淺談軍事社團在高校學生思想政治教育中的作用

王振興 董夢陽/長春財經學院

目前，我國的教育體制不斷創新深入改革，校園文化建設呈現開放性、自發性及靈活多樣的特點，高校學生社團應運而生，憑借多樣的活動形式、鮮明的特征、獨特的個性蓬勃發展。而軍事社團憑借獨特的“紅色”印記在眾多主題鮮明的學生社團中脫穎而出，成為學生社團的中堅力量。軍事社團是高校開展新時代思政教育的重要載體，是培養當代大學生愛國主義思想、革命英雄主義精神及國防意識的一種新型教育形式，更是有利于為國家培養堅定可靠的國防后背力量。

一、高校軍事社團的性質

高校軍事社團可由校武裝部牽頭發起，也可由退伍大學生士兵及軍事愛好者自發組建，面向全校招收社團成員的學生公益性社團。軍事社團以人為本，注重思想教育和知識實踐的雙重結合，以愛國主義思想為指引開展軍事活動拓展，增加校園軍事文化氛圍，調動學生參與積極性，厚植愛國主義。其次，學習軍事文化對一個人的思想道德修養、養成良好學習、生活習慣都有著重要作用。高校軍事社團的建立更是是對老一輩革命先烈的“長征精神”“延安精神”“井岡山精神”的繼承和發揚。

二、高校成立軍事社團對培養學生思想政治素養的積極作用

(一)有利于培養學生的愛國主義思想

大學是放飛青春，放飛夢想，增強愛國主義情懷的平臺，以高校社團活動為基低開展培養大學生的思想政治教育更具有吸引力與滲透力。高校軍事社團的活動是以愛國主義教育為核心，以“第二課堂”的影響為依托，通過多種途徑多層次、多元化開展軍旅氛圍濃厚的社團活動，積極帶動學生自覺探索革命先烈歷史事跡，認識學習現代國防力量，追尋革命先烈的進取精神，陶冶愛國主義情操。在參與集體活動相互交流學習中，加強學生間的內部交流，體會互幫互助的團體精神、增強集體榮譽感，從而激發個人責任感。通過學習和舉辦活動增強學生高尚的愛國主義情懷和國防意識，讓學生們明確身上所肩負的責任，成長為一名有理想、有使命、有本領的青年一代社會主義接班人。

(二)有利于培養學生的國防意識

國防是一個國家抵御外侵，民族平等生存，社會穩定發展的重要安全保障。是維護世界和平發展，各階級平等共生的強大秩序手段。接受國防教育，強化軍事知識，提高軍事技能也是每個公民應盡的義務。雖然“和平與發展”仍是當今時代的主題，但中非部地區的局部戰爭仍不停止，美國的霸權主義依然存在，中美貿易戰等一些熱點問題持續升溫。我國正由新興大國向世界強國邁進，面臨國際形勢的多邊發展，國家安全、社會穩定和人民安寧的諸多挑戰，更要緊跟國際軍事新局勢加快興軍步伐，深化國防改革，鞏固國防力量，加強軍事核心力量。新時代的大學是民族的希望，國家的未來，是國防的再生力量，理應主動承擔起支持并參與國防建設的重要任務，卻缺乏國家安全防護意識，缺少國家安全防護知識。因此，如何使學生樹立國防意識，提高國防教育水平已是高校新時代思政教育的重要問題，且目前我國高校國防教育形式單一，僅限于以基本軍事技能為主的軍訓和以課本為主的傳統性軍事理論的課堂性教育，對大多數學生來講都是枯燥被動的。軍事社團便可通過組織開展野外拉練、軍營體驗、真人CS等涉及軍事知識的新型活動，讓學生在軍事體驗中自主了解當下的國際形勢和國防軍事力量，樹立“天下興亡，匹夫有責”的意識，增強國防觀念和國家安全意識，從被動到主動承擔國防責任的主觀性轉變。

