寫(xiě)作原則在翻譯中的應(yīng)用

姜舒涵

（黑龍江大學(xué)，黑龍江哈爾濱 150080）

0 引言

翻譯與寫(xiě)作密不可分，許多翻譯理論和寫(xiě)作理論也是相通的。它們的區(qū)別在于寫(xiě)作是寫(xiě)自己的思想，而翻譯是寫(xiě)別人的思想。既然是他人的思想，那么在認(rèn)知和理解等各個(gè)層面上都會(huì)與譯者產(chǎn)生差異。翻譯的理論博大精深，有很多內(nèi)容值得探索和借鑒，但是僅研究理論和研究學(xué)問(wèn)不能在翻譯實(shí)踐中走得長(zhǎng)遠(yuǎn)。實(shí)踐是更重要的一環(huán)，實(shí)踐以寫(xiě)作為佳。寫(xiě)作與翻譯相關(guān)性強(qiáng)，寫(xiě)作需要大量閱讀、提高文筆，這樣積累的實(shí)踐能力是翻譯能力的基石。

1 漢英翻譯與寫(xiě)作的相關(guān)性

1.1 翻譯與文風(fēng)

不同的文本有不同的文風(fēng)，翻譯的大前提是準(zhǔn)確理解和正確表達(dá)。理解是首要的，沒(méi)有透徹的理解就不能算是理想的翻譯，哪怕譯出的句子有多么精彩。在理解原文之后，另一個(gè)目標(biāo)就是正確表達(dá)，或者可以說(shuō)是寫(xiě)作。對(duì)于寫(xiě)作，即使用母語(yǔ)寫(xiě)作也需要謀篇布局、不斷修改，使整篇文章銜接連貫、語(yǔ)義通順、渾然一體。而要做好翻譯，需要看不出翻譯痕跡，盡量保持原文寫(xiě)作形態(tài)，在另一種語(yǔ)言和文化環(huán)境中盡可能地接近原文。由此，謀求譯作和原作文風(fēng)的統(tǒng)一應(yīng)當(dāng)是譯者努力的目標(biāo)。而文風(fēng)是寫(xiě)作概念，在翻譯中要保留文章的風(fēng)格，體現(xiàn)出每種文本的特色。

在《漢語(yǔ)大詞典》中對(duì)文風(fēng)有這樣的四種解釋?zhuān)鼈冊(cè)诟鱾€(gè)層面給出了文風(fēng)立體的定義：

（1）文章的風(fēng)格。

南朝梁劉勰《文心雕龍·風(fēng)骨》：“意氣駿爽，則文風(fēng)清焉。”

（2）使用語(yǔ)言文字的作風(fēng)。

毛澤東《整頓黨的作風(fēng)》：“學(xué)風(fēng)和文風(fēng)也都是黨的作風(fēng)，都是黨風(fēng)。”

（3） 學(xué)文的風(fēng)氣。

魯迅《且介亭雜文·病后雜談之余——關(guān)于“舒憤懣”》：“不但藏之內(nèi)廷，還頒之文風(fēng)頗盛之處，使天下士子閱讀。”

（4） 文德教化之風(fēng)。

唐王勃《上武侍極啟》：“攀翰苑而思齊，傃文風(fēng)而立至。”

以上解釋說(shuō)明文風(fēng)是貫穿全文的、統(tǒng)一的特征。忽視文風(fēng)進(jìn)行翻譯會(huì)覺(jué)得譯文像是拼湊出來(lái)，有的地方精彩，有的地方生澀。因此譯文也需邏輯關(guān)系清楚，前后沒(méi)有矛盾[1]。譯者在翻譯時(shí)總有許多翻譯方法和技巧可供選擇，為了不混淆視聽(tīng)，如果能以文風(fēng)作為衡量標(biāo)準(zhǔn)，將會(huì)有效鎖定所需的翻譯技巧。

1.2 翻譯與直接經(jīng)驗(yàn)

