高校圖書館閱讀推廣服務機制構建

文/黑龍江中醫藥大學圖書館 么雅慧 鄭曉紅（通訊作者）

在我國，各大院校的圖書館均在開展數字文獻服務活動，這種文獻服務方式屬于當前階段的圖書館主要發展方向，能夠有效帶動學生在數字文獻方面的借閱數量，可以有效代替傳統形式的紙質文獻借閱。高校圖書館屬于我國文化建設領域的重要組成部分，能夠培養學生養成閱讀興趣和習慣。在此期間，大學生讀書更多屬于一種休閑行為，沒有足夠強的目的性，所以在高校中積極完善圖書館服務體系、保證閱讀推廣工作能夠落實到位已成為高校圖書館在當前階段的主要任務。

一、構建高校圖書館閱讀推廣服務機制的意義

在我國各大院校中，圖書館是其展現文化底蘊的重要機構。在各大學校內的圖書館中，均會存放大量圖書資源，在圖書館中貯藏的各種圖書資源均具有較高的實用價值，如果學校能夠充分運用圖書館內的各種貯藏資源，可以為知識推廣工作起到更為有效的宣傳作用。首先，構建高校圖書館閱讀推廣服務機制，能夠進一步實現對圖書館內各種文獻資源數據的共享，圖書館屬于學生和教師進行文獻資料查閱的主要地點。其次，互聯網技術在當前階段不斷發展，各種電子產品類型越來越豐富，圖書電子化發展正在變成一種現代化的閱讀形式。傳統形式的紙質版圖書在制造和使用過程中會浪費部分資源，利用現代化電子版圖書閱讀期間的閱讀質量不夠精細，也難以形成優質的閱讀習慣。面對這種情況，高校圖書館積極推廣閱讀服務機制，激發學生在閱讀方面的熱情，為學生提供有思考、有深度的閱讀服務，進而提升學生和教師的閱讀層次，幫助學生和教師養成更加健康的閱讀方式和閱讀習慣。

二、高校圖書館閱讀推廣服務機制構建現存問題

（一）推廣力度不足。就目前而言，大部分高校圖書館在工作運行方面依舊保持原有狀態，即使圖書館想要進一步推廣閱讀活動，但是因為其館內并沒有建立起足夠專業的閱讀服務推廣機構，缺少專業的推廣人才。在這樣的情況下，圖書館閱讀推廣服務變得很難進行，圖書館需要意識到自身在閱讀推廣方面的管理工作存在一定的不足。對于高校圖書館而言，大部分學校僅僅將圖書館閱讀服務推廣工作作為一項帶有創意的宣傳工作，并沒有認真落實具體工作內容，同時圖書館系統缺少與校內其他部門之間的有效合作，在缺少合作的情況下，圖書館自身的閱讀推廣工作也會受到極為不利的影響，在一定程度上阻礙服務機制的推廣。

（二）閱讀方式單一。一方面，有很多高校圖書館在推廣計劃方面缺少長期性，圖書館設置的各種推廣閱讀活動持續時間一般為1-2個月左右。在這個推廣時期內，無法讓更多的學生對閱讀行為產生習慣，達不到理想的推廣效果。閱讀習慣需要長時間的堅持才能夠養成，學生僅僅憑借短暫的閱讀，難以起到更為優質的效果，所以閱讀推廣活動無法達成圖書館最初設定的推廣目標。在圖書館沒有深入了解當代大學生實際生活和實際閱讀狀況的情況下，難以把握學生興趣點。另一方面，圖書館在推廣過程中采用的活動方式過于俗套和陳舊，學生在閱讀期間會感到無聊乏味，在這樣的情況下，圖書館與讀者之間缺少有效的溝通，無法有效滿足用戶的閱讀體驗需求，造成參與專業活動的人員數量過少，圖書館推廣閱讀活動能夠取得的成效甚微。

（三）運行機制不完善。首先，大部分高校圖書館在閱讀活動推廣時間方面缺少完善性，推廣活動次數少、推廣時間碎片化等有關問題普遍存在。這些問題也會在一定程度上影響讀者閱讀意向，無法有效激發讀者在圖書館的閱讀興趣。長此以往，讀者人數會變得越來越少，人均閱讀量也會不斷下降。其次，由于圖書館閱讀活動推廣運行機制不夠完善，館內推廣信息不明確、不透明，在校師生無法充分掌握圖書館內現有的各種文獻藏書信息，在需要尋找文獻資料時，往往會浪費大量的時間。圖書館內儲備的各種藏書和文獻，無法發揮真正意義上的作用，資源共享也就無從談起，信息資源浪費情況較為嚴重。最后，運行機制不完善會導致推廣機制無法真正成型，推廣服務質量無法達到滿意的程度。

