大學生征兵與其思想政治教育途徑

木塔力普·吐爾洪/吉林工程技術師范學院

大學生征兵模式的開展實施，是我國在推動新時代國防軍隊建設，推進國防軍隊的發展和現代化建設的一種體現。通過這樣的方式，有助于提高軍隊成員的整體綜合水平，促使軍隊的結構不斷的完善、更加的優化。因此，大學生征兵與其思想政治教育工作的開展有著重要的意義，通過不斷的創新新時代大學生思想政治教育的途徑、模式、手段和方法，促使教育展現新的時代特征，滿足當代經濟和社會發展與變革，當代強軍夢建設，當代軍隊發展與建設的要求。通過不斷的創新，增強教育的效果和效率，增強大學生的征兵意識，培養一大批、全方位的軍隊人才。

一、大學生征兵與其思想政治教育現狀

在不斷的發展中，國家相關政策給予了大學生征兵方面的經濟等支持，各地政府也在不斷的根據當地的實際情況出臺相關的激勵政策，大學生征兵入伍的積極性更高。例如，針對退伍的大學生設置的安置金與社會保障金，在專升本、考研等方面的加分優待，放寬了外地退伍生源畢業后落戶條件等。但是，在實際發展當中，大學生征兵仍然存在很大的壓力、很大的難度。例如，主動報名參與征兵的大學生的數量無明顯的增加，存在征兵完不成指標、工作滯后的情況。

因此，在不斷的發展中越來越重視大學生征兵與其思想政治教育工作的開展，不斷的創新思想政治教育的途徑、方法、手段、模式等，增強大學生的征兵意識，促使其對征兵有更加深入的理解和全面的認知，增強大學生參與征兵的積極性。

二、大學生征兵與其思想政治教育的價值

在對大學生進行征兵宣傳的時候，主要是通過開展思想政治教育、國防安全教育等，向大學生傳達理想信念，宣傳愛國主義精神，促使大學生更加全面的、充分的了解到國防安全教育的重要性，不斷的增強大學生的國防意識、征兵意識。要通過有效的思想政治教育和正確的愛國主義引導，促使大學生深刻的認識到個人發展是與國家發展緊密相連的，促使大學生堅定理想信念，積極地參與到黨的建設、國家的繁榮復興當中。

通過向大學生宣傳解放軍英雄事跡，做出正確的價值導向，引導大學生正確的、準確地、全面的認識征兵、理解征兵，促使大學生樹立正確的價值觀念，主動地參與國家建設，發揮自身的價值。通過做好思想政治教育工作，宣傳以愛國主義為核心的民族精神、以改革創新為核心的時代精神，促使新時期社會主義核心價值觀全面的實施和進行。通過開展與之相關活動等，引導學生積極的實踐，理解參軍的意義。

通過做好大學生征兵與其思想政治教育相關工作，促使學生居安思危，加強對危機意識的引導，引導學生了解國家發展中的危機，增強危機意識，增強大學生的國防安全意識、領土意識等，增強社會責任感，規避發展中的安全隱患。

做好大學生征兵與其思想政治教育相關工作對于剛入伍的大學生的意識培養、思想教育、綜合素養的不斷提高等有著重要的作用，明顯的效果。思想教育工作是培養大學生守護國家的意識、提高對國家忠誠度的重要手段和方法。通過不斷的增強思想政治教育的效果，促使大學生忠誠于黨、熱愛國家和人民，增強大學生的社會責任感、榮譽感和使命感。

三、大學生征兵與其思想政治教育途徑

(一)促使征兵宣傳與思想政治教育相結合

隨著我國的改革發展，大學生入伍模式從以往的緩征直接轉變為現在實施的應征模式，在這種模式下，我國大學生參軍報名的數量在不斷地的提高，大學生參軍也逐漸的成為 一種潮流。為滿足當時大學生征兵變化的需要，在大學生征兵與其思想政治教育工作開展的過程當中，需要充分的分析和深入的挖掘大學生參軍中的思想政治教育的更深層析的含義。要全面的探索新時期大學生思想政治教育中的不足、要不斷的創新思想政治教育的方法和手段，豐富思想政治教育的內容，促使思想政治教育有效的發揮作用。例如，大學生征兵與其思想政治教育工作的有效開展需要做好相關的宣傳和動員工作，增強 大學生的責任意識。在開展思想政治教育的過程中需要重視強化愛國教育，強化理想信念的教育。強化社會責任感、國家榮譽等方面的教育。激發大學生的愛國情懷、增強使命感，正確的價值觀念，樹立正確的入伍動機。

(二)促使集中宣傳與日常的國防教育相結合

大學生征兵與其思想政治教育工作開展的過程中需要促使集中宣傳與日常的國防教育相結合，要重視加強日常的教育，增強宣傳和教育的效果，并大學生征兵工作的有效開展做好準備。在征兵的時候還需要采取有效的措施，做好征兵相關的宣傳工作，加強對軍隊生活、軍隊紀律等的宣傳，強化征兵對于大學生的吸引力，講述大學生參軍的英雄事跡等，有效的發揮榜樣的作用，做出正確的價值導向，促使大學生樹立正確的價值觀念，主動地參與國家建設，發揮自身的價值。要講述與國防建設相關的知識、技術等。如講解新時代我國軍事科技的發展情況，新時期我國發展中的危機及面臨的各類挑戰等。不斷的強化大需學生對國家的認同，增強大學生的榮譽感、責任意識、危機意識、國防意識等，為征兵工作的開展培養一大批高素質人才。

(三)有效的將主題教育活動與課堂教學相結合

大學生征兵與其思想政治教育工作開展不斷的創新新時代大學生思想政治教育的途徑、模式、手段和方法，促使教育展現新的時代特征，滿足當代經濟和社會發展與變革，當代強軍夢建設，當代軍隊發展與建設的要求。有效的將主題教育活動與課堂教學相結合，不斷的豐富宣傳教育的活動，增強活動的吸引力；要充分的發揮各類教學平臺的作用，通過強相關方面的宣傳適當的融入到日常的思想政治課堂教學當中，不斷的增強教育的效果。要能夠做到從不同的角度、不同的層面上，做好相關的思想政治教育工作，不斷的拓寬思想政治工作深度和廣度。促使大學生更加前面的、更加準確地了解征兵的意義和價值，促使大學生主動關注國家的安全、軍隊的發展和建設。通過開展思想政治教育、國防安全教育相關的主題活動，向大學生傳達理想信念，宣傳愛國主義精神，增強大學生的國防意識、征兵意識，促使大學生積極地參與管家建設和發展，發揮價值作用。

四、結語

綜上所述，隨著我國科學技術的不斷進步，經濟和社會的發展和變革，我國的軍事發展更加的迅速，越來越重視強軍夢建設。在推進軍隊現代化建設和發展的過程中，需要通過有效的開展大學生征兵與其思想政治教育工作相關的工作，培養大學生的愛國主義情懷。要通過做好相關宣傳工作，促使大學生對于征兵有更加準確地、全面的認識，加強愛國主義、集體主義、社會責任感、社會榮譽感積極國家危機意識等的引導，促使大學生堅定理想信念，主動參與現時代國家發展和相關建設當中，貢獻自己的力量。