學(xué)術(shù)翻譯中問(wèn)題很多,甚至許多譯作本身的作者也被發(fā)現(xiàn)常常錯(cuò)誤百出,導(dǎo)致很多人對(duì)翻譯的學(xué)術(shù)作品失去了信心[2]。在寫(xiě)作中，常常會(huì)涉及到對(duì)概念或觀(guān)點(diǎn)的解釋?zhuān)@樣的闡述必然是建立在理解的基礎(chǔ)之上的。而翻譯就是在理解的基礎(chǔ)之上進(jìn)行的。未能透徹理解原文、未達(dá)到能夠進(jìn)行寫(xiě)作的程度可能導(dǎo)致誤譯或漏譯等問(wèn)題。我們常說(shuō)翻譯是再創(chuàng)作，是再造。筆者認(rèn)為翻譯是在原文給出的概念和理論的基礎(chǔ)上結(jié)合翻譯的目標(biāo)進(jìn)行二次創(chuàng)作的過(guò)程。翻譯同寫(xiě)作一樣，或多或少會(huì)存在主觀(guān)因素。寫(xiě)作有與讀者交流的意愿，而翻譯則有譯者主觀(guān)的理解。譯文的產(chǎn)生也與人的主觀(guān)選擇有關(guān)系。譯者或選擇那些熟悉的內(nèi)容，或選擇陌生的領(lǐng)域。但是在翻譯陌生領(lǐng)域的文本的時(shí)候，總要進(jìn)行大量的背景調(diào)查，查找相關(guān)資料，學(xué)習(xí)平行文本，或者直接與原作者溝通。可以發(fā)現(xiàn)，對(duì)不熟悉的領(lǐng)域內(nèi)容進(jìn)行翻譯時(shí)，總是在學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)。有的譯著再版也是因?yàn)樽g者對(duì)文本研究更加透徹了，在實(shí)踐中獲得了更多的直接經(jīng)驗(yàn)。

寫(xiě)作來(lái)源于直接體驗(yàn)，而翻譯是間接經(jīng)驗(yàn)，這樣就產(chǎn)生了體驗(yàn)差。原作風(fēng)格可譯性取決于作者的功力[3]，但是有時(shí)即使譯者文學(xué)素養(yǎng)再高也會(huì)面臨資料難查、無(wú)法直接與作者溝通等問(wèn)題。如果在翻譯的同時(shí)能獲取適當(dāng)直接經(jīng)驗(yàn)，會(huì)對(duì)翻譯大有裨益。

2 寫(xiě)作的原則在翻譯中的體現(xiàn)

在歐盟委員會(huì)翻譯寫(xiě)作手冊(cè)中，對(duì)寫(xiě)作者有著這樣的要求：以讀者為本、用動(dòng)詞不用名詞、要具體不要抽象、用主動(dòng)不用被動(dòng)、明確動(dòng)作執(zhí)行者、重點(diǎn)信息后置，控制長(zhǎng)度多用小詞。下面以?xún)煞N非文學(xué)類(lèi)文本為例，說(shuō)明寫(xiě)作原則在譯文中的具體體現(xiàn)。

2.1 政治類(lèi)文本

原文：過(guò)去一年是全面貫徹黨的十九大精神開(kāi)局之年，是本屆政府依法履職第一年。

譯文：The year 2018 was the first year for putting the guiding principles of the 19thNational Congress of the Communist Party of China fully into effect.

這是2019 年政府工作報(bào)告中的節(jié)選，這一部分的英譯把漢語(yǔ)中的“開(kāi)局之年”“依法履職”這樣的四字詞語(yǔ)譯為“the first year”，“into effect”。這里使用小詞，讓譯文清楚簡(jiǎn)潔，能達(dá)到有效交流的目的。

2.2 科技類(lèi)文本

原文：The vibrating frequency of the quartx crystal in the eletronice watch is counted by the circuits to make the hour, minute and second.

譯文：電子表中石英晶體的振蕩頻率由線(xiàn)路計(jì)數(shù)來(lái)定小時(shí)、分和秒。

以讀者為中心，就要譯出符合讀者語(yǔ)言習(xí)慣的譯文。英文、中文詞句的組成和排列的順序千差萬(wàn)別，因此翻譯時(shí)必須做些調(diào)整。這是一個(gè)極重要、極常用的技巧。中國(guó)譯者習(xí)慣于漢語(yǔ)的表達(dá)順序，在閱讀時(shí)遇到成分順序不一致帶來(lái)的理解困難，不僅如此，中英文的構(gòu)成要素也不盡相同，因此單靠一些翻譯技巧也不能圓滿(mǎn)完成翻譯任務(wù)。成熟譯者的標(biāo)志就在于善于理清成分，善于調(diào)換詞句順序。有些譯文與原著有很大的出入，那些詞顛句倒、洋腔洋調(diào)、拖泥帶水、佶屈警牙的譯文，往往是由于譯者不敢于或不善于調(diào)整詞序，以英文詞序?qū)?yīng)中文，以詞對(duì)詞、以句套句，結(jié)果只能使讀者望書(shū)興嘆[4]。

