淺析奧林匹克精神對傳承人類和諧共處的意義

王建朝

摘 要：奧林匹克運動的精神內涵是追求世界和平，“通過開展沒有任何形式的歧視并按照奧林匹克精神—以互相理解、友誼、團結和公平對待精神的體育活動來教育青年，從而為建立一個和平而美好的世界作出貢獻。”是奧林匹克精神的宗旨。

本文通過文獻資料、邏輯分析，在明確了奧林匹克主義、奧林匹克精神和人的全面發展的基礎上，探討了奧林匹克運動對人類社會和平與安全的意義，以及對當今人類社會和諧發展的影響。

關鍵詞：奧林匹克;人類社會;和諧發展

奧林匹克運動的精神內涵是追求世界和平，正如奧林匹克運動宗旨指出：“通過開展沒有任何形式的歧視并按照奧林匹克精神—以互相理解、友誼、團結和公平對待精神的體育活動來教育青年，從而為建立一個和平而美好的世界作出貢獻。[1]

1 追求“和諧”是奧林匹克運動的精神內涵

追求和諧是奧林匹克運動創建以來的傳統，公元前884年，古代奧林匹克運動創辦之時，希臘各城邦長期混戰，為重新獲得和平安定，古希臘覺得必須恢復祭奠宙斯的奧林匹亞競技運動會。當時的伊利斯王和斯巴達王簽訂了著名的《神圣休戰條約》，條約的簽訂在當時起到了熄滅戰火的作用，“神圣休戰”傳統在古希臘持續了一千多年，奠定了奧林匹克運動作為和平、友誼的象征，是奧林匹克運動追求和諧傳統的起源。

古代奧運會追求和諧的思想被現代奧運會繼承和發展，現代奧運會跨越了政治、宗教、膚色、種族和語言的限制，對一切國家、一切地區和所有民族開放，是世界各民族文化交融的現實平臺。現代奧林匹克運動的宗旨之一就是和平主義，奧林匹克憲章指出“奧林匹克的目的是使體育運動為人的和諧發展服務，以促進建立一個維護人的尊嚴的和平社會”。[1]第62屆聯合國大會在2007年10月31日一致通過由中國提出、186個會員國聯署的《奧林匹克休戰決議》，這是奧運和諧精神的具體體現，對于構建和諧世界具有十分重大的現實意義和歷史意義。

2 政治因素對奧林匹克運動促進人類和平的影響

奧林匹克運動在發展過程中曾刻意保持與政治的距離，強調體育要獨立于政治，反對將體育濫用于政治目的。但現代奧林匹克運動是全球性的體育和文化活動，不可避免要與政治產生必然的聯系，奧運史專家艾倫·哥特曼教授指出：“無論如何，政治這一術語在其廣泛的意義上一直是奧林匹克的一部分。”[2]政治對奧林匹克的影響和作用無處不在，奧林匹克運動不可能超越政治、脫離政治。

現代奧運會本身就是有政治目的的社會活動，顧拜旦在創立現代奧運時就想到“它將可能是一個潛在的，也許是間接的，維護世界和平的因素”。[3]薩馬蘭奇1988年11月21日在莫斯科舉行的第2屆國際體育部長大會指出：“體育與競技運動不可能如一些人所稱的獨立于政治。它們是我們生活中的一部分，因此也像其他所有人類活動一樣受到社會制約。所以，我們必須與那些保證我們社會的發展與順利進行崗位上的人們合作與討論。”[4]艾倫·哥特曼認為“在顧拜旦以及其后的國際奧委會主席們的眼里。奧林匹克運動的政治目的，即促使交戰各國和解，比體育運動本身更重要。體育僅僅是通向合作目標，即世界和平的競爭方式。” [2]

正是因為奧林匹克和政治有著緊密的聯系，奧林匹克運動在維護

世界和平，促進各民族的平等發揮了獨特的政治功能。奧林匹克運動堅決反對戰爭，維護世界和平，如1979年因為蘇聯入侵阿富汗，以美國為首的26個國家聯合起來抵制1980年的莫斯科奧運會，以表示對蘇聯侵略阿富汗的抗議。朝鮮和韓國雙方以探討共同組隊參加奧運會的可能性開始了直接對話。伊拉克和科威特戰爭結束僅一年后舉行的巴塞羅那奧運會上，伊、科兩國的運動員就同時出現在賽場上。

3 奧林匹克精神對個人和社會的教育

在現代奧運會的發展歷程中，奧林匹克追求的促進人的全面發展，使人在體育運動中走向完善的價值取向沒有發生改變和動搖。《奧林匹克憲章》指出：“奧林匹克主義的宗旨是使體育運動為人的和諧發展服務。”奧林匹克將體育與文化和教育融為一體，通過增強人們的體質、鍛煉人們的意志品質，培養人們養成良好的社會道德規范，使人得到全面發展，擴展到整個社會，實現改造社會、建立和平安定的世界是奧林匹克運動的理想和美好夙愿。

奧林匹克精神還體現保持人與自然的和諧，20世紀70年代以來，奧林匹克順應世界和平和可持續發展的理念，在奧運會的舉辦過程中開始考慮實施環境保護，并在1991年的《奧林匹克憲章》中明確提出了“應努力使奧運會在確保環境問題受到認真關系的條件下舉行。”隨后在2000年9月11日生效的《奧林匹克憲章》作出修改，確定國際奧委會的職責之一是“督促舉行奧林匹克運動會時有關機構對環境問題予以認真關注，鼓勵奧林匹克運動對環境問題的認真關注并采取措施，教育一切與奧林匹克運動有關的人認識到可持續發展的重要性”。體現了奧林匹克運動倡導的人類與自然相互依存，和諧相處的理念，通過奧林匹克精神的教育，最終通過提高人的全面發展，實現人與社會、自然的和諧發展。

