淺談大學生招聘工作經驗

雷文權

一、公司黨委高度重視

一是公司領導高度重視招聘工作，招聘方案形成后，公司領導在總經理辦公會上審議通過，把握招聘專業等是否符合公司的未來發展，審議通過后，人事部門才能上報集團;二是公司領導每年為新員工做入職第一課;三是公司黨委選派業務能力突出、人事政策水平強、基層人事科長等作為招聘小組進行招聘工作。

二、科學編制招聘計劃

公司在用工計劃下達后，對公司機關各部門、各二級單位進行需求調查（包括需求專業、需求人數等），按照集團公司招聘要求，結合公司未來10退休的崗位集中度，公司將有限的用工指標主要用于招錄主體專業、智能化工廠建設專業以及一線隊伍和關鍵崗位上。

三、加強宣傳，為招聘工作夯實基礎

一是成立宣講團，由人事處領導親自帶隊積極參加集團公司組織的校園宣講;二是與相關院校保持良好的溝通，將公司招聘的專業、人數、公司的宣傳冊、薪酬待遇等信息請學校在其就業群、就業網站、學校公眾號等新媒介進行宣傳，擴大公司在學校及畢業生中的影響;三是通過公司的往屆校友對應屆畢業生的口口宣傳，利用其親身體會和經歷，引導畢業生關注我公司。

通過上述活動，擴大了公司在學校和畢業生中的影響，讓畢業生提前了解企業、認識企業，逐步形成認可企業的氛圍，最終讓畢業生選擇企業。

四、規范招聘流程，踐行陽光招聘

在招聘過程中，公司嚴控招聘環節，堅決執行集團公司文件精神，將合規管理融入到招聘的各個環節中，堅持擇優標準，力求優中選優，牢牢把好人員入口第一關。同時，公司邀請第三方人員參與公司招聘工作，讓公司的招聘更加公平、公正、公開、陽光。

五、克服疫情等困難，保持線下真實溝通

近年來，公司克服疫情影響，根據入圍面試學生的院校所在地，精心挑選面試地點，一方面考慮疫情的影響，另一方面考慮學生的面試成本，力求將面試地點選擇在方便學生的城市或者院校。

六、面對面交流，耐心細致溝通，運用科學的面試手段發現人才，選擇人才

一是在面試過程中，公司通過半結構化方式考核面試應聘者的領悟反應、語言表達等基本素質;二是通過較長時間（平均每人在15分鐘左右）的面試考核，基本了解應聘者的團隊合作能力、心里承受力、工作主動性、價值觀等隱形特質;三是將專業排名、學科績點、平均分、掛科重修等作為硬性指標，優先錄用新疆本地、甘肅、青海等西部省份的優秀畢業生;四是將專業競賽、論文成果、專利發明、技能證書、學生干部等作為加分項;五是集合公司所在地的實際情況，公司更關注學生的政治素質，公司將是否為黨員這個標準擺在前面。六是面試結束后，招聘人員和品學兼優的學生通過電話交流、微信聯系等方式，彼此建立良好關系，為學生答疑解惑，主要從公司的發展愿景、職業規劃、薪酬待遇、住房、福利保障等方面學生關注度高的方面耐心引導。多數學生通過我們的耐心解釋，最終能夠簽約成功。即使最終沒有簽約成功，學生能夠逢年過節發個信息問候，說明我們的細致面試打動了學生。七是不設置違約金。公司考慮學生尚未進入社會，沒有固定金錢來源，在招聘過程中和畢業生約定“簽約前充分考慮，一旦簽約就盡量不要毀約”，在三方協議中不設置違約金。但是，萬一畢業生因提升學歷或者其他事情需要解約的，公司隨時配合其解除三方協議，充分體現企業的自信、大度和豁達。

七、迎新報道，服務貼心

一是針對近年來疫情防控要求，公司發放暖人心大禮包，包括口罩、手消等基本防疫物品。二是除了安排正常接站外，公司針對個別夜里抵達錯過接站的同學，派專人專車接站，讓新員工第一時間感受到公司的溫暖。三是在員工報到前，公司為擬入職的員工辦理好“一卡通”，協調財務處打入補助，確保學生一報道就能在食堂消費，基本解決吃飯問題;四是協調財務處及時發放安家費，確保在學生報道3天內將安家費發放到位，基本解決生活問題;五是公司近年來著力提升學生公寓住宿條件，比如，在學生公寓開辟學生活動室，對接電信公司，確保學生公寓WiFi全覆蓋等措施。同時，確保碩士以上住單間，本科和專科住雙人間，基本解決學生的住宿質量問題。

八、提高安家費

公司公司地處邊疆，在內地學生認為“非常遙遠”，在同等條件下引進畢業生比較困難。2019年以來，公司將專科生安家費由1 000元/人提高至10 000元/人。本科生安家費由2 000元/人提高至20 000元/人，研究生安家費由5 000元/人提高至30 000元/人，博士安家費提高至50 000元/人。以吸引成績優秀、家境比較困難的畢業生前來就業安家。

九、根據學生所學專業，進行精準補員

在學生入職分配時，公司統籌報計劃時各二級單位的用工需求，充分考慮員工的所學專業，在滿足各二級單位用工需求的前提下，盡量考慮個別員工訴求（到艱苦一線多賺錢），營造“尊重知識”、“尊重人才”的良好氛圍。

十、加強新員工的后續跟蹤和培養

一是充分利用招聘是建立的新職工錄用群，員工入職后，該群不會解散，人事處領導能及時關注新員工的思想動態和工作狀態，從而得到第一手關于學生的動態情況，及時解決學生反應的一些需求;二是要求二級單位人事科制定新分大學生的培養計劃，人事處進行定期抽查督導，讓學生感受到自己受到單位的重視，從而激發自己的主動學習意愿，進而提高自己的職業技能水平。三是暢通員工的發展通道，完善員工晉升管理體系和薪酬待遇制度，確保新員工有舞臺、有機會、有回報。四是加大對因簡單粗暴管理導致學生離職的單位進行嚴肅追責，絕不允許“員工因企業慕名而來，往往因糟糕的管理而離開”的事件發生。

十一、充分利用人才引進政策

公司積極和公司所在地人才引進中心對接，對符合人才引進標準的同學，積極幫學生爭取政策、爭取待遇。激發同學的干事創業動力，燃起同學對企業的熱愛感激之情，真正留住人才，吸引人才。