試論如何掌握二胡作品的演奏風格

肖靜

摘要：因地域的不同、時代的發展，二胡在長期的發展過程中形成了不同的風格，而要更好地表現音樂作品，就得掌握其風格。本文通過三個方面的深入分析，闡述了如何把握二胡演奏風格的關鍵。

關鍵詞：二胡作品;風格

中圖分類號：J632 文獻標識碼：A 文章編號：1005-5312（2020）30-0079-01 DOI：10.12228/j.issn.1005-5312.2020.30.047

因地域時代的不同，二胡作品在發展過程中形成了諸多不同風格，因此，要對音樂作品進行更深入的分析和淋漓盡致的表現，就必須掌握以上方面。那么怎樣掌握各具特色的二胡作品，筆者認為應主要抓住以下三個方面：

一、要了解作品

我們練習作品時，首先要了解作品產生的時代背景，包括作曲家的人生經歷、創作經歷、藝術風格以及作品的創作目的，不能盲目地去演奏作品。同時，我們還要了解作品的地域性與時代性特點，力求做到兩者統一。地域性即不同地區、生活習慣及自然環境下所形成的具有不同地方特色的樂曲。我國是多民族國家，每個地方各有自己的方言、地域民歌、特色戲曲。如江南柔和的語調及其美麗的自然環境，就形成了細膩、內斂、柔和的音樂特點;北方人語言性格豪放、粗獷、開朗，則形成了以剛勁、奔放、張揚為特征的音樂風格。時代性即不同樂曲在不同的時代背景、社會環境下體現的時代意義。有控訴舊社會階級和民族壓迫下勞動人民的痛苦和反抗，展望美好未來的;也有謳歌祖國美好家園、激勵人們努力向上的。這里還需注意一點，就是我們在了解作品時不可忽視地域性和時代性兩者之間相輔相成、不可分割的特點，如果忽視其中任何一方都會影響樂曲思想的完整表達。如著名作品《二泉映月》，從題目表面看是在寫江蘇二泉的美麗景色，給人一種寧靜、優美的感覺，但事實而言，作者以寓情于樂、借樂言志的表達方式，曲折表達其飽經風霜、坎坷滄桑的一生。從地域特征看，華彥鈞出生在江蘇無錫，這首樂曲極具濃厚的江南味道，樂句中處處呈現著江南小調的味道及細膩嫻熟的演奏技巧。再從時代特征看，當時阿炳所處的年代正是政局腐敗、軍閥割據、日寇入侵、民不聊生的戰亂時期。生活在社會低層的阿炳一生顛沛流離、凄楚痛苦，而在這種社會背景下，他始終表現出頑強不屈的堅強性格，向腐敗黑暗的社會和軟弱無能的當局提出控訴，阿炳是社會底層處于階級和民族壓迫之下反抗精神力量的代表。

二、要抓住特色

抓特色科學有效的方法和捷徑就是要多聽多唱，演奏二胡跟說話、唱歌一樣，氣息、語氣、語調、各種表情等這些細節都得體現出來，不管是活潑、明朗、奔放的樂曲，還是凄婉、哀怨、優美的樂曲，都能表現出豐富的生活和思想內容。大多數二胡作品與民間音樂有著很大關系，有的來源于民歌，有的來源于地方戲曲，還有的與民間說評彈唱藝術有關。多聽多唱與要演奏的音樂作品相關的材料，不僅可以幫助我們找到樂曲的源頭，更重要的是有助于演奏者掌握不同地域的音樂特點。拿《江南春色》來說，這是作者根據江蘇民歌音調創作的一首南派二胡名曲，樂曲旋律優美，生動流暢，格調清新，形象生動地描寫了江南水鄉、小橋流水人家賞心悅目的優美景色和人們對美好生活的向往追求。再如《河南小曲》，它們都是河南風味較濃厚的樂曲。此外還有內蒙風格的樂曲，它借鑒了馬頭琴的小三度顫音，來表現大草原獨特的風味。《嘎達梅林》《敖包相會》《草原新牧民》等就是其特色的代表。綜上所述，多聽多唱對于我們掌握不同風格作品的學習和演奏是非常有利的，也可以提高我們鑒別不同風格特征及表現手法作品的能力，在共性中找出個性。從中我們還可以總結得到一個規律，即產生于不同時代的作品，呈現出各種不同的音樂特征;同一時期或相近時期創作的音樂作品都會具有相同或相似的音樂特征。所以說，要掌握風格多樣的二胡音樂作品，就要多培養多提高自己聽唱的能力，學會找特點、找規律，使音樂表現得更加具有獨特性和風味性。

三、要培養情感

第一，創設情境，培養情感，這是情感化的基礎和前提。我們要通過各種途徑積累不同類型的影像素材，為情感的延伸發揮作好充分準備。積累素材的途徑很多，例如觀看舞蹈、小曲、歌劇、閱讀書籍等等，積累內容豐富的影像素材，并在跌宕起伏的情節發展中感受音樂，了解不同地域的風土人情，感受生活中的喜怒哀樂，讓這些事與自己的情感融合起來，這是培養情感的第一步。第二，要善于培養自己的想象力。每首作品都有它特定的情感和畫面。創設了情境，我們可以置身于事，寄情于景，激發豐富的感情，在聯想和情景交融中產生共鳴。如作品《葡萄熟了》，它描寫的是葡萄園葡萄成熟、一派豐收的景象。香甜誘人的葡萄反映著勞動人民勞動的勤勞艱辛，忙碌熱鬧的場景表現著豐收的喜悅。伴著具有舞蹈性的強烈節奏，想象著豐收的喜悅，在歡暢愉快中表達收獲的幸福。帶著想象去解讀、去理解、去演奏，讓心中有詩情，眼前有畫面，音樂也就充滿了生活的氣息、生命的靈動。除情境和想象之外，還要加強文化藝術修養，不斷完善和提高自身的專業能力，使自己擁有濃厚的民族文化底蘊，這樣才能在演奏風格上有更深入的把握、更準確的表現。

四、結語

綜上所述，如何掌握二胡作品的演奏風格，了解作品、抓住特色、培養情感是我們把握風格的關鍵，它有助于我們認真思索、學習理解和走進音樂進而演奏音樂，在平時的演奏過程中，演奏者應該高度重視，才能演奏出具有靈魂的二胡作品。