傳承紅色基因之文脈譜寫高職教育之新歌

王金鳳 楊丹

[摘 要] 長春中醫藥大學職業技術學院、繼續教育學院黨總支從2015年開始連續展示100位優秀共產黨人的感人事跡，不忘初心，致敬先烈。在這一過程中，弘揚社會主義核心價值觀，在師生中廣泛開展紅色精神宣傳教育活動，使廣大師生牢記使命，繼續前行。紅色文化給予師生以深厚的精神力量，讓師生在紛繁復雜的社會發展變化中堅定了理想信念。

[關鍵詞] 英雄禮贊;紅色文脈;高職教育

[中圖分類號] G641? ? [文獻標識碼] A? ? [文章編號] 1674-9324（2020）41-0087-02? ? [收稿日期] 2019-11-15

一、回望五年禮贊路，不忘初心，致敬先烈

2014年，中宣部、教育部、共青團中央在首都10所高校開展了“百位共產黨人百篇小傳”朗誦活動，社會反響強烈。2015年，在中國共產黨成立94周年之際，我校職業技術學院、繼續教育學院隆重舉行《英雄禮贊——百位共產黨人百篇小傳展演》活動，選取李大釗、夏明翰、周文雍、陳鐵軍、方志敏等英雄人物事跡，通過朗誦、舞臺劇、舞蹈等形式，謳歌中國共產黨人的奮斗足跡和崇高精神，表達當代大學生以優秀共產黨人為榜樣，砥礪前行、拼搏奉獻，為實現中華民族偉大復興的中國夢不懈奮斗的信心和決心。

2016年，是中國共產黨成立95周年、中國工農紅軍長征勝利80周年。為謳歌黨的光輝歷程，緬懷革命先輩的豐功偉績，繼承和弘揚“長征精神”，學院隆重舉行《英雄禮贊——百位共產黨員百篇小傳之開國元勛篇》，選取新中國的開國元勛毛澤東、周恩來、朱德、陳毅、葉劍英等人的事跡，使廣大青年學生堅定信念跟黨走，與祖國共奮進，與時代共發展，發奮學習、不懈奮斗、共筑中國夢。

2017年，在中國共產黨成立96周年之際，學院選取馬恒昌、馬永順、吳大觀、申紀蘭、史來賀等人的先進事跡，鼓勵大學生學習先進典型，致敬楷模英雄。

2018年，在“一二·九”運動83周年之際，學院組織《英雄禮贊百位共產黨人百篇小傳時代楷模篇》展演，通過對大地之子黃大年;家是玉麥，國是中國卓嘎、央宗姐妹;當代愚公黃大發;用生命托舉殲-15羅陽;我站立的地方是中國王繼才、王仕花;最美的青春塞罕壩林場建設者;老阿姨龔全珍;愛，在路上曲建武;“小巷總理”譚竹青;永恒的燈盞廖俊波;天眼之父南仁東;圓夢太空航天員群體等展演，激勵師生，不忘初心，牢記使命，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，決勝全國建成小康社會，奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利，為實現中華民族偉大復興的中國夢不懈奮斗。

行程萬里，不往來路;飲水思源，不忘初心。2019年為慶祝中華人民共和國成立70周年，學院組織《英雄禮贊——百位共產黨人百篇小傳》，通過“星火燎原”“白山黑水”“英雄兒女”“激情歲月”“砥礪前行”等五個篇章，謳歌五年來展演的優秀共產黨人先進事跡和崇高精神，凝心聚力，帶領學院師生奮發有為、砥礪前行，為偉大祖國七十華誕獻禮！

二、探尋學生成長路，牢記使命，繼續前行

大學生是社會的一個特殊群體。作為社會新技術、新思想的前沿群體，國家培養的高級專業人才，承擔著特有的時代使命。青年大學生是民族的希望，實現中華民族偉大復興的中國夢需要一代又一代中國青年的努力。大學生必須要踐行以“富強、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國、敬業、誠信、友善”為核心的社會主義核心價值觀[1]，才能在自己的崗位上為建設社會主義中國，為強大社會主義中國，為實現“兩個一百年”的中國夢貢獻自己的青春力量。中醫類高職大學生承擔著除人類之病痛，助健康之完美，維護醫術的圣潔和榮譽的光榮使命。除了夯實專業基礎知識、強化臨床技能外，必須要有大慈惻隱之心，不問患者貴賤貧富，用生命以濟危急的高尚情操，才能立足醫生崗位，貢獻青春力量，因此踐行社會主義核心價值觀意義重大。

