少數民族體育競賽規則改革研究

德宏師范高等專科學校

一、民族運會存在的問題

1、東道主的利益問題

東道主對賽程安排進行設計外還有裁判對東道主的偏袒。利益的追逐，影響著體育比賽公開、公正、公平的競爭，使精彩程度下降

2、有關裁判的問題

大多數裁判員都來自舉辦地，還有少數從各地抽取，雖節省了開支，但也讓問題暴露出來了。由于很多民族傳統項目并不普及，裁判員幾乎沒有接觸過。只是經過短暫的培訓，就上場執法。缺乏系統的學習，對規則理解的不透測，自然就會在比賽過程中頻頻出錯。因而影響了比賽的公平與公正，喪失了比賽的意義。想要合理的避免裁判員的出錯，就要制定出完善的競賽規則，讓裁判員不能在執行裁判手段上大做文章。

3、有關運動員的問題

民運會本是為少數民族同胞而舉辦的盛會，非少數民族同胞只是作為服務人員，為他們吶喊助威的。但是，據不完全統計，參與湖北省第八屆少數民族傳統體育運動會上的非少數民族人員達到40%之多[1]。其主要原因是參賽單位為取得好成績，而找來非少數民族選手當“槍手”。這種弄虛作假的手段，使得民族傳統體育項目的發展受到阻礙。

二、下面以珍珠球為例講解民族傳統體育規則的要求

“采珍珠”活動的競賽方法比較簡單，雙方對壘，每隊出六名運動員，其中一名隊員站在一端準備持網捕撈，三名手拿蚌型木拍的隊員站在對方捕珠者前面攔截珍珠，其他三名隊員下“水”與那隊員爭奪珍珠，奪到后把珍珠投向自己隊的持同人，而對方的觸人又要設法用蚌型木拍把投來的珍珠攔截回去，只有把珍珠躲過對方蚌型拍的攔截，把珍珠投入自己隊的持網人網里才算得分，測人一次即得一分，投入十分為一局，三局決定勝負（各地的比部法和得分規定也不完全一致）。“采珍珠”這項體育活動對抗性強，又有游藝性。參加比賽的隊員個人既要有高超的技藝，又要具備全隊整體配合的戰略戰術。

比賽時，水區內雙方各有3 名運動員負責進攻或防守，進攻者可將球向任何方向傳、拍、滾、運，目的是向站在本隊得分區內的持抄網隊員投球得分。封鎖區內有2 名持蛤蚌（球拍）的對方隊員，用封、擋、夾、按等動作，阻擋進攻隊員向網內投球。每隊有1 名持抄網隊員在得分區活動，用拍網試圖抄（采）中本方隊員投來的珍珠（球）。每抄中一球得一分。在規定的比賽時間內，得分多者為勝隊。

球的外殼用皮革或橡膠制成，內裝球膽，表面應為珍珠（白）色。球的圓周長54-56 厘米，重量300-325 克。球拍為蛤蚌形狀，用具有韌性的樹脂材料制成。抄網兜口為圓形，兜口內徑25 厘米。

珍珠球這一民族形式的體育活動，源于生活、鮮明生動、多姿多彩。場上攻守往復，銀球穿梭飛舞，4 只蛤蚌急張忽合，一對抄網頻頻有所斬獲…其緊張激烈、精彩絕妙，令人目不暇接。珍珠球━民族體育之珠，將體育運動之驕健與生活勞作之優美，兩者緊密融匯在一起了。

比賽規則：

比賽在長28 米、寬15 米的場地上進行（場地分水區、封鎖區、得分區），

珍珠球比賽每隊上場6人。比賽分上、下兩個半場，每半場15分鐘，中間休息10 分鐘。

1、珍珠球的圓長為54 至56 厘米，重300 至325 克。珍珠球運動是從游戲中挖掘出來的民族體育項目。

2、珍珠球場地長28 米、寬15 米，分為水區（內場區）、哈蚌區（封鎖區）和威呼區（得分區）。

3、每場珍珠球比賽由兩隊參加，每隊上場7 名隊員。

水區（內場區）內雙方各有4 名隊員負責進攻和防守，進攻者可將球傳到任何方向，向抄網內投球爭取得分。

哈蚌區（封鎖區）內雙方各有2 名運動隊，持哈蚌（球拍），用封、擋、夾、按等技術動作阻擋對方進攻隊員向抄網內投球。

威呼區（得分區）內雙方各有1 名手持抄網的運動員，他們的任務是用抄網抄（奪）本方隊員投來的珍珠球。

4、比賽分為上下兩個半場，每半場比賽時間為20 分鐘。競賽采用單循環賽制。

在前四屆自治區民運會上還都沒有出現珍珠球賽這一項，此次自治區第五屆民運會珍珠球是首次亮相。把珍珠球作為正式比賽項目參加大賽，是一次提高珍珠球競技水平的最好實戰演練，目的是為2003年在寧夏舉辦的全國第七屆少數民族傳統體育運動會做充分的準備。珍珠球比賽不僅要求水區內的4 名隊員具有良好的個人技術良好的配合意識，還要求水區運動員與抄網隊員默契配合，珍珠球比賽具有很能高的觀賞價值。

5、規則的建議

在比賽中，由于部分裁判對蹺旱船項目并不熟悉，可能在判罰上存在偏差。這就需要明確的規則，以避免主觀判斷而受到影響。因而，在規則中要詳細突出違例與犯規。

6、對裁判的建議

裁判長不僅要對各裁判員進行明確的分工，還應加強他們對項目的熟知度，前期的培訓一定要把好關。檢錄長及檢錄員，除負責檢錄工作外，應嚴格檢查運動員的號碼，服裝，鞋子以及其他的附帶物。如有不符合者，不允許入場比賽。檢查長及檢查員在比賽前，需開會討論珍珠球項目的判罰力度。全程跟隨參賽隊員比賽，如發現運動員犯規或其他人員違例時，應立即明顯的標出犯規地點，舉旗示意。各裁判在比賽中，應端正自己的態度，盡量減少主觀因素的影響[2]。

三、結語

民運會還會繼續舉辦，還會出現多多少少這樣那樣的問題。因此，對有關項目的研究也只是一個階段性，但是，它會在不斷地前進中自我完善。只要是對民族傳統體育的發展所做的探索，都是一次有益的嘗試。同時，需要說明的是：本文提出的觀點與主張，絕不是針對某個人或者某個團體，更沒有民族偏見。僅僅只是就問題而進行探討，目的是為了規范民運會，普及，推廣民族傳統體育運動的發展。