我的語文老師

周揚

轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)三年美好的時光，如同墜落的流星一去不復(fù)返，在這些年里，我遇到了這樣一位好老師。

她的名字叫季姍姍，是我們的班主任，也是我們的語文老師。她有一頭烏黑的頭發(fā)，總是笑瞇瞇的，身上經(jīng)常穿著運動服，偶爾會穿一些正式的服裝。有的同學(xué)說，季老師的臉，在陽光下會閃閃發(fā)亮，我不由得想起一句詩：“欲把西湖比西子，濃妝淡抹總相宜。”

我們基本上每天早晨都能在操場上看見季老師的身影。圍著操場跑了一圈又一圈，樂此不疲的是她;手握跳繩，身輕如燕的是她;隨著美妙的音樂，翩翩起舞的還是她。現(xiàn)在，只要天氣好，季老師就會帶我們出去“放飛自我”，運動的時間往往是她從語文早讀課的時間中擠出來的。

可能是因為季老師熱愛運動的原因，我總覺得她渾身充滿了力量。每堂語文課，她都充滿激情，滔滔不絕。上她的課，我們總感覺時間流逝得很快，下課鈴響了許久，我們都不為所動，仍沉浸于季老師給我們營造的某個故事情境中，和奕秋學(xué)弈，和孔子爭辯，和革命戰(zhàn)士一起奮勇殺敵……

季老師常說：“課堂上我們是師生，課后我們是朋友。”生活中只要我們遇到不順心的事，就逃不過她的“火眼金睛”，她會用寫信的方式與我們溝通，引導(dǎo)我們積極樂觀地面對生活;如果我們當(dāng)中誰不小心受傷了，她會第一時間帶他（她）去醫(yī)院;學(xué)習(xí)上，無論是誰，只要有了一點點的進(jìn)步，她都會毫不吝嗇地給予鼓勵，還會帶好吃的與我們分享……

這么可愛的老師，背后卻有另一個稱呼——“拼命三郎”，她會為了批改作文，或者為了準(zhǔn)備第二天的課，加班到很晚才回家，常常披星戴月。為了我們，她失去了晚上運動的時間，犧牲了陪伴家人的時間，但我們從未聽她埋怨過。

季老師，我從您身上學(xué)到了很多東西。季老師，我希望自己長大后也成為像您一樣的好老師。

（指導(dǎo)老師：曾廣夏）