試論評(píng)論類新聞節(jié)目的播音技巧把握

評(píng)論類新聞節(jié)目具有鮮明的思想特點(diǎn)，通常是對(duì)一些重大事件和熱點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行分析和論述。因此，主持人不僅要在評(píng)論的基礎(chǔ)上突出語(yǔ)言表達(dá)的特色，還需要有鮮明的觀點(diǎn)、明確的態(tài)度和縝密的邏輯思維。在語(yǔ)言表達(dá)上，也要注意重音的處理和語(yǔ)言的規(guī)范化等。

新聞評(píng)論節(jié)目的類型

隨著我國(guó)廣播電視事業(yè)的不斷發(fā)展，評(píng)論類新聞節(jié)目也逐漸多樣化，大致可以分為兩種類型：一種是主持人和新聞評(píng)論員同時(shí)出境，主持人負(fù)責(zé)新聞事件的客觀陳述，評(píng)論員針對(duì)新聞事件進(jìn)行相關(guān)的評(píng)論，主持人在其中進(jìn)行相關(guān)內(nèi)容的穿插來(lái)帶動(dòng)節(jié)目的進(jìn)行，例如我們較為熟悉的《時(shí)事開講》和《鏗鏘三人行》。第二類是主持人主持和評(píng)論相結(jié)合的形式，主持人不僅需要對(duì)新聞進(jìn)行客觀的陳述，還需要對(duì)其進(jìn)行評(píng)論和自身意見的發(fā)表。例如我們熟悉的《焦點(diǎn)訪談》和《新聞會(huì)客廳》。

新聞評(píng)論節(jié)目主持存在的問(wèn)題

對(duì)于主持人引導(dǎo)評(píng)論員評(píng)論這種類型的新聞評(píng)論節(jié)目來(lái)說(shuō)，一些主持人在進(jìn)行引導(dǎo)評(píng)論員評(píng)論的時(shí)候沒(méi)有做到很好的引導(dǎo)，展現(xiàn)出來(lái)的感覺(jué)是很生硬的，對(duì)于評(píng)論員拋給他的問(wèn)題，并沒(méi)有很好地接下去，這和主持人自身的綜合素質(zhì)能力有關(guān)，這就需要主持人更多地對(duì)社會(huì)熱點(diǎn)進(jìn)行關(guān)注以及學(xué)習(xí)國(guó)家大政方針政策內(nèi)容。與此同時(shí)，這類節(jié)目還會(huì)存在主持人不會(huì)變通，只是呆板地進(jìn)行串場(chǎng)，有時(shí)還需要評(píng)論員來(lái)調(diào)動(dòng)節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)的氣氛。

對(duì)于新聞闡述和評(píng)論相結(jié)合的主持人來(lái)說(shuō)，會(huì)存在一些對(duì)新聞事件進(jìn)行過(guò)度主觀解讀的現(xiàn)象，個(gè)別主持人甚至?xí)霈F(xiàn)以自身的價(jià)值觀念去引導(dǎo)觀眾和他擁有同樣的價(jià)值觀念，這在新聞社會(huì)事件報(bào)道中是非常不可取的。這種類型的主持人往往擁有很高的社會(huì)知識(shí)積累和經(jīng)驗(yàn)，但是在對(duì)客觀存在的新聞事件進(jìn)行評(píng)論的時(shí)候，也需要進(jìn)行客觀的陳述，在表達(dá)自身觀點(diǎn)評(píng)論時(shí)再融入自身的評(píng)價(jià)才是相對(duì)公正客觀的。如果在進(jìn)行新聞闡述的時(shí)候就帶有強(qiáng)烈的主觀意識(shí)，會(huì)引起觀眾極大的反感甚至厭惡。

