[摘 要] 教學(xué)效果優(yōu)劣,不僅要看卷面成績,更要看學(xué)生是否認(rèn)真領(lǐng)會,做到活學(xué)活用。在教學(xué)過程中,教師如果能把知識架構(gòu)講清楚,把知識要點(diǎn)提煉出來,并指導(dǎo)學(xué)生反復(fù)學(xué)習(xí)和實踐,便能較好地把所講授內(nèi)容成為學(xué)生知識結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu)的一部分,讓學(xué)生終身受益。本人在講授《市場營銷學(xué)》的過程中,概括出“1234”教學(xué)法,與大家分享。
[關(guān)鍵詞] 市場營銷;教學(xué)法;活學(xué)活用
[作者簡介] 崔茂森(1964—),男,山東東明人,青島農(nóng)業(yè)大學(xué)教授、碩士生導(dǎo)師,研究方向為營銷戰(zhàn)略。
[中圖分類號] G642 ? ?[文獻(xiàn)標(biāo)識碼] A ? ?[文章編號] 1674-9324(2020)43-0251-02 ? ?[收稿日期] 2020-03-24
知識,只有在被領(lǐng)悟、融會貫通的時候,才能很好地被運(yùn)用,成為認(rèn)知世界和改造世界的力量。為師者,應(yīng)該把繁雜的知識提煉出精華,讓學(xué)生易懂、易記、易運(yùn)用,讓學(xué)生把書讀薄,成為他們知識結(jié)構(gòu)的一部分。《市場營銷學(xué)》是一門綜合性、應(yīng)用性和實踐性都很強(qiáng)的學(xué)科,知識繁多,案例豐富,把這門課講得生動有趣不是一件很難的事,但讓學(xué)生領(lǐng)悟并能成為一種能力,需要做到闡明要點(diǎn),知行合一。
本人在長期的教學(xué)體驗中,逐漸厘清了該學(xué)科的知識要點(diǎn)和講課技巧。首先要把從事市場營銷工作需要掌握的知識與《市場營銷學(xué)》這門課程所講授的知識區(qū)別開來,盡管《市場營銷學(xué)》是市場營銷專業(yè)的核心,但應(yīng)告訴學(xué)生做好市場營銷工作需要掌握完善的知識結(jié)構(gòu),還包括財務(wù)知識、法律知識等專業(yè)知識對從事市場營銷工作也是很重要的;其次,要把《市場營銷學(xué)》中的獨(dú)有知識與其他課程也要講授的知識區(qū)別開來,這樣才能把有限的課時用到獨(dú)有知識的講授,避免所講知識與其他課程重復(fù),比如市場調(diào)研與預(yù)測等知識對于從事市場營銷工作非常重要,但由于這些知識還要單設(shè)課程講授,在此也不作為授課要點(diǎn)。
一、堅持“一個現(xiàn)代市場營銷觀念”
只有堅持正確的思想觀念,才會做出正確的行為。現(xiàn)實生活中,人們經(jīng)常把營銷活動混同于銷售、推銷、促銷,因此,只有把市場營銷觀念講清楚,學(xué)生才能明白什么是市場營銷。現(xiàn)代市場營銷觀念是“3C”的辯證統(tǒng)一,即要堅持顧客導(dǎo)向、企業(yè)利益導(dǎo)向和社會導(dǎo)向三者的辯證統(tǒng)一。在此,首先要介紹市場營銷的概念,其次要分別介紹顧客導(dǎo)向、利益導(dǎo)向和社會導(dǎo)向的內(nèi)涵,最后講清楚如何正確處理三者的辯證關(guān)系。