三、高校圖書館閱讀推廣服務機制構建對策

（一）推廣機制自由化對策。在高校圖書館中積極推廣自由化閱讀機制，可以從根本上解決圖書館固有閱讀服務機制方面存在的問題，通過實際調查和實踐，能夠看出互聯網和移動手機屬于我國大部分公民每天接觸最多的信息媒介。在這樣的情況下，紙質圖書的總體閱讀量會被大量分流，直至圖書閱讀無法有效適應現代社會的快速生活節奏，這也屬于紙質書籍受眾數量不斷減少的重要原因之一。在網絡技術發達的現代社會，人們能夠更加快捷地通過網絡查詢相關資料，因此會選用更高效快捷的網絡信息平臺。雖然有固定的人群一直在保持閱讀紙質書籍的習慣，但是移動手機和互聯網正在變成人們更愿意主動選擇的信息獲取工具。如果可以將這樣的具有現代化氣息的現代信息技術傳播媒介與高校閱讀推廣服務機制相融合，充分展現圖書館閱讀平臺機制的自由化，可以在實際操作過程中得到更多讀者的認可。在線上圖書館、微信公眾號以及官方微博上進行圖書館閱讀推廣宣傳、增設新書介紹、網上預約經典書籍、在線等線上和線下的閱讀活動，可以充分結合紙質書籍與現代媒介之間的融合度。

（二）協作機制系統化對策。高校圖書館閱讀推廣服務需要具有協作性，在高校圖書館推廣閱讀活動期間，需要不斷完善與各方面的協作職能，構建更為全面的協作機制。首先與校內人員展開合作，由校內的教務處學生會和其他部門配合閱讀推廣活動，增強活動影響力。其次與校外圖書館展開合作，與本地其他圖書館共同進行閱讀推廣活動，保證推廣范圍能夠持續擴大，再進行活動策劃的制定，期間需要與各個高校展開有效聯系，提升閱讀推廣服務質量。

（三）決策機制化發展對策。首先，圖書館需要結合實際情況，推廣專業化、系統化圖書館閱讀模式。在校內組建推廣委員會，與此同時，還可以邀請在校學生代表和高校知名學者共同參與推廣活動，將圖書館線上管理模式和線下管理模式進行有效融合，做到共同策劃，群策群力，保證圖書館閱讀推廣活動能夠取得應有的效應，更高標準保證閱讀活動的專業性和權威性，提升影響力。在此期間，還要做出進一步的明確分工，保證各個推廣環節之間的連接有效性，加大宣傳力度。其次，構建更為科學完善的決策制度和決策機制。圖書館內推廣服務機制也可以長久有效地保持下去。圖書館決策機制專業化系統化，可以提升校園推廣效應。由于閱讀委員會中的全體參與人員均為在校師生，在這樣的情況下，師生之間的口口相傳能夠將圖書館推廣服務變得更加客觀和真實。最后，還需要有效結合高校人才培養規劃和安排，保證圖書館資源的有效利用，為圖書館閱讀推廣活動提供進一步的保障，走可持續發展道路。

四、高校圖書館閱讀推廣服務機制構建未來展望

（一）未來發展方向。數字化、移動化發展，移動通信終端屬于現代化通信設備的代表性物品，人們對于手機的依賴性越來越高，對于大學生群體而言，不外如是。高校圖書館想要保證自身的正常發展狀態，可以針對移動終端設備展開研究，參與到閱讀軟件的開發工作中，在校內進行市場調研活動，發現并總結在校師生對電子閱覽軟件的意見，通過這樣的方式明確市場使用需求。

（二）未來發展前景。高校圖書館是屬于學生精神食糧的主要貯存地，同時也是校園文化的精華所在。高校圖書館在未來階段的發展前景無疑是每一位在校師生的重點關注問題，在這樣的情況下，圖書館管理人員需要積極參與外界社會活動，了解時下文化走向，總結工作經驗，對高校圖書館管理制度和運行機制進行調整，保證圖書館內的各項服務制度均能夠有效滿足讀者需求。

現代社會既屬于信息社會，同時又是科技社會，在這樣的情況下，世界經濟發展狀態也會越來越好，人們對于自身的生活品質追求也會變得越來越高，書籍作為人類的寶貴財富，在日后階段會得到更為廣泛的關注，高校圖書館作為文化傳承的主要陣地，其發展前景非常可觀。

五、結語

綜上所述，我國當前階段的經濟發展速度不斷加快，國家經濟實力整體上升，科學技術領域不斷取得新的研究成果，在多領域共同取得良好發展的情況下，人們的思想觀念和生活理念均發生了較大變化，對于精神層次的追求變得更高。因此，高校圖書館需要與社會發展腳步相融合，構建更為完善的圖書館閱讀服務機制，更好地保證圖書館服務質量，提升讀者的閱讀體驗，打造更加和諧的社會氛圍，促進國家社會主義建設工作的開展。