文|賀正明
說起來,平素一向愛好文字的我,與對聯的結緣卻比較晚。那是2013年的冬天,我們江西省蘆溪縣隆重成立了楹聯學會,我作為學會的一名副秘書長,有幸參與了該項工作,由此也開啟了我與對聯的親密接觸之旅。
雖為中文科班出身,但由于此前對楹聯接觸較少,缺乏基礎與實踐,因而剛開始動筆,不免捉襟見肘,一籌莫展。好在縣楹聯學會的采風活動頻繁開展,大伙一塊兒愉悅采風,開心練筆,坦誠交流,氣氛是那么融洽、美好,令人受益匪淺。漸漸地,我由初始時的茫然無措,慢慢有了那么一點點“感覺”。但此時的練筆,僅限于一些詞語的簡單組合,而缺乏立意的思考與平仄的協調。
要進步,還得想辦法。于是,工作之余,一有閑暇,我便逛起書店,翻閱并購買有關楹聯方面的書籍,如饑似渴地捧讀,真是其樂陶陶,別有天地。楹聯知識也隨之豐富起來。與此同時,我也學著利用電腦和智能手機的優勢,及時從網上獲取一些楹聯學習資料來“充電”。此時的我,一邊踴躍參加本地的采風活動與征聯賽事,一邊也嘗試著斗膽向外面的征聯賽“進軍”。雖然參與不多,收獲甚微,但畢竟給了我鍛煉的機會與膽量。
有付出就有回報。2018年,可謂筆者學寫楹聯以來具有轉折性意義的一年。元月份,我參加央視網舉行的戊戌狗年“新時代新春聯”全球春聯征集活動,有五副作品被刊登,另有一副作品獲獎,一副入圍,可謂收獲滿滿,破了天荒。大大增添了我的自信與勇氣。隨著這“一炮打響”,我連著參加了好幾個全國性征聯大賽,均有所獲,心里美美,那個樂呀!
得知我有著楹聯方面的愛好與專長,學校領導特地找到我,希望我能為學校的少年宮活動出一把力。2016年下半年,我們學校的“少年宮”專門增設了一個“楹聯興趣班”,由我來執教,這給了我一個很好的展示平臺,我信心十足,全心投入其中。在我的精心執教下,學生們學習楹聯的興趣日益濃厚,并且能夠背誦一些名聯,嘗試著對上一些簡單的對子、擬出一些聯語,讓人好不欣慰、自豪。
更令人欣喜的是,去年6 月份,我有幸加入了河南三門峽市楹聯學會會長、現任中國楹聯學會副會長方留聚先生旗下的大河楹聯微友群,每周均會進行三至四次“楹聯同題”的練筆,對學員作品及時評審,并且在公眾號上予以刊發,學習氣氛極其濃厚、活躍,無疑,這令我大開眼界,如魚得水。
不僅如此,我還先后加入了“空谷詩鐘”“中華詩鐘”等微友群,積極參與群內練筆活動;同時熱切關注起專業雜志《對聯》公眾號上的文章與信息。這對我的楹聯創作又有了很大的幫助與啟迪。特別值得一提的是,去年12 月份至今,我先后參加《對聯》雜志舉行的諸如“新春聯”“聯畫最可愛的人”“世界讀書日”等等征聯活動,拙作有幸被刊登,且收到該雜志社寄來的樣刊,真令人喜出望外!這一切可是我所始料未及的,也更加堅定了我學寫楹聯的決心與信心。
現在,對聯閱讀與寫作,早已成為我日常生活中的一門“必修課”,一道極其亮麗的風景線,毫不夸張地說,幾乎每天我都要創作一兩副對聯作品。是對聯,開闊了我的視野,豐富了我的生活,提升了我的素養,給我鼓勵,令我快樂,伴我成長,我愿與她相伴相隨,直到永遠!