如何提高新時代編輯的創新能力

文 王明琳

新媒體時代，編輯需抓住時代契機，創新思想理念，提升綜合素養，緊跟時代發展潮流，提升創新能力。同時，也能在競爭激烈的出版行業，在編輯的創新引領下實現其核心競爭力。

一、新時代編輯創新能力的價值

創新是一個人、一個企業發展的動力，對于編輯來說，創新意味著對舊知識體系的更新，對現有知識的創造，對新知識的學習與探索，為創新能力的提升提供保障。

編輯的創新能力主要分為：第一，洞悉信息的敏感度。編輯可以在眾多的信息中獲取有效信息，并能對信息進行有效的提煉，為編輯工作提供幫助。第二，創新思維。編輯在選題、內容的創作等過程中，均需要創新思維，實現出版編輯的前瞻性，力求新穎，吸引人們的注意力。第三，批判精神。編輯需要批判精神，編輯在批判精神下，對編輯的專業性與質量持懷疑與批判態度，嚴格控制圖書質量。第四，自我提升能力。編輯在強大的自我提升能力下，可以不斷通過自我知識體系的優化，專業素養的提升，提升創新能力。第五，獨一無二的風格。編輯在創新的驅動下，會逐漸顯現出自己獨一無二的風格，吸引人們注意。

提升編輯的創新能力，具體的價值體現在：首先，能為編輯工作的開展提供動力，為出版編輯行業的可持續發展提供保障。其次，能有效提升出版編輯欄目的信息量及質量，確保信息傳遞的有效性，豐富出版編輯的知識內容，滿足不同群眾的需求。最后，有效提升出版編輯在行業中的競爭力，實現我國出版行業的良性競爭。

二、新時代編輯工作存在的不足

（一）缺乏時效性

雖然在出版行業在積極提倡編輯加大創新力度，但是很多編輯只是對形式進行了創新，使得內容的創新不夠深刻。很多出版編輯無法在第一時間更新理念，創新思維，尤其是教輔編輯，更需要編輯工作具有實效性，這樣才能滿足學生的實際需求。由于編輯在日常工作中缺乏時效性，導致群眾無法在第一時間獲取最新的出版信息，降低了出版圖書的價值。

（二）內容存在同質化現象

出版編輯在我國社會經濟的發展期間發揮著重要作用，但是由于人們的需求也在不斷變得多元與挑剔，對出版編輯創新能力的要求越來越高。但是一部分編輯為博眼球，或者為節省時間，經常會出現出版編輯直接復制別人的內容進行簡單改動的情況。

原創與特色是出版行業長遠發展的保障，縱觀國內外出版行業，編輯需要較強的創新能力，對出版編輯的內容、形式等方面進行創新，但是我國很多出版編輯出現模仿的問題，導致出版圖書的同質化現象比較嚴重，嚴重影響出版行業的創新。

（三）形式缺乏創新

人們的觀念隨著社會經濟的進步發生了很大變化，對傳統的編輯模式形成極大挑戰，如果依然沿用一成不變的形式，不僅無法滿足人們的多元化需求，還會嚴重阻礙出版行業的可持續發展。以教輔書出版為例，如果教輔書的內容及編輯形式缺乏創新，只會讓使用的學生產生厭倦，降低教輔書在學生心目中的價值。

三、提高新時代編輯創新能力的策略

創新是出版行業的靈魂，也是新媒體時代出版行業實現自身核心競爭力的關鍵。編輯創新能力的提升無法在短期內完成，需要一個系統的、長期的培養，首先需要對編輯的理念進行創新，然后才能逐步提升創新能力。

（一）創新編輯理念

思想先行一直是編輯創新的關鍵，因此在提升編輯創新能力時，要創新編輯的思想理念。出版編輯如何讓圖書在眾多的圖書中脫穎而出，就需要良好的創新能力，關鍵是理念的創新。但是一部分編輯缺乏創新的動力，還有一些編輯的創新意識較低，無法為出版行業的創新提供支持。所以一定要實現人才的引領作用，提升人才的創新意識，保證人才可以充分發揮其主觀能動性。人才的引進與培訓是創新的關鍵，在人才引進期間，需要對創新能力進行考核。同時也要完善激勵體系，通過物質與精神獎勵，激發編輯的創新能力。最后也要對人才進行系統的培訓，有機會的可以到國外進行學習，不斷提升編輯的創新意識與能力。

（二）提升出版編輯的敏感度

出版編輯的敏感度是編輯的基本素養之一，也是需要掌握的基本能力，對于出版編輯的發展會起到關鍵作用。編輯需要對大量的出版編輯素材進行整理與挖掘，提取出新鮮的、具有敏感度與價值的內容，保證在眾多的出版圖書中被人們發現，且能發揮其良好的作用。出版編輯需要讓人們在最短的時間內，能快速地發現圖書，在圖書中尋找到自己所需的內容與價值。但是如何吸引人們的眼球也十分關鍵，因此編輯要對出版編輯素材進行深度的挖掘與提煉，選擇合適的內容進行編輯。同時編輯一定要實現出版圖書的適宜性與合理性，加入趣味性、生活化的內容與概念，滿足使用者的實際需求。

（三）創新形式

編輯的創新能力在提升過程中，需要在長期的實踐中進行摸索，而出版圖書形式的創新是十分重要的途徑。編輯要擺脫傳統思維方式的束縛，走進社會，了解人們所需，在萬千世界中尋找靈感與創新。首先，編輯要以生活為出版編輯的素材來源，對需求者的需求進行科學分析，確保出版編輯形式的豐富性與多樣性。雖然創新需要編輯的源動力，但是依然要加強國內外出版編輯形式的借鑒，為其創新能力的提升提供更多的參考。同時，編輯也要加強現代科學技術、信息技術的應用，為出版編輯形式的創新提供保障。

（四）提升編輯的專業素養

由于出版編輯最終的接受者是使用者，需要經得起時間與群眾的檢驗，因此編輯需要具備專業的素養，確保出版編輯的整體質量。第一，加強編輯的專業培訓，確保編輯充分掌握最基本的編輯能力與素養，可以為出版圖書整體質量的提升提供保障；第二，編輯要深入群眾，了解人們的需求與真實訴求，為人們提供豐富的、高質量的出版圖書；第三，提升出版編輯的后期優化能力，通過對圖書中的問題進行及時的發現，并進行優化，提升圖書的整體質量。

（五）掌握編輯的規律

創新看似簡單，實則需要編輯掌握一定的規律，這樣才不會脫離出版行業的實際情況，也能保證出版編輯的整體水平。因此編輯在創新能力的提升過程中，首先要確保出版編輯的客觀性與真實性；其次要淡化個人主觀色彩在出版編輯中的添加，最大程度地保證圖書內容的可信度與真實性，防止出版編輯的客觀性受到影響；最后，一定要為人們呈現具有價值的出版編輯，創新不能以糟粕為出版代價，所以要保證出版編輯的價值，能讓人們看后有所收獲與啟示。

四、結語

新時期出版編輯行業的發展受到極大挑戰，也對編輯的創新能力提出更高要求。所以編輯要與時俱進，對實際的編輯工作中存在的不足進行梳理，并提出有效提升創新能力的策略。同時，也要保持出版編輯的真實性與客觀性，這樣才能吸引更多的人們，為人們呈現高質量的出版編輯，滿足群眾的需求。編輯創新能力的提升，是時代發展的需求，也是社會經濟在發展期間的必然選擇，所以編輯也要主動融入時代，不斷提升綜合素養與創新能力。