讓學(xué)生掌握:盡管企業(yè)經(jīng)營活動的目的是利潤最大化,但是如果不維護(hù)社會利益甚至損害社會利益,企業(yè)就會失去生存空間,企業(yè)的那點(diǎn)利潤與社會利益相比永遠(yuǎn)是微不足道的,所以,維護(hù)社會利益并以增進(jìn)社會利益的方式進(jìn)行營銷活動,是企業(yè)進(jìn)行營銷活動的前提。在維護(hù)社會公共利益的前提下,企業(yè)日常營銷業(yè)務(wù)成功的核心就是要處理好顧客導(dǎo)向與利益導(dǎo)向的辯證關(guān)系。如果很多顧客對企業(yè)提供的產(chǎn)品或服務(wù)不滿意,顧客就會減少甚至停止該企業(yè)產(chǎn)品或服務(wù)的購買,企業(yè)獲利就會減少甚至虧損。如果在大部分顧客滿意的時候,企業(yè)長期無利可圖,企業(yè)也不應(yīng)生產(chǎn)或銷售,因為長期虧損會導(dǎo)致企業(yè)破產(chǎn)倒閉,企業(yè)只有在獲利的條件下才能生存和發(fā)展,企業(yè)生存與發(fā)展了,才能為顧客提供更多更優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品或服務(wù)。所以,企業(yè)的營銷活動要做到在顧客滿意的條件下還能獲得合理的利潤。最后強(qiáng)調(diào)的是,堅持堅持顧客導(dǎo)向、企業(yè)利益導(dǎo)向和社會導(dǎo)向三者的辯證統(tǒng)一是企業(yè)營銷成功的必要條件但不是充要條件,企業(yè)的營銷活動還要受很多其他因素的影響。
二、面向“兩個市場”
市場是企業(yè)營銷活動場所和利潤來源地,顧客導(dǎo)向就是市場導(dǎo)向,因此,企業(yè)營銷活動首先要識別面對一個什么樣的市場,消費(fèi)者市場和組織市場特點(diǎn)不同,營銷策略也不相同。
針對消費(fèi)者市場,主要講三個方面的內(nèi)容:消費(fèi)者市場的特點(diǎn)、影響消費(fèi)者購買行為的因素和消費(fèi)者購買行為決策過程。由于講解這些內(nèi)容的時候,講的主要是消費(fèi)者市場的一些共性,學(xué)生往往感到比較枯燥,因此,在講授過程中,務(wù)必聯(lián)系實際,穿插大量案例,達(dá)到會利用這些知識分析現(xiàn)實問題的目的。好在案例繁多,但不必拘泥于幾個范例,要鼓勵學(xué)生聯(lián)系生活中發(fā)生的實例,這樣更生動。
在講解組織市場的時候,首先要講清楚組織市場與消費(fèi)者市場的異同。因為將來學(xué)生既有可能從事與消費(fèi)者市場相關(guān)的工作,也可能從事與組織市場相關(guān)的工作,讓同學(xué)們先有個心理準(zhǔn)備。然后分類介紹組織市場。在介紹中間商市場的時候,要把此類市場與生產(chǎn)者市場做比較,重點(diǎn)介紹中間商市場有別于生產(chǎn)者市場的內(nèi)容。政府市場和非盈利組織市場購買行為類同,可以一并介紹。
三、制定“三大營銷戰(zhàn)略”
戰(zhàn)略決定企業(yè)營銷活動的方向。面對兩個市場,在正確理念的指導(dǎo)下制定正確的營銷戰(zhàn)略,是企業(yè)營銷活動的一個非常重要環(huán)節(jié)。這里要強(qiáng)調(diào)的營銷戰(zhàn)略不是一個而是三個,只有當(dāng)三大營銷戰(zhàn)略協(xié)同的時候才說明企業(yè)才營銷戰(zhàn)略決策是正確的,如果三大營銷戰(zhàn)略不是同一個指向,既有可能企業(yè)在做一件本不該做的事情。
第一個戰(zhàn)略是市場營銷環(huán)境戰(zhàn)略。這一戰(zhàn)略是解決企業(yè)在該市場有沒有營銷機(jī)會的問題,用大白話說,就是解決能從事什么營銷活動不能從事何種營銷活動的問題。在講解這一戰(zhàn)略的時候,首先要講清楚市場營銷環(huán)境的重要性,其次,要解析市場營銷環(huán)境的特征,然后分別講解宏觀市場營銷環(huán)境和微觀市場營銷環(huán)境的內(nèi)容,最后講解評價市場營銷環(huán)境的方法和應(yīng)對營銷環(huán)境的對策。其中,讓學(xué)生會靈活應(yīng)用評價市場營銷環(huán)境的方法是難點(diǎn)。
