(yīng)當(dāng)成為相關(guān)部門未來的工作重點和目標。首先,需要增加對學(xué)校體育設(shè)施建設(shè)的資金投入,給予更多的經(jīng)費支持與扶助,促進場館的建設(shè)與基礎(chǔ)設(shè)施的完善。凝聚學(xué)校、社會與國家的力量,廣泛集資,增加融資渠道,形成多元化的管理體系。
正如前文所言,學(xué)校體育設(shè)施與社區(qū)全民健身資源的整合與互補在一定程度上給學(xué)校的管理工作帶來了麻煩,存在較多的隱患和問題。因此,學(xué)校應(yīng)當(dāng)積極采取有效措施避免隱患的發(fā)生。科學(xué)制定校園體育資源對外開放的管理制度和規(guī)章,對外來人員進行嚴格的管控與規(guī)范,還可針對潛在的突發(fā)狀況和安全事故制訂相應(yīng)的應(yīng)急方案,完善校園巡視制度,與公安部門建立良好的合作關(guān)系,取得當(dāng)?shù)毓膊块T的支持與幫助。除此之外,還應(yīng)當(dāng)增加安全防范舉措,安排專人負責(zé)學(xué)校體育場館、器材設(shè)備的維護、保養(yǎng)和修繕工作,保障學(xué)校體育設(shè)施的安全使用。在校門口、宣傳欄等地方投放外來人員健身運動的相關(guān)要求,可設(shè)置外來人員憑卡入內(nèi)的要求,有效保障學(xué)校的秩序與安全。
綜上所述,學(xué)校體育設(shè)施與社區(qū)全民健身資源互補已經(jīng)成為社會發(fā)展的必然趨勢,相關(guān)部門應(yīng)當(dāng)綜合考慮多方面問題,積極探尋最佳方法來推動學(xué)校體育設(shè)施的高效利用,滿足社區(qū)群眾的健身需求。該文簡略地分析了學(xué)校體育設(shè)施與社區(qū)全民健身資源互補存在的問題,并探討了相應(yīng)的對策和建議,希望對學(xué)校體育設(shè)施對外開放及全民健身的高效開展有所幫助。