優質護理管理在新生兒護理中的應用效果探討

趙媛媛

【摘 要】目的：本文主要針對優質護理管理在新生兒護理中的應用效果進行分析研究。方法：選取2017年3月～2019年3月我院產科的82例新生兒，將其隨機分為對照組和實驗組，對照組進行傳統護理管理，實驗組進行優質護理管理，比較兩組護理效果。結果：實驗組護理不良反應發生率明顯低于對照組，家長滿意度高于對照組，差異有統計學意義（P<0.05）。結論：優質護理管理能夠有效避免新生兒出現不良反應，減小感染，提高滿意度，在臨床上具有推廣價值。

【關鍵詞】優質護理管理;新生兒;應用效果

【中圖分類號】R473.72 【文獻識別碼】B【文章編號】1002-8714（2020）10-0012-02

引 言

新生兒時期的嬰兒處于接觸世界的初級階段，免疫力及抵抗力都較低，很容易受到外來細菌和病毒的感染，導致出現各類新生兒疾病，因此需加強對新生兒的護理保護，降低新生兒疾病的發病率，提升新生兒的生活質量，全程優質護理干預模式是新生兒護理工作中的一類護理措施，本次研究觀察新生兒護理中全程優質護理模式的實施效果。

1 資料與方法

1.1一般資料

將2017年3月～2019年3月我院產科的82例新生兒作為研究對象，此研究經過醫院倫理會批準和家屬同意。將所有新生兒隨機分為對照組和實驗組，每組和各41例。對照組男23例，女18例;年齡4～16d，平均（9.57±1.67）d;體重3～4g，平均（3.27±0.41）g。實驗組男21例，女20例，年齡5～16d，平均（9.89±1.83）d;體重2～5g，平均（2.88±0.39）g。在性別、年齡、體重方面，兩組比較，差異無統計學意義（P>0.05）。

1.2方法

對照組實行常規護理管理;觀察組則采用優質護理管理，具體如下。1）角色轉換：由護理人員積極且主動地同產婦進行交流溝通，對產婦的疑問進行耐心解答，并通過發放健康宣傳手冊、開展講座的方式來讓產婦對新生兒的相關知識有一定的認知度，以此來讓產婦更快轉變和適應自身的角色;2）新生兒飲食護理：護理人員應當告知產婦母乳喂養的意義以及優勢，積極鼓勵其實行母乳喂養;且在實行母乳喂養流程時，護理人員應當對其正確喂養姿勢進行指導，使其掌握要點，同時讓產婦密切關注新生兒的排便時間以及情況，并以此來調節哺乳時間;3）新生兒觸摸：對狀況穩定的新生兒給予適宜的撫觸，以此能夠有效對其情感的健康發育起到促進的效果，同時也在一定程度上對其呼吸功能以及消化功功能起到了促進的作用，保障了新生兒及其家長、家屬的感情提升;4）家庭病房的成立：若是新生兒存在疾病，則可在條件允許的狀況下建立家庭病房，由護理人員及新生兒家屬對其實行個性化護理，以此促進患兒的早日康復;5）疾病護理：諸如濕疹、黃疸等一類的癥狀均屬于新生兒中的易發病癥，因此若是新生兒出現濕疹病癥，護理人員應當及時對其進行處理，保持其皮膚的干燥程度;若是新生兒出現黃疸病癥在，則護理人員應當給予其藍光照射治療，并加強對患兒的監護程度，若是存在異常狀況則及時進行處理，避免病情的發展。6）提升護理人員專業能力新生兒護理是護理工作中具有較高難度的工作，原因是新生兒的機體具有脆弱的特點，較小的影響因素都會威脅新生兒的生命安全。所以，要求護理人員具備較高的專業能力，能夠全面性掌握影響新生兒生命安全的因素，針對因素實施優質的護理措施，有效抑制風險因素，保障新生兒的生命安全。

2 結果

2.1實驗組與對照組不良反應發生情況比較實驗組不良反應發生率為4.88%，對照組不良反應發生率21.96%，與對照組相比，實驗組不良反應發生率明顯更低，差異有統計學意義（P<0.05）。

2.2實驗組與對照組滿意度比較實驗組中，非常滿意28例，基本滿意12例，不滿意1例，滿意度為97.56%;對照組中，非常滿意19例，基本滿意11例，不滿意11例，滿意度為73.17%。實驗組滿意度明顯高于對照組，差異有統計學意義（x2=0.962，P=0.002）。

3 討論

新生兒的護理工作質量與新生兒生長發育狀況有著非常重要的聯系，全程優質護理干預是新生兒護理措施中的一種，加強了對新生兒的綜合護理，對新生兒實施全面優質的護理服務，能夠有效降低新生兒護理過程中危險事件的發生率，為新生兒提供體位、喂養、臍帶等多方面的護理，提升新生兒家屬對新生兒成長相關健康知識的掌握程度，與新生兒家屬之間建立有效的溝通和練習，提升新生兒家屬對護理人員的滿意程度，提升新生兒的護理質量。本次研究中，觀察組新生兒護理后體溫變化幅度、出箱時間、血氧飽和度以及睡眠情況均優于對照組，且觀察組新生兒家屬對護理工作的滿意情況明顯優于對照組，差異對比有統計學意義，由此可見，全程優質護理措施在新生兒護理中的應用能夠促進新生兒成長，提升護理質量。

綜上，全程優質護理干預措施在新生兒護理中的應用效果顯著，得到了新生兒家屬的高度好評，值得進行推廣應用。

參考文獻

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