重視家庭教育

平文語

家庭，是社會的基本細胞，是人生的第一所學校。作為教育的組成部分，家庭教育是學校教育和社會教育的基礎。家庭教育事關一個人的成長和發展，是對人影響最為深刻也最為長遠的一種教育。《關于深化教育教學改革全面提高義務教育質量的意見》（以下簡稱《意見》）明確指出，要加強組織領導，開創新時代義務教育改革發展新局面，就必須重視家庭教育。顯然，家庭教育是教育人的起點和基點，家庭教育的成功與否也將直接影響到學校教育、社會教育的實現程度。因此，《意見》就家庭教育的有益推進明確了以下幾點要求：

其一、加快家庭教育立法，強化監護主體責任。既要摒棄松散式的家庭教育模式，強化監護主體的教育責任，更要剔除“重知輕德”的教育思想，明確“立德樹人”教育根本追求。同時，要強化政府和相關部門在促進家庭教育中的職責，促進家庭教育的有效推行和合理開展。要為家庭教育立法，謹防家庭教育的缺位，積極推廣和普及科學的家庭教育，明確家庭教育的內涵、義務和責任，加快建立和建設完備的家庭教育體系。

其二、加強社區家長學校、家庭教育指導服務站點建設，為家長提供公益性家庭教育指導服務。家庭教育的實現有賴于家長和學生的合力推動，要加強對家長的家庭教育指導，明確合理的家庭教育理念，推行科學合理的家庭教育方法和思路，為家庭教育提供切實、可操作的實施方案。尤其需要指出的是，要加快推動家長傳統的“以成績論英雄”的教育觀念的轉變，尊重生長的客觀規律，從終身教育的角度來看待孩子的成長與發展。

其三、充分發揮學校的主導作用，密切家校聯系。家庭教育是學校教育的補充和拓展，要努力推動家庭教育和學校教育的聯動互助。學校教育的主導作用的有效發揮，有助于實現家校教育的合力互補。從根本上來看，家庭教育與學校教育是一體的，家庭教育的好壞影響著學校教育的成功與否；另一方面，學校教育的良好進行也將反芻家庭教育的實施和開展。因此，要密切加強家校聯系，推動家庭教育與學校教育的雙向進步。

其四、家長要樹立科學育兒觀念，切實履行家庭教育職責，加強與孩子的溝通交流，培養孩子的好思想、好品行、好習慣，理性幫助孩子確定成長目標，克服盲目攀比，防止增加孩子過重課外負擔。家庭教育是孩子成長的基石，其對個人心理的形成、性格的發展起著至關重要的作用；更為重要的是，它關涉到孩子世界觀、人生觀、價值觀的形成。因此，家長要樹立科學的育兒觀念，要清醒地認識到家庭教育的重要意義，以科學、合理的教育觀念為指導，關注孩子健全人格與健康心理的養成，為孩子未來的長遠發展奠定良好基礎。

要深化教育教學改革、全面提高義務教育質量，以實現教育“立德樹人”的根本任務，需要家庭、學校和社會等各方面的相互協作與共同努力。而家庭教育作為教育改革整體進程中的重要環節和基礎性工程，毫無疑問，重視并推動其良好開展，是社會發展和時代進步的應有之義。