8個(gè)問(wèn)題，優(yōu)化孩子的作業(yè)時(shí)間

舟濤

“神獸”歸籠，終于讓家長(zhǎng)們松了口氣，但是家庭作業(yè)的問(wèn)題又來(lái)了，每天總是拖拖拉拉到睡覺(jué)前才做完，檢查孩子的作業(yè)頓時(shí)頭大：粗心大意一堆錯(cuò)，要不要給TA改？又該如何幫孩子養(yǎng)成按時(shí)完成作業(yè)的好習(xí)慣？

1.大多數(shù)孩子都能從家庭作業(yè)中受益。

A 對(duì) B 錯(cuò)

正確答案：A

研究表明，家庭作業(yè)是所有孩子學(xué)習(xí)的重要組成部分。一些家長(zhǎng)說(shuō)，家庭作業(yè)對(duì)他們的孩子沒(méi)什么效果。但這有可能是家長(zhǎng)做錯(cuò)了某些事。例如，給小孩子的家庭作業(yè)應(yīng)該少一些，有時(shí)要結(jié)合他們喜歡的活動(dòng)，并且最好不需要太費(fèi)勁就能完成。如果家庭作業(yè)不符合你孩子的年齡特點(diǎn)，或者作業(yè)負(fù)擔(dān)太重，則可能對(duì)孩子產(chǎn)生副作用。應(yīng)該積極和老師溝通這一問(wèn)題。

2.做作業(yè)最好的地方是：

A 孩子自己的房間 B 餐桌

C 孩子覺(jué)得最舒服的任何地方

正確答案：C

孩子們做作業(yè)的方式各不相同。有些人在自己房間的書(shū)桌上寫(xiě)作業(yè)效率更高，另外一些人更喜歡在餐桌上做作業(yè)。只要確保所需要的物品足夠，也沒(méi)有電視、電話和兄弟姐妹等的干擾，孩子喜歡在哪里做作業(yè)都沒(méi)問(wèn)題。

3.你應(yīng)該幫助孩子檢查作業(yè)并一一改正。

A 對(duì)B 錯(cuò)

正確答案：B

孩子寫(xiě)作業(yè)是一個(gè)學(xué)習(xí)實(shí)踐的過(guò)程，是一個(gè)體驗(yàn)，也是一個(gè)檢驗(yàn)的過(guò)程，由孩子獨(dú)立完成可以真實(shí)地反映孩子學(xué)習(xí)的情況，同時(shí)也是培養(yǎng)孩子獨(dú)立性和責(zé)任心非常重要的方法。家長(zhǎng)謹(jǐn)記不要為了作業(yè)的完美，而包攬了孩子作業(yè)的監(jiān)督、檢查、訂正工作，長(zhǎng)期如此，孩子會(huì)將寫(xiě)作業(yè)定義為家長(zhǎng)的事情，學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性也會(huì)受影響。

另外，老師布置家庭作業(yè)有各種原因，特別是在小學(xué)一年級(jí)。可能是想考察孩子的學(xué)習(xí)成果，了解孩子在哪些方面存在不足。你幫孩子改正了錯(cuò)誤，老師也許就無(wú)從得知孩子真實(shí)的學(xué)習(xí)情況了。

4.孩子做作業(yè)最理想的時(shí)間是什么時(shí)候？

A 放學(xué)回家后 B 休息一會(huì)兒，吃點(diǎn)小零食之后 C 睡覺(jué)前

正確答案：B

所有的孩子都不一樣，所以這不能“一刀切”。但是，如果孩子們沒(méi)因?yàn)橄挛缤硇r(shí)候的饑餓感而分心，他們的家庭作業(yè)通常會(huì)做得更好。所以在他們做作業(yè)之前，適當(dāng)吃點(diǎn)零食是個(gè)好主意。最重要的是安排一個(gè)定期的學(xué)習(xí)計(jì)劃并堅(jiān)持下去。

5.如果孩子每天在同一時(shí)間做作業(yè)，會(huì)做得最好。

A 對(duì)B 錯(cuò)

正確答案：B

每天按時(shí)做作業(yè)，對(duì)于作業(yè)的完成很重要。但這并不意味著你的孩子必須在每天下午某一個(gè)固定時(shí)間坐下來(lái)完成作業(yè)。你只要給出一個(gè)時(shí)間規(guī)范就行，比如“你做完作業(yè)就可以玩游戲或跟小朋友玩”，或者“作業(yè)必須在晚飯前完成”等。

6.如果孩子做作業(yè)總有困難，該怎么辦？

A 給TA更多的幫助

B 帶TA去檢查，看是否有某些學(xué)習(xí)障礙

C 和老師溝通

正確答案：C

孩子們?cè)趧傞_(kāi)始做家庭作業(yè)時(shí)，需要家長(zhǎng)的指導(dǎo)，或者對(duì)自己不會(huì)的作業(yè)提出問(wèn)題，這是很正常的。但如果你的孩子做作業(yè)有困難，不應(yīng)該由你來(lái)替TA做。如果你擔(dān)心孩子有某些學(xué)習(xí)障礙，應(yīng)該先和老師談?wù)労⒆訉W(xué)習(xí)上存在的問(wèn)題，看看這些問(wèn)題是否能在課堂上解決，以及家長(zhǎng)可以提供哪些必要的幫助。

7.一年級(jí)的學(xué)生應(yīng)該花多少時(shí)間在作業(yè)上？

A 大約5分鐘

B 10分鐘～20分鐘

C 45分鐘～1小時(shí)

正確答案：B

對(duì)于一年級(jí)的孩子，大多數(shù)專家認(rèn)為，每天10～20分鐘的家庭作業(yè)是最好的，有助于強(qiáng)化他們?cè)谡n堂上學(xué)習(xí)的內(nèi)容，而不會(huì)讓他們不知所措。

美國(guó)的研究人員發(fā)明出了所謂的“10分鐘規(guī)則”，它表明每個(gè)年級(jí)大約10分鐘的家庭作業(yè)是最有益的。這意味著，即使是高年級(jí)，一個(gè)晚上超過(guò)兩個(gè)小時(shí)的家庭作業(yè)也可能太多了。

8.我的孩子似乎被家庭作業(yè)壓得喘不過(guò)氣來(lái)。我能做什么？

A 幫TA提前計(jì)劃

B 限制TA的課外時(shí)間

C讓TA向老師求助

D包括以上各項(xiàng)

正確答案：D

有很多方法可以幫助孩子管理家庭作業(yè)。孩子并不是天生就知道如何統(tǒng)籌和計(jì)劃時(shí)間。幫助孩子學(xué)會(huì)設(shè)置優(yōu)先級(jí)，弄清楚一個(gè)作業(yè)可能需要多長(zhǎng)時(shí)間，學(xué)會(huì)使用日歷或其他做計(jì)劃的方法很重要。把課后活動(dòng)限制在一兩個(gè)孩子最喜歡的活動(dòng)上，讓TA有更多的時(shí)間專注于功課。如果有什么事情孩子沒(méi)有想到，讓TA學(xué)會(huì)如何向老師尋求幫助。