獵頭對推進高校研究生就業(yè)工作的影響分析

■錢祉祺 陳廣玲 陳建野 梁 瑜/四川大學(xué)高分子科學(xué)與工程學(xué)院

一、有效推動高校研究生就業(yè)工作深入落實“習(xí)近平人才觀”的要求

長期以來，國際獵頭公司占據(jù)了我國全球化競爭中的人才資源配置權(quán)。國內(nèi)獵頭公司由于起步較晚，存在規(guī)模化發(fā)展水平不高，普遍缺乏戰(zhàn)略高度和長期規(guī)劃。高校研究生的是國家面向未來事業(yè)發(fā)展、面向社會重大需求培養(yǎng)的中高級人才，他們中的絕大多數(shù)也勢必會成為國家發(fā)展建設(shè)不可或缺的中堅力量。

可發(fā)現(xiàn)、追蹤、評價、甄選和提供最優(yōu)秀的學(xué)生，極大的提高了校園招聘的效率，節(jié)約了校園招聘的成本；同時校園獵頭還會為學(xué)生提供面試技巧等咨詢服務(wù)。

獵頭公司轉(zhuǎn)向發(fā)現(xiàn)、培訓(xùn)、跟蹤未來的高層次人才，跟蹤掌握國內(nèi)知名高校畢業(yè)研究生就業(yè)意愿、就業(yè)動向，采取背景調(diào)查、建立個人檔案、前期介入職業(yè)規(guī)劃、人才測評等方式，可進一步充實其未來的中高級人才資源庫。因此，有必要對獵頭給高校研究生就業(yè)工作帶來的影響進行分析和探討。

而獵頭的工作就是：搜尋人才、推薦人才、面試人才，向各行各業(yè)輸送與之匹配的人才。他們清楚的了解客戶的業(yè)務(wù)發(fā)展、業(yè)務(wù)目標以及公司文化；全面的把握客戶的發(fā)展戰(zhàn)略、組織結(jié)構(gòu)、業(yè)務(wù)構(gòu)成；清醒的知道從哪里發(fā)現(xiàn)人才、需要考察哪些指標、如何評估人才、怎樣讓人才與崗位的適配度最大化。這與高校畢業(yè)研究生就業(yè)過程中傳統(tǒng)的校園招聘 “撒大網(wǎng)”的招聘方式不同，獵頭能夠很好的實施“精耕細作”，保證人才的挖掘利用，達到人才的優(yōu)化配置。因此，從人才資源配置的過程和結(jié)果上講，獵頭這一運作模式能夠從一定程度上很好的解決人力資源供需“錯配”的問題，更能夠讓“合適的人”到“合適的平臺”從事“合適的”工作，整體上有助于高校在研究生就業(yè)工作中從傳統(tǒng)的“學(xué)生就業(yè)”思維轉(zhuǎn)變?yōu)椤叭瞬刨Y源配置”的新思維，避免研究生人才資源的錯配、浪費和流失，真正落實“習(xí)近平人才觀”的各項要求。

二、有利提升高校研究生就業(yè)管理部門在全球化競爭中的人才資源配置權(quán)

高等學(xué)校培養(yǎng)的博士、碩士研究生是國家面向未來事業(yè)發(fā)展、面向社會重大需求培養(yǎng)的中高級人才，他們中的絕大多數(shù)也勢必會成為國家發(fā)展建設(shè)不可或缺的中堅力量。目前國際獵頭公司已經(jīng)基本把握了境內(nèi)國際企業(yè)、甚至部分地方的中高端人才資源的配置，這需要引起我們足夠的重視。而國內(nèi)獵頭公司由于起步較晚，存在規(guī)模化發(fā)展水平不高，普遍缺乏戰(zhàn)略高度和長期規(guī)劃，國家級獵頭公司匱乏的問題。