第二個戰(zhàn)略是目標(biāo)市場營銷戰(zhàn)略。這一戰(zhàn)略是要解決哪些機(jī)會屬于該企業(yè)的問題。分三步給學(xué)生介紹該戰(zhàn)略的內(nèi)容:市場細(xì)分、目標(biāo)市場選擇和市場定位。其中,重點(diǎn)是目標(biāo)市場的選擇方法和市場定位步驟。在講解目標(biāo)市場選擇時,要把重點(diǎn)放在企業(yè)資源如何與目標(biāo)市場對接上,只有企業(yè)資源支撐進(jìn)入的細(xì)分市場才是企業(yè)的目標(biāo)市場。在講解市場定位時,要聯(lián)系管理學(xué)中的核心競爭力理論。
第三個戰(zhàn)略是市場競爭戰(zhàn)略。這一戰(zhàn)略是解決企業(yè)如何占領(lǐng)目標(biāo)市場的問題。在講解該戰(zhàn)略時,重點(diǎn)介紹企業(yè)如何識別市場地位,是市場領(lǐng)導(dǎo)者、市場挑戰(zhàn)者、市場追隨者還是市場補(bǔ)缺者,不同的市場地位采取相應(yīng)的市場競爭戰(zhàn)略。
在介紹三大戰(zhàn)略之后,務(wù)必要介紹三者的協(xié)同關(guān)系,只有三大戰(zhàn)略同一指向的市場才是企業(yè)真正的市場機(jī)會。
四、實施“四大營銷策略”
策略是實現(xiàn)戰(zhàn)略目標(biāo)的手段、措施和方法。隨著市場營銷理論的發(fā)展,出現(xiàn)了許多新觀點(diǎn),如4C理論、4R理論等,但目前能讓企業(yè)轉(zhuǎn)化為行動方案的還是4P理論。在講解營銷策略的時候,不僅要分別介紹產(chǎn)品策略、定價策略、分銷渠道策略和促銷策略,還要強(qiáng)調(diào)四大策略的協(xié)同性。
在講解產(chǎn)品策略的時候,注意以下幾點(diǎn):1.一定要強(qiáng)調(diào)產(chǎn)品策略的基礎(chǔ)性作用,沒有產(chǎn)品策略,其他策略就不存在。2.品牌策略和包括策略可以和產(chǎn)品策略一起講,也可以分開,但要說明是產(chǎn)品策略的一部分。很多課本單設(shè)章節(jié)后,不強(qiáng)調(diào)這一點(diǎn),就失去了理論的系統(tǒng)性。3.在講解產(chǎn)品的概念和產(chǎn)品組合時,一定要聯(lián)系實際,讓同學(xué)們真正能把產(chǎn)品介紹完整、準(zhǔn)確。
在講解價格策略時,要和顧客讓渡價值聯(lián)系起來,讓同學(xué)們明白現(xiàn)實生活中的性價比在營銷學(xué)中的內(nèi)涵。價格策略的核心內(nèi)容是定價思路、定價方法和定價策略,強(qiáng)調(diào)科學(xué)性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。
在講解分銷渠道策略時要注意:1.把市場營銷渠道和分銷渠道的差別和聯(lián)系講清楚;2.要把構(gòu)建分銷渠道的重要意義講清楚,它是企業(yè)與市場之間的橋梁;3.從縱向和橫向兩個角度把分銷渠道的架構(gòu)講清楚;4.解析構(gòu)建和維護(hù)分銷渠道的方法和技巧。講清楚傳銷的本質(zhì)與危害也是必須的。在講解促銷策略時,要首先強(qiáng)調(diào)信息傳播和溝通的重要性,然后把主要的促銷策略一一講解,還要比較消費(fèi)者市場和組織市場促銷組合策略的異同,最后要特別提示新媒體的運(yùn)用。
總之,市場營銷學(xué)包含豐富的內(nèi)容,又有豐富的案例,講授起來做到生動有趣不是一件很難的事,但要做到讓學(xué)生活學(xué)活用,需要把這門可獨(dú)有的核心知識講清楚,講明白。