一個新教師的入職隨筆

今年上半年教招，我考進了現在的單位，從幼兒園園聘教師變成在編老師。家里人十分高興，平時省吃儉用的媽媽花了四百塊錢買了條紅色連衣裙，每天心情都美美的，老公也為我驕傲，八十六歲的外公知道了更是喜笑顏開。

在這喜悅的氣氛中，我心底壓抑著不舍的情緒——新單位和家行車距離67公里，新學期開學，我會變成周末媽媽，往后陪伴孩子的日子就少了。

（一）新生入園筆記

9月7號，小班開學的日子到了，第一天有家長的陪伴，孩子們情緒穩定。接下來幾天只上半天學，即使孩子們不適應，放學時間也很快就來臨，所以工作都還輕松。

到了第二周，往往一個孩子哭了就帶動好些個小朋友哭，我一個勁地安撫哭鬧的孩子，有的作效，有的毫無反應。因此，我工作時的心情也很煩躁，每天下班都是頭昏腦漲的，別的什么都想不了。只有靜下來的時候特別感謝那些適應期表現良好的孩子們，有孩子認真地說：“睡過午覺，爸爸媽媽會來接我的。”我積極地應和，給以欣賞和肯定的眼神。

除了哭，就是收拾玩具，剛進園的孩子們各方面水平參差不齊，每次區域時間玩玩具時，教室里熱鬧地跟菜市場一樣，游戲時間結束，收玩具也是老大難。每次孩子們走后，教室里就跟日本鬼子進村掃蕩過一般，一片狼藉。經驗豐富的保育老師觀察了兩天后，悄悄把雪花片和類似的玩具收起來藏好了。

開學兩周后，孩子們情緒漸漸穩定，只有少數孩子入園時會哭鬧，還有一個孩子是教師子女，媽媽就在我們的樓上，他心思細膩，一直牽掛著媽媽，所以他的適應期最長，到國慶節以后才穩定下來，之前每天都會哭，哭的人也很憔悴，無論我們怎么安撫，他就是一句，“我要媽媽”，我們三個老師都沒轍，只能包容。

（二）快遞不斷的新老師

9月份的工作主要內容就是安撫和穩定孩子們的情緒，隨著孩子們的情緒越來越穩定，對幼兒園的活動有更多的需求了。因此九月份接近尾聲的時候，新的心事又來了——區域材料的投放。

不得不說下背景，這次我來到的是一個閑置的教室，基本的桌椅柜還算齊全，但柜子里都是空的。幼兒園也沒有多余的經費專門為我們這個班級置辦玩具，而且班級里的事主要由班主任負責，這意味著材料的空缺都要我想辦法來填補上。第一次做班主任，和家長溝通我還是新手，而且考慮到山區里有些家庭的經濟條件并不寬裕。因此我果斷地開啟了“買買買”模式。

娃娃家是最熱門的區域，我白天晚上都在想購置點什么區域玩具，孩子們會更好玩。

在我的努力下，空蕩蕩的柜子放滿了孩子們的玩具，娃娃家也變得很溫馨。剛開始一位好心的家長把家里的廚房玩具送給了班級里的娃娃家（圖1-1），我在工作之余收集各種物品投放到娃娃家中（圖1-2）。

第一筆工資收到手，就打開某寶各種買，買的都是幼兒園里要用的東西。每天下班都去代收點拿快遞，每次都要3-5個，快遞站的人很快就認識我了。每天帶著快遞包裹去幼兒園，同事開玩笑說：“看不出來，你也是個剁手黨，這么會買東西。”雖然花錢如流水，但是我很開心，看著這個空蕩蕩的教室一點點地被填滿，心中十分有成就感。

（三）適應的表現

從前有一位老師告訴我們：“一棵樹掉葉子，也是適應環境的表現。”言外之意，一年四季不掉葉子的樹，我們說它適應了環境，但是會掉葉子的樹其實也在適應環境。

這個道理現在想來富含哲理，在這忙碌的開學季，在這新的工作環境，同事們以為我有工作經歷，也不算新教師，問題不大。實際上，我內心有非常多的不適。9月初，每次下班都要和家人吐槽半天、發泄情緒，說這也不好，那也不好。每次下班也倍感孤獨，從前下班了家里有個小寶貝等著我，現在沒有，下班后心里空落落的，情緒氣壓低，做什么事都要發興了才做得成。

時間悄然過去，我的情緒也比從前穩定多了。也許九月份的我，剛好是一棵掉葉子的樹，連我自己都以為自己好像不適應新環境，其實無論好好壞壞我都處在一個適應的過程中，趨勢就是適應新環境。

（四）努力的方向

既來之則安之，在哪做老師都是做老師，我現在已經愛上了我們班的小寶貝，每個孩子都自有特色，各種氣質的孩子都很可愛。空閑的時候，好好地看教材，認真地備課，不辜負孩子們上課時閃閃發亮的大眼睛。

雖然身處山區，不能妄自菲薄，在環境評比的時候，我才知道我的同事們都藏著一身好本領，做的活都十分地精致，做課程也很認真踏實。看看自己班級，有些自慚形穢，但是又很阿Q的想，比我剛來時要好多了，我也在努力呢。不過真的要加油，和別人比還有很大的差距。

要認真、要勤快、要聰明、要積極向上，加油吧，新老師！

夏路遙

浙江省紹興市柯橋區稽東鎮中心幼兒園