新聞評(píng)論節(jié)目中的播音技巧

節(jié)目類型決定主持人語(yǔ)態(tài)。對(duì)于評(píng)論類的新聞節(jié)目來(lái)說(shuō)，大致分為兩大類型，一類是主持人作為中間人，協(xié)調(diào)評(píng)論員之間的關(guān)系，把握評(píng)論員觀點(diǎn)闡述的節(jié)奏；另一類型是主持人即評(píng)論員，需要對(duì)該新聞事件進(jìn)行整體的把握。例如對(duì)于《新聞1＋1》來(lái)說(shuō)，該檔節(jié)目的最大特點(diǎn)就是在進(jìn)行直播的時(shí)候，會(huì)經(jīng)常進(jìn)行實(shí)時(shí)新聞的穿插，這對(duì)于主持人的即興點(diǎn)評(píng)能力有較高的要求。這就要求主持人不僅具備專業(yè)的播音主持的深厚功底，還需要其對(duì)于各種新聞熱點(diǎn)以及相關(guān)的社會(huì)現(xiàn)象有廣而深的了解，可以對(duì)新聞事件進(jìn)行客觀地闡述。對(duì)于這一點(diǎn)，白巖松就真正做到了對(duì)熱點(diǎn)新聞進(jìn)行廣泛的了解。例如在進(jìn)行直播的時(shí)候，如果有實(shí)時(shí)的新聞穿插進(jìn)來(lái)，白巖松不僅可以很自然地將該條新聞進(jìn)行準(zhǔn)確無(wú)誤且客觀的播報(bào)，還可以針對(duì)這一新聞進(jìn)行一個(gè)客觀的評(píng)價(jià)和點(diǎn)評(píng)。這樣做不僅可以很自然地對(duì)實(shí)時(shí)新聞進(jìn)行闡述，還可以通過(guò)他自身對(duì)于該新聞的評(píng)論，讓觀眾對(duì)實(shí)時(shí)新聞?dòng)幸粋€(gè)清楚地了解，也不會(huì)顯得該新聞評(píng)論節(jié)目突兀。

除此之外，對(duì)于作為中間人的主持人來(lái)說(shuō)，需要根據(jù)對(duì)新聞的闡述，引導(dǎo)評(píng)論員針對(duì)新聞事件進(jìn)行評(píng)論，并及時(shí)地根據(jù)評(píng)論員所提到的內(nèi)容進(jìn)行大綱的及時(shí)調(diào)整，發(fā)揮自身的主觀能動(dòng)性，實(shí)時(shí)把握評(píng)論員的新聞評(píng)論，把握好節(jié)目的發(fā)展方向。例如《海峽兩岸》節(jié)目針對(duì)臺(tái)灣實(shí)時(shí)新聞熱點(diǎn)話題的討論當(dāng)中，主持人就需要針對(duì)該熱點(diǎn)話題對(duì)兩岸的特派評(píng)論員進(jìn)行一個(gè)串聯(lián)，引導(dǎo)評(píng)論員對(duì)該熱點(diǎn)進(jìn)行自身觀點(diǎn)的評(píng)論。雖然不需要主持人自身有過(guò)多的評(píng)論，但還是需要節(jié)目主持人對(duì)評(píng)論的事件有深刻的了解，這樣才能對(duì)評(píng)論員起到一個(gè)良好的導(dǎo)向作用，還可以及時(shí)地對(duì)評(píng)論員的觀點(diǎn)進(jìn)行重點(diǎn)總結(jié)。

無(wú)論是主持人中心評(píng)論還是主持人中立評(píng)論，都需要主持人在評(píng)論類新聞節(jié)目中掌握一定的時(shí)事知識(shí)，還需要有較高的素質(zhì)，才能在節(jié)目中更好地發(fā)揮作用。

