畢淑敏：愛孩子，請給他更多可能性

現在的孩子從幼兒園、小學、初中、高中到大學一路拼殺而上，在一個大的社會范圍內經歷著嚴酷的競爭，好像只有最優秀的人才能被整個社會承認，才是成功者，而絕大多數人都成為失敗者，這樣的評判標準是錯誤的。

成功是為了什么，成功之后又將如何？這個問題經不住幾次追問，事實上每個人盡己所能、把自己的能量發揮出來就是成功。一個人在社會上立足的根本是真實的本領，而真實的本領不是來源于技術，而是熱愛，因此父母要幫助孩子找到自己真正的才能和興趣所在。真正愛自己的孩子、與孩子朝夕相處，做到這些并不是那么難，很多家長為此焦慮是因為他們封死了很多可能性、過于急功近利。

我覺得一些家長為孩子設計人生之路本身并沒有錯，但孩子有權利選其他路，當孩子與父母的意見不統一時，應尊重孩子的選擇。孩子的生命自有他該有的軌跡，該承受的，該經歷的，他都應有完整的體驗。失望、失誤、失敗，傷痛、傷感、傷痕，自有他的價值，不必人為地營造一片虛假的生存空間，生活是實在的，生命也要經磨難才真實。

（畢淑敏/著，摘編自《關于教育孩子的4個建議》）