4 奧林匹克運動精神對當今形成和諧社會的促進

奧林匹克運動精神融合了不同民族、不同膚色、不同文化背景、不同意識形態的偏見、隔閡與仇視，致力于在全世界人民之間建立互相理解、互相尊重的關系，在體育活動中反對一切形式的政治、宗教和種族歧視。北京申奧報告指出：“中國人民愿意通過舉辦第29屆奧運會，為人類和平、友誼和進步事業及發展奧林匹克運動，做出自己的貢獻。”可見，維護秩序，促進世界“和平與發展”是奧運產生與發展的根基。

現代奧運會創始人顧拜旦指出，“只要使不同種族分裂的偏見存在，人們就不會有和平。要消滅這種偏見還有什么比讓全世界的青年定期在一起進行身體力量和靈敏的比賽更好的方式嗎？”國際奧委會第4任主席埃德斯特隆也說過：“奧運會無法強迫人們接受和平，但是它為全世界的青年人像親兄弟一樣歡聚一堂提供了機會。” 二戰后，圍繞著以南非為代表的種族主義是否應允許存在于奧林匹克大家庭之中，在奧林匹克運動內展開了艱辛的斗爭，為此，奧委會成立了專門的組織機構，即反對種族歧視委員會。最終，奧運在反對種族歧視的斗爭中取得了重大的勝利，全世界范圍內反對種族歧視的正義事業得到了發展。保證了國際上弱勢民族和弱勢群體的合法權利及其文化的傳承與國際認同，增強了奧運文化的包容性，為推進世界文化的多樣性提供組織保證，促進了世界的和平與發展。

在比賽中反對濫用藥物、堅決反對暴力、尊重文化的多元性和普

遍性，對不同的體育文化采用包容的態度，倡導提高婦女的地位。1896年的首屆現代奧運會上，由于在古希臘只允許男子參加奧運會以及當時社會對婦女的偏見，婦女被排斥在奧運會之外。在第二屆1900年巴黎奧運會上，有11名女子沖破禁令，出現在運動場上。雖然這次女子參賽未得到國際奧委會的正式認可，她們也只參加了網球和高爾夫球的比賽，但卻是奧林匹克運動史上具有劃時代意義的事件。婦女從此進入了奧林匹克陣營。國際奧委會經過數次爭論，終于在1924年第22次會議上，正式通過允許女子參加奧林匹克運動會的決議。此后，女子項目成為奧運會不可缺少的組成部分，參賽的女運動員也越來越多。1996年亞特蘭大奧運會，有26個國家的代表隊沒有女性運動員，2008年北京奧運會，情勢大為好轉，缺席的只有沙特、卡塔爾和文萊。倫敦奧運會上，22個阿拉伯國家（地區）派出的參賽代表團都有女性運動員，這將改變奧運會的歷史。

奧林匹克運動已經成為促進人類和平卓有成效的現實途徑，通過它特有的方式，展現人文關懷，促進人的全面發展，以加強不同文化的交流，加深不同民族、不同國家間的相互了解，實現多種文化和諧共存，促進社會的和諧發展。

5?結束語

奧林匹克運動是人類的共同語言，它超越各民族間的語言障礙。把世界上不同國度、不同種族、不同語言、不同宗教信仰的人聚集到一起，相互交往，增進了解和友誼，促進人類文化的多樣性和包容性。奧運追求和平，就要促進世界各民族之間的平等溝通、和諧對話，反對種族主義，維護世界文化的多樣性。

奧林匹克運動不再僅僅是體育，它對維護政治穩定、促進經濟繁榮、增強人的體質、培養意志品質、豐富文化生活、振奮民族精神、增進外交等諸多方面起著越來越重要和不可替代的獨特作用。聯合國體育促進發展與和平特別顧問奧齊說得好：“體育是使世界變得更加美好的一個重要工具。每—個大陸都需要更加健康、更有文化的人民。我們需要發展，我們需要和平，體育可以幫助我們達到這些目標。”北京奧運會的宣傳口號“同一個世界，同一個夢想”，集中體現了奧林匹克運動團結、友誼、進步、和諧、參與和夢想的奧林匹克精神，表達了全世界追求人類美好未來的愿望。

奧林匹克運動是人類優秀文化遺產的一個組成部分，它不僅僅是體育運動，更是促進世界和平、社會進步、人類團結友愛和提倡公平、公正的一項國際社會文化運動。

[參考文獻]

[1]國際奧林匹克委員會：《奧林匹克憲章》[M]，北京，奧林匹克出版社，2001年.

[2]任海主編：《奧林匹克運動》[M]，北京，人民體育出版社，1993年.

[3]金元浦主編。《大學奧林匹克文化教程》[M]，北京，高等教育出版社，2006年.

[4]馬仲良，王鴻春，黃亞玲主編。《人文奧運研究》[M]，北京，北京體育大學出版社，2005年.

[5]曾桓輝，曾偉蘭。世界和平與發展主題下的現代體育價值詮釋 [J]，成都大學學報（社科版），2011，（3）.

[6]Allen Guttmann，The Olympics：A History of the Modern Games，Urbana and Chicago，University of lllinois Press，2002，P.1.

[7]IOC，Olympic Review，Drc，1988，P.670.

[8]張建光，董進霞。 論人的全面發展與奧林匹克精神的關系[J]。 體育文化導刊，2007，（6）.

[9]王東紅，王國壇。 奧林匹克精神與和諧社會的契合[J]。理論界，2007，（8）.

[10]張枝梅. 秉承奧林匹克精神?構建和諧文化[J].湖北廣播電視大學學報，2007，（2）.

（作者單位：云南師范大學文理學院體育學院，云南 昆明 650222）