節(jié)目主持人應(yīng)該把握好自身的語(yǔ)態(tài)平衡。對(duì)于新聞評(píng)論類的節(jié)目來(lái)說(shuō)，主持人的言行舉止不僅僅代表他自身，還代表著整個(gè)節(jié)目。但是有一些主持人在節(jié)目中的心態(tài)就存在著一定的問(wèn)題，總是會(huì)在節(jié)目中抱著一種“不求有功但求無(wú)過(guò)”的思想態(tài)度，說(shuō)一些不痛不癢的話。有的主持人在進(jìn)行觀點(diǎn)表達(dá)的時(shí)候不敢大膽發(fā)言，總是會(huì)顧及一些所謂的條條框框。還有一些主持人抱著想紅的心態(tài)，進(jìn)行“語(yǔ)不驚人死不休”的發(fā)言。而這些就是當(dāng)下新聞評(píng)論類節(jié)目主持人的兩個(gè)極端。因此，對(duì)于主持人來(lái)說(shuō)，為了避免這些現(xiàn)象的出現(xiàn)，就需要進(jìn)行語(yǔ)態(tài)平衡性的把握。對(duì)于主持人來(lái)說(shuō)，影響和制約他們的因素主要有個(gè)人表現(xiàn)風(fēng)格、個(gè)人工作平臺(tái)、欄目面向受眾以及欄目的選題內(nèi)容等。

在嚴(yán)肅規(guī)范的媒體平臺(tái)進(jìn)行評(píng)論類節(jié)目，就需要發(fā)揮自身的導(dǎo)向作用，對(duì)于評(píng)論的立意有所拔高，在進(jìn)行用詞造句時(shí)也需要多加斟酌，盡量避免用沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)的大白話進(jìn)行口語(yǔ)表達(dá)。與此同時(shí)，語(yǔ)言經(jīng)過(guò)一些修飾和技巧的表達(dá)后，也需要注意語(yǔ)言表達(dá)過(guò)程中的語(yǔ)調(diào)、節(jié)奏和停頓，才能達(dá)到更好的語(yǔ)言表達(dá)效果。除此之外，在選題比較平民化、大眾化的評(píng)論類節(jié)目里，主持人說(shuō)話也需要適當(dāng)，評(píng)論不僅要說(shuō)得對(duì)，也要說(shuō)得好，只有站在大眾的角度去思考，才會(huì)有一定的說(shuō)服力，才會(huì)得到大眾的認(rèn)同。

節(jié)目主持人要把握自身情感。在新聞評(píng)論的節(jié)目中，主持人對(duì)于同一新聞事件如果采取不同的說(shuō)服方式，也會(huì)產(chǎn)生不同的效果。但是對(duì)于新聞評(píng)論類的節(jié)目來(lái)說(shuō)有一定的特殊性，對(duì)于主持人的要求也比較高，尤其是對(duì)于一些熱點(diǎn)新聞事件進(jìn)行評(píng)論的時(shí)候，就需要主持人運(yùn)用以理服人的方式，對(duì)新聞事件進(jìn)行層層剖析，向觀眾有條理地梳理新聞的來(lái)龍去脈。運(yùn)用理性的說(shuō)服手段，不僅可以避免主持人在針對(duì)新聞事件評(píng)論時(shí)摻雜個(gè)人主觀的情感，給觀眾帶來(lái)一種主觀情緒的誤導(dǎo)，還可以正確引導(dǎo)觀眾對(duì)該事件進(jìn)行理性的看待，避免受眾在接受一些新聞熱點(diǎn)后，自身的思維想法受到節(jié)目主持人的影響。如果只是單純的以情服人，最終的效果就會(huì)和新聞的實(shí)質(zhì)有所偏差，從而影響新聞事件的傳播效果。因此主持人在進(jìn)行新聞事件評(píng)論的時(shí)候就要采用以理服人的方式，同時(shí)做好情理兼?zhèn)洌苊獬霈F(xiàn)說(shuō)教的現(xiàn)狀。在對(duì)新聞事件進(jìn)行總結(jié)性評(píng)論的時(shí)候，適當(dāng)?shù)貛胍恍┣楦校蜁?huì)讓評(píng)論顯得既有道理又有一定的情懷，有利于觀眾更好地接受。