3 用寫(xiě)作的原則來(lái)指導(dǎo)翻譯

語(yǔ)言是傳達(dá)思想的一種工具，它不可避免地受到思維方式的影響，同時(shí)它也反映思維方式。不同的思維方式體現(xiàn)出不同的語(yǔ)言表征。以英語(yǔ)和漢語(yǔ)為例，英語(yǔ)多重形合，漢語(yǔ)多重意合。連淑能在《英漢對(duì)比研究》中闡述：“所謂形合，指的是句中的詞語(yǔ)或分句之間用語(yǔ)言形式手段（如關(guān)聯(lián)詞）連接起來(lái)，表達(dá)語(yǔ)法意義和邏輯關(guān)系。意合指的是詞語(yǔ)或者分局之間不用語(yǔ)言上的形式或手段連接，句中的語(yǔ)法意義和邏輯關(guān)系通過(guò)詞語(yǔ)或者分句的含義表達(dá)[5]。”由此特征可以發(fā)現(xiàn)英語(yǔ)的文體體現(xiàn)在嚴(yán)謹(jǐn)，而漢語(yǔ)的文體體現(xiàn)在簡(jiǎn)潔。在翻譯實(shí)踐過(guò)程中，往往要分析出句子的功能意義，才能確定譯文的句子的結(jié)構(gòu)和形式。

如何嚴(yán)謹(jǐn)，如何簡(jiǎn)潔，在歐盟委員會(huì)翻譯寫(xiě)作手冊(cè)中有一條原則叫要具體不要抽象（Concrete, not abstract）。用詞具體，少用過(guò)多的修飾，不濫用大詞和抽象的表達(dá)方式，就能保證譯文的簡(jiǎn)潔。在科技文本的寫(xiě)作上常常有被動(dòng)句出現(xiàn)，體現(xiàn)了去主觀(guān)性的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度。

非文學(xué)翻譯在“忠實(shí)”和“通順”的基礎(chǔ)上，還要兼顧可讀性和生動(dòng)性。比如新聞標(biāo)題要博人眼球，就要在遣詞造句上下大功夫；科技文本要簡(jiǎn)潔明了，就要在理解和闡述上多加思考；訪(fǎng)談文本要符合說(shuō)話(huà)人的特征，在翻譯時(shí)要注意保留說(shuō)話(huà)人的語(yǔ)言風(fēng)貌。把譯文翻譯得自然，不特意地顯示自己，適當(dāng)?shù)貥?gòu)思，在能表達(dá)清楚內(nèi)容的基礎(chǔ)上，不過(guò)度解釋也不過(guò)多使用修飾語(yǔ)。

4 結(jié)語(yǔ)

各個(gè)國(guó)家社會(huì)文化、語(yǔ)言符號(hào)、思維系統(tǒng)等不同，導(dǎo)致了跨語(yǔ)言認(rèn)知理解的差異。為了更好地進(jìn)行翻譯工作，要學(xué)習(xí)并嘗試以寫(xiě)作的心態(tài)對(duì)待翻譯工作。學(xué)習(xí)不同文本的文風(fēng)，在寫(xiě)作中使用各種語(yǔ)言能獲得直接經(jīng)驗(yàn)，啟發(fā)后續(xù)翻譯工作。用寫(xiě)作的原則指導(dǎo)翻譯實(shí)踐，以讀者為主、追求簡(jiǎn)明、崇尚自然。寫(xiě)作與翻譯相輔相成，寫(xiě)作的原則適用于翻譯，可以用在翻譯實(shí)踐中，這點(diǎn)在國(guó)內(nèi)一些英語(yǔ)能力考試中已有所體現(xiàn)。運(yùn)用寫(xiě)作的原則去指導(dǎo)翻譯，有助于譯者譯出自己、讀者和作者都滿(mǎn)足的譯本。