高校汽車調度技術及管理效率的分析

史永勝

摘 要：高校汽車調度管理的目的在于使高校校內的車輛得到有效地分配合，以使其能夠在高校日常出行和安排中，發揮出更有效的作用，提高高校校車的使用效率，避免過久停留等資源浪費現象出現。當前對于高校汽車調度技術的管理已經有相應的技術工具和管理模式，要提高高校調度技術質量，以實現更好的調度作用，必須結合高校當前狀況以及發展環境進行調整。基于此，本文將對高校調度技術及管理模式的實際應用進行分析和探討，使高校汽車的調度技術以及管理工作能夠適應于高校日常出行和安排。以此供各界相關人士進行交流參考。

關鍵詞：高校汽車;調度技術;管理效率

0 引言

為適應社會的發展，我國高校往往設定了多種專業，并建立了相對應的教學樓、宿舍樓，且進行了大量的招生，以為社會發展培養更多相應的人才。因此，往往我國的高校的教育用地占地面積十分廣闊，在學生的日常出行和學習活動中，需要運用校園車輛的輔助出行。除此之外，高校作為一個面向社會的教育結構，在建設和發展上始終以社會為標準，積極組織高校學生參與社會中的各種活動，這就需要高校具有相應的基礎設施以及基礎工具，以便利高校內部組織進行各種社會活動的參與。這表明在高校設立高校校車是有必要的，且要有相對應的數量，以及合理的高校汽車調度技術和管理工作，這樣才能滿足高校日常的出行，維護校車使用秩序。

1 高校汽車調度技術及管理效率出現的問題

在高校中進行汽車的調度技術的使用和管理工作的實施，能夠有效的使高校汽車得到合理的安排，使高校人員能夠在出行時期更加便捷順利。同時，通過合理科學的管理工作，分配汽車出行時間和出行車輛信息，能夠有效率地提高高校汽車的使用率，并能夠準確記錄高校汽車的出行信息，保證高校車輛在出行時的安全度。高校的管理工作包括對車輛的安排以及車輛駕駛員收入的核算、車輛的維修檢查等等[1]。由于是人為參與的，因此還存在著許多的問題，需要不斷進行改進。例如，高校中的汽車有著自身的標志，很多是屬于自用車，一般來說是不能用于營業或者進行貨物運輸的。但有些高校為了提升利益，運用校園車來搞經營運輸，這不但有違社會法律秩序，還容易使高校在急需運用到汽車資源時，由于汽車被用于經營而導致一些需要及時解決的問題得不到解決，嚴重地影響了高校事務運行的速率，給高校造成了重大的損失。其二，隨著社會的不斷發展，以及人們生活水平的提高，大部分教職員或者是乘車員都有了自身的交通工具。并且在高校周圍的交通狀況已經越來越便利，能夠適應于基礎的交通工具的運行。基于此，大多數教職工或乘車員會選擇使用自身的工具，這就使校園車那的使用效率大大下降，從而造成了校園車過長時間停留的現象，十分不利于校園汽車調劑和管理工作的運行。

2 提高高校機車調度和管理質量的有效方式

2.1 汽車調度管理的應用

在高校的汽車管理中，實現現代化信息技術輔助管理，能夠使高校汽車的調度和管理工作更有效地運行。通過運用汽車調度管理系統，記錄高校汽車的相關信息，旅游車型，車牌號，照片、可裝載數量等信息，并通過系統技術實現信息的自動整理，方便高校汽車在使用中所需要的申請單、登記表等資料的打印。例如，在高校汽車需要進行活動安排時，駕駛負責人要到汽車調度管理處申請用車，并根據活動人群需求量的信息來申請相對應的校園車[2]。如，要進行專業集體活動時，一般涉及的人數較多，因此，需要申請的校園車則需要滿足多人出行以及的運輸量。駕駛員遞交具有所需申請校園車相關信息的申請表，管理部門的人員將申請表信息進行錄入，并通過系統搜尋相對應的校園車打印申請車單進行逐層審核審批，最后通過申請，并駕駛相關校園車輛出行。通過汽車調度管理系統的應用，實現汽車有序管理、快速分配校園車型號，以滿足校園活動的日常出行任務。校車調度管理系統實現了高校汽車的有效管理職能管理，為校車出行提供了便捷的服務，體現了校車管理工作現代化的特征，是符合校園汽車調度和管理有效方法[3]。

2.2 高校校園車監管系統

對于高校汽車的調度工作和管理工作，不能僅僅將重點放在對于汽車的安排和日常管理之中，還需要對高校校園汽車的日常出行監督和安全保障進行管理。這是因為高校的校園車適用對象是廣大高校學生以及教職工等，一旦出現危險，對于校園運行的影響極大。這就需要運用到智能管理系統。該系統運用GPS、GIS和遙感等定位技術，實行校園車輛的全球定位，方便監控車輛的運行部件和運行狀況;運用智能化技術實行信息自動檢測和錄入以及智能匹配、智能報警，為校園汽車在出行過程中遇到困難及時得到解決提供保障;自動警報技術能夠使高校校園汽車在運行過程中更加有序，操作更加規范，避免由于駕駛不當而造成的交通事故出現[4]。例如，當高校校車在運輸過程中進行緊急剎車、超車、闖紅燈等情況出現時;利用視頻監控，跟蹤定位，路線規劃等功能，運用攝像頭等，實時記錄高校校園車的運行狀態，從而實現遠程監督，使高校校園車在運行的過程中更加安全，達到高校汽車調度和管理工作的目標。

2.3 建立和健全相關考核制度和管理制度

為使高校汽車在管理上更有質量，必須建立和健全相關考核制度和管理制度。例如，為了保障校園車在運行過程中的規范和安全，對于相關駕駛員進行嚴格的駕駛考核，并對在實踐中，出現不規范駕駛的駕駛員進行的懲罰。此外，要保證校園車的質量，定期對校園車進行維修和保養。第三，提高校園用車效率，鼓勵教職工少開私家車，乘坐學校公共校園車，使生態得到保護，并調整校園車的行駛路線，使校園車能夠更高效的使用。

3 結束語

每一所高校都會有屬于本校的校園車，以便利校園日常教育活動以及校外活動的進行。做好校園車輛調度技術的研究，并使校園車輛的管理工作得到完善，能夠為校園車輛的安全出行提供一定的保障，推動高校校園車管理工作進行。

參考文獻：

[1]崔西寧.高校汽車調度技術及管理效率的芻議[J].職工法律天地：下，2018，000（014）：268.

[2]高國祥.關于高校汽車調度中目標控制管理應用研究[J].商，2016（07）：286.

[3]程實.高校的汽車調度管理之探索[J].數字化用戶，2019，25（04）.

[4]方江.大學校園車輛管理新技術[J].數字化用戶，2019，025（031）：196.