(三)有利于激發學生的革命主義精神

隨著國家改革開放，國民經濟日益增長，新時代的“90”后大學生，從小便享受著國家富足帶來的幸福安逸的生活，而被冠為“溫室里的花朵”，缺少勇于奮斗，吃苦耐勞的高尚品質。高校成立軍事社團可實行軍事化管理，借鑒軍事條例，執行制度考核機制，讓學生體驗軍旅生活，開展體能訓練，在寒風中傲首挺立，在酷暑下揮汗如雨，在這種“苦日子”下磨練堅韌意志，鍛煉身體素質。推動開展連隊對抗賽，讓學生在競爭中懂得拼搏，還可以帶領社團成員參觀革命歷史紀念館，回顧當年革命先烈在艱難困苦中依然頑強拼搏的革命事跡，在錢糧少缺，彈藥不足，無援助，無救助的情況下，依然寧死不屈，堅持革命，勇于自我犧牲而終究取得抗日戰爭和解放戰爭的勝利。今日的中國經濟快速增長，科技高速發展，國際地位與日俱增，人民過著富足美滿的幸福生活，與歷史“一窮二白”的日子相比，我們更應居安思危，牢記老一輩無產階級革命家勇于壓倒一切，戰勝困難的革命主義精神，這樣才能在改革開放的浪潮中永立潮頭。

三、高校成立軍事社團對國防建設的推動作用

(一)有利于加大高校征兵工作的宣傳范圍

自黨的十八大以來，在以習近平同志為核心的黨中央堅強領導下，人民軍隊全面實施武器現代化，結構精準化的深度改革。新時代的大學生自幼受到良好的教育，有著較高的學歷，正確的政治觀念，推動大學生參軍成為軍隊建設的中堅力量是順應時代發展，掌握時代機遇。雖然，近年大學生參軍入伍人數持續增加，19年網上報名人數達124萬，征集比例以年均10%的比例快速增長，但推動大學生踴躍報名參軍一直是高校武裝部門工作的任務主體，多數學生在剛入學時都曾懷揣“參軍夢”，身穿戎裝，手握鋼槍保家衛國，綻放青春榮光。高校軍事社團可以邀請現役軍人講述國際軍事形勢，觀看訓練實紀感受部隊訓練生活，吸納退役大學生士兵，讓其在征兵宣傳的過程中以自身為例，以良好的軍人形象展示部隊風采，從同輩人的角度講述軍旅生活，從軍感悟，參軍政策從而更加貼近新時代學生的思想觀念，產生共鳴，調動學生參軍入伍的積極性。

(二)有利于為國家培養可靠的后備力量

高校是培養國家未來建設者和接班人的搖籃，高校軍事社團是傳播普及軍事知識、幫助大學生參軍入伍的重要組織機構，是在這培養過程中的精神養料。高校軍事社團的成立可以提高大學生的思想意識，通過對大學生的軍事訓練或教育知識等培訓活動，增強組織紀律性、培養愛國情懷、提高個人的綜合能力、提高對國防的意識與能力的培養。通過正確引導的方式，讓他們明確什么是民族精神，什么是民族凝聚力，什么民族向心力，為他們的思想打下堅定的基礎，這對培養國家可靠的后備力量有著非常重要的意義。

一個人的思想是從他所受教育與他周圍人的影響下所形成的。所以高校培養高素質國家可靠的后背力量，這是一場“持久戰”，要長期堅定不移的進行思想教育、國防意識培養。大到整個學校的環境，小到學校里的每一個人，應打造成一個在大學生群體中有影響力，有吸引力，有凝聚力的軍事社團。軍事社團可以通過舉辦競賽、研討會、講座、拉練等活動，讓“軍魂”走近生活，使大家都積極參與進來，在活動中豐富自己的思想、提高自己的國防意識、增強對歷史的了解、感受軍事的魅力，為打造成可靠的國家后備力量作出有力的保障。

四、結語

高校社團是校園文化建設中的新興產物，是對大學生進行思政教育的有利載體，成立軍事社團正是抓住這個有利條件，用學生更愿接受的方式開展社團活動，培養學生愛國主義情懷，用親身體驗的軍旅活動，增強學生體質，了解當下軍事時事熱點，鞏固軍事理論，培養國防意識，完成輔助高校開展新時代思政教育下的輔助工作。高校軍事社團的成立可以帶領一批又一批的青年學子主動去了解、認識、學習、繼承紅色精神，去走老一輩革命先烈走過的長征路，去朝著與時俱進的社會主義新人邁進，去成為國家堅定可靠的后備力量。