《英雄禮贊——百位共產黨人百篇小傳展演》活動，通過朗誦、情景演繹、舞臺劇、舞蹈、視頻展播等形式，謳歌中國共產黨人的奮斗足跡和崇高精神，禮贊馬克思主義的東方先行者、抗日楷模、抗美援朝先烈們為實現中華民族獨立拋頭顱、灑熱血的精神，禮贊新中國的建設者們為實現中華民族復興夜以繼日，不懈追求的崇高品質，禮贊黨的好干部助人為樂的雷鋒精神等。他們敬業、誠信、友善，弘揚了時代的正能量，感染了現在的中醫學子，使中醫學生受益良多。紅色經典藝術對中醫學生社會主義核心價值培育有明顯意義！

在英雄禮贊的排練過程、展演現場、后期回顧過程當中，參與演出與服務的演職人員、現場觀看的中醫學生都加深了對中國近現代史，對中國共產黨的理解。每一期的英雄禮贊展演雖然只有一個多小時，但為了舞臺效果，為了不辜負使命，學生演員們主動上圖書館、網站查閱資料，觀看系列電影電視劇。在這一主動學習過程中，學生們了解了恢弘的中國共產黨革命史，了解了英雄們的堅定信仰，受到了深刻的社會主義核心價值觀教育。一臺英雄禮贊節目從設計到展播過程中，在朗誦英雄事跡的每句話里，在展演英雄人物史詩般的動人事跡中，讓醫學生更加深刻了解英雄的價值情懷。例如，從葉挺的《囚歌》中，從方志敏《可愛的中國》里，從夏明翰的《就義詩》中，感受英雄的愛國主義情懷;從黨的好干部焦裕祿的實際行動中，感受鞠躬盡瘁死而后已的敬業精神;從錢學森、鄧稼先等一大批科學家學成報國的實際行動里，學習前輩的愛國、敬業精神;從鄧練賢、葉欣一批抗擊“非典”醫護人員中，學習同行的愛崗敬業精神。

在每期英雄禮贊的心得分享會中，學生們紛紛表示，在先賢英烈的事跡中學習，在艱難困苦的時代中成長;在舞臺展演籌備中歷練，在服裝道具準備中震撼;在視頻剪輯中，在拍照錄像中，在反復多次的熟讀成誦中，在每一個眼神、每一個動作中，用心感受、用情體會，牢記來時浴血奮斗、披荊斬棘路，秉承先賢英烈革命精神、奮斗精神，用青春之我，繼續前行。

三、續寫紅色文脈路，立德樹人，譜寫高職教育新華歌

職業技術學院全體老師通過黨課、團課等，講好中國故事，做好文化傳承;通過參觀烈士紀念館、重走英雄抗聯路續寫紅色文脈，傳承紅色精神，做好高校教師的思想引領，立德樹人，貢獻智慧。

職業技術學院打造學習筑夢課堂，讓學生學習以愛國主義為核心的五四運動中的青年學生的奮斗精神;以艱苦奮斗為核心的井岡山精神;學習全心全意為人民服務，理論聯系實際，不斷開拓創新，實事求是的延安精神;學習立足平凡崗位，做好自己的本職工作，關愛國家、集體和他人，把有限的生命投入到無限的為人民服務中去的雷鋒精神;學習萬眾一心、眾志成城，不怕困難、頑強拼搏，堅韌不拔、敢于勝利的抗洪精神，等等。

同時，學院利用宣傳櫥窗、公告欄、板報等傳統宣傳輿論陣地，在微信公眾平臺、QQ群、微信群、微博等新媒體平臺上推送不同時代的英雄事跡介紹和視頻。在英雄精神引領下加強社會主義核心價值觀教育，讓大學生利用閑暇時間能夠近距離感受英雄氣息，學習英雄精神，領略英雄風采。

紅色文化給予我們深厚的精神力量，讓我們在紛繁復雜的社會發展變化中堅定了理想信念。高職學生在《英雄禮贊——百位共產黨員百篇小傳》展演中，堅定了對紅色文化的教育信仰，也為學生奠定了一生發展的思想基礎！[2]

參考文獻

[1]周慧茹.弘揚中國優秀傳統健身文化和培育踐行中醫藥大學生社會主義核心價值觀[J].深圳中西醫結合雜志，2015，9（25）：193-194.

[2]佟玲，張富國.《致敬英雄》：在禮贊英雄中傳播主流價值觀[J].傳媒，2019（19）：62-63.