節(jié)目主持人引導(dǎo)受眾帶有警示作用。對(duì)于評(píng)論類的新聞節(jié)目，主持人在進(jìn)行新聞評(píng)論的時(shí)候，也可以采用適當(dāng)?shù)姆绞阶層^眾有一個(gè)警覺(jué)，特別是在報(bào)道有關(guān)對(duì)社會(huì)造成重大危害的事件時(shí)，主持人可以在新聞評(píng)論的過(guò)程中著重強(qiáng)調(diào)危害事件的嚴(yán)重性和危害性，對(duì)觀眾起警示作用。與此同時(shí)，在一些電視新聞評(píng)論的節(jié)目中還可以采用一些帶有警示的技巧，讓觀眾了解危險(xiǎn)事件帶來(lái)的害處，主持人還可以根據(jù)這些現(xiàn)象，在進(jìn)行點(diǎn)評(píng)的時(shí)候，提供一些相關(guān)的預(yù)防和改進(jìn)的建議，從而提高觀眾的防范意識(shí)。與此同時(shí)，主持人點(diǎn)評(píng)的話語(yǔ)要保證是真實(shí)有效的，不可以為了達(dá)到一定的效果而夸大了新聞事件的本質(zhì)。

新聞評(píng)論節(jié)目中主持人語(yǔ)言技巧提升的措施

提升自身語(yǔ)言功底。對(duì)于專業(yè)的新聞節(jié)目評(píng)論主持人來(lái)說(shuō)，應(yīng)該具備很強(qiáng)的語(yǔ)言能力和功底，對(duì)于字詞的發(fā)音和評(píng)論中的用詞，都需要進(jìn)行專業(yè)的訓(xùn)練以及不斷地學(xué)習(xí)。同時(shí)，還需要提高自身的閱讀數(shù)量，拓寬自己的知識(shí)面，這樣也會(huì)在一定程度上提升主持人的思想深度以及邏輯的清晰度，可以在復(fù)雜的關(guān)系當(dāng)中對(duì)新聞事件進(jìn)行掌握，用專業(yè)化的語(yǔ)言、客觀公正理性的態(tài)度對(duì)新聞事件進(jìn)行評(píng)論。

把握好評(píng)論的度。在新聞評(píng)論節(jié)目中，主持人的言語(yǔ)也在一定程度上決定了該節(jié)目的質(zhì)量。全媒體時(shí)代，新聞評(píng)論類節(jié)目主持人的職責(zé)也不僅僅是主持，更應(yīng)該通過(guò)自身的言論評(píng)價(jià)，將新聞信息轉(zhuǎn)換成一種有營(yíng)養(yǎng)的東西，對(duì)受眾進(jìn)行有效的傳播，實(shí)現(xiàn)節(jié)目的真正價(jià)值。這也同樣需要主持人不斷提升自我的素質(zhì)修養(yǎng)，不斷地進(jìn)行專業(yè)知識(shí)和技能的學(xué)習(xí)提升，不斷地進(jìn)行創(chuàng)新和總結(jié)，才可以讓新聞評(píng)論類節(jié)目越辦越好，主持人也能有一個(gè)更好的平臺(tái)進(jìn)行自身事業(yè)的發(fā)展。

結(jié)語(yǔ)

對(duì)新聞評(píng)論類的節(jié)目來(lái)說(shuō)，主持人首先要明確自己在這檔新聞節(jié)目中的角色是什么，同時(shí)要對(duì)新聞進(jìn)行客觀闡述，也需要具有強(qiáng)烈的分析新聞內(nèi)容的能力，在對(duì)新聞進(jìn)行整體把握之后，才可以更好地發(fā)揮自身語(yǔ)言技巧，主持好評(píng)論類新聞專題節(jié)目。