一方面，從人才資源角度來分析，高校在研究生培養(yǎng)教育過程中實際上已經(jīng)開展了大量的職業(yè)生涯規(guī)劃教育，積累了詳盡的人才培養(yǎng)評測數(shù)據(jù)，擁有了完整的就業(yè)意向信息，完全具備參與人才資源配置過程的基礎(chǔ)優(yōu)勢。另一方面，獵頭模式是改革開放發(fā)展起來的事物，進入校園的獵頭公司基本上都是中國本土獵頭企業(yè)，面向畢業(yè)研究生提供的崗位也大多為國內(nèi)知名企業(yè)和政府機構(gòu)的中、高級崗位。當前，在國家加緊建設(shè)“社會主義新時代”，大力推行“一帶一路”倡議，努力構(gòu)建“全球命運共同體”的背景下，國內(nèi)中高端人才供需缺口將持續(xù)存在。因此，在研究生就業(yè)過程中，高等學(xué)校可以和獵頭機構(gòu)，特別是國內(nèi)獵頭機構(gòu)合作，充分發(fā)揮高校在人才資源培養(yǎng)過程中積累的基礎(chǔ)優(yōu)勢積極參與人才資源配置過程，引導(dǎo)高校研究生立足國家社會需求，服務(wù)國家發(fā)展戰(zhàn)略，積極參與全球競爭。

三、有助提升研究生在就業(yè)過程中形成以國際視野和全球勝任力為優(yōu)勢的就業(yè)能力

隨著中國本土企業(yè)在全球產(chǎn)業(yè)布局的深入和拓寬，對于具備寬廣國際視野和全球勝任力的人才資源需求也勢必擴大。 “全球勝任力”是指在國際與多元文化環(huán)境中有效學(xué)習(xí)、工作和與人相處的能力。擁有國際視野與全球勝任力這項素質(zhì)無疑被認為是新時代人才競爭力的重要指標，也是求職者的必備素養(yǎng)，而對于求學(xué)者而言，它也變得更加重要。

未來在全球化時代，博士、碩士研究生作為國家培養(yǎng)的中高級人才，是開展跨國界、跨文化合作交流，面對諸如環(huán)境、能源與安全等挑戰(zhàn)，實現(xiàn)全球協(xié)作共同應(yīng)對，參與“全球治理”的不可或缺的重要人才資源［2］。目前，國內(nèi)部分高校已經(jīng)意識到全球勝任力的重要性，并作出了自己的全球戰(zhàn)略布局和全球勝任力培養(yǎng)方案，將 “全球勝任力”作為人才培養(yǎng)的核心目標之一，融入了學(xué)校的教育體系。例如：清華大學(xué)于2018年4月成立了“學(xué)生全球勝任力發(fā)展指導(dǎo)中心”，為全體學(xué)生提供一整套的全球勝任力培養(yǎng)—輔導(dǎo)體系［3］；四川大學(xué)于2018年推出了“大川視界”國際化教育交流平臺項目，以期進一步提升學(xué)生的國際化視野和全球勝任力。

可以看出，高等學(xué)校和獵頭公司在培養(yǎng)人才的國際化視野和全球勝任力方面，從宏觀上展望，雙方有著一致的目標和共同的愿景；從畢業(yè)研究生向中高級人才資源轉(zhuǎn)化的培養(yǎng)進程分析，雙方又有相互協(xié)同合作的需求和相互借鑒學(xué)習(xí)的需要。因此，高校與獵頭公司可以在研究生培養(yǎng)過程中，圍繞培養(yǎng)人才國際化視野和全球勝任力優(yōu)勢互補、合作共贏，按照知識、認知技能、社會技能和態(tài)度、價值四個維度開展豐富多彩、形式多樣的培養(yǎng)活動，讓研究生形成以國際化視野和全球勝任力為優(yōu)勢的就業(yè)能力，培養(yǎng)具備能夠?qū)⒅R與理解力、技能、態(tài)度和價值觀結(jié)合在一起，在與他人的合作過程中解決全球性問題的中高級人才資源。

總之，國以才立，政以才治，業(yè)以才興。無論是建設(shè)習(xí)近平新時代中國特色社會主義事業(yè)，還是迎接全球化競爭的挑戰(zhàn)，以研究生為主體的人才資源都是國家事業(yè)發(fā)展的第一資源、第一資本、第一推動力。高校加強與獵頭的合作，不僅能夠推動高校落實人才強國戰(zhàn)略和習(xí)近平人才觀，有助提升高校參與全球人才資源配置的能力和水平，更能培養(yǎng)出一大批具備國際視野和全球勝任力的優(yōu)秀人才，為實現(xiàn)‘兩個一百年’奮斗目標、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢做出積極的貢獻。