讓愛國主義精神在學生心中牢牢扎根

張超

習近平總書記強調：“要在厚植愛國主義情懷上下功夫，讓愛國主義精神在學生心中牢牢扎根，教育引導學生熱愛和擁護中國共產黨，立志聽黨話、跟黨走，立志扎根人民、奉獻國家。”

近日，為熱烈慶祝中華人民共和國成立71周年，天津教育系統在大中小學校和幼兒園開展了豐富多彩的愛國主義教育活動。愛國主義是中華民族綿延不絕最重要的精神基因，是中華文明源遠流長最寶貴的精神財富。在中共天津市委教育工委市教委（以下簡稱“天津市教育兩委”）的領導下，教育系統深入貫徹《新時代愛國主義教育實施綱要》精神，積極落實《天津市新時代愛國主義教育實施方案》要求，進一步高揚愛國主義旗幟，厚植家國情懷，弘揚愛國主義精神，扎實開展深入、持久、生動的愛國主義教育，著力培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人。

課內課外同心同向

4月21日，市教委主辦下，天津市大中小學幼一體化建設聯盟承辦的大學生思政課專題教學云端公開課開講。公開課上，天津科技大學馬克思主義學院安雅琴博士通過設置情境，帶學生“穿越”回到歷史現場，讓學生站在歷史節點自主思考、自行選擇。同時，《建黨偉業》配音段落、原創快板書《夜初晗》、手繪“五四”海報等元素的融入，激發了學生的求知欲和參與感。

“思政課的魅力在于其思想性、理論性和親和力、針對性。一堂思政課的思想性需要教師的高站位;理論性需要教師理論的深刻和通透;親和力需要良好情景設定和師生親密互動;針對性需要教師做足課下“備學生”的功夫。通過師生的反響和課堂的實際效果，這節課是成功的。”天津科技大學馬克思主義學院院長朱新華教授課后評價說。

天津教育系統深刻認識愛國主義精神實質和豐富內涵，切實加強理論研究與科學闡釋，深入推進課程和教材內容體現愛國內涵，使愛國主義教育在課內課外同心同向。

固本培元，加強愛國主義理論研究。市教育兩委以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，統籌推進大中小學思政課一體化建設，弘揚愛國主義精神。組織全市思政課專家編寫習近平新時代中國特色社會主義思想“三進”教學指導方案，涵蓋高職、本科、研究生的必修思政課程。成立7個市級思政課協同創新中心，設立一體化建設專項教改課題，鼓勵思政課教師跨學段、跨學科開展教改研究。成立天津市學校思政課建設委員會，統籌全市人力、財力、物力，支持思政課建設。成立天津市學校愛國主義教育聯盟，開展愛國主義教育工作專項研究課題，舉辦大中小學愛國主義教育專項業務培訓，召開大中小學愛國主義教育一體化工作交流會，舉行全市性學生愛國主義教育主題活動，并將各高校愛國主義教育優質資源分享推廣給全市各級各類學校。

凝心聚魂，推動愛國主義教育“三進”。疫情期間，市教育兩委加強線上思政課教育教學，推動習近平新時代中國特色社會主義思想進教材、進課堂、進頭腦。市教育兩委將抗疫精神和思政教育緊密融合，錄制了“開學第一課——大自然在說話”，組織全市160余萬大中小學生收看。組織56所高校60余萬名大學生集中收看“全國大學生同上一堂疫情防控思政大課”直播課。組織天津優秀思政課教師，錄制5節“津城千里、齊心抗疫”抗疫專題思政課。組織十幾名大中小學校思政課教學名師，錄制“自信中國”思政課。除了教師錄課，學生也登臺講思政課。市教育兩委連續舉辦多屆天津市髙校大學生思想政治理論課公開課大賽。今年的比賽，學生以弘揚愛國主義精神為主線，講述愛國主義故事和抗疫先進典型事跡，激發愛黨愛國愛社會主義的巨大熱情。

網上網下同頻共振

“以習近平同志為核心的黨中央，果斷的決策部署，真摯的人民情懷，充分詮釋了何為一切為了人民，一切依靠人民……”5月12日，市教育兩委主辦的全市大中小學“抗疫第一課”專題報告會通過網絡直播，中央疫情防控指導組專家組成員、中國工程院院士、天津中醫藥大學黨委副書記、校長張伯禮教授擔任主講。

疫情期間，學生停課不停學，愛國主義教育不斷線。在市教育兩委的組織和指導下，全市大中小學圍繞抗疫斗爭中展現出來的“抗疫精神”，弘揚愛國情懷、擔當氣概、奉獻精神，使愛國主義教育在網上網下同頻共振。

共情共鳴，“讀”“寫”“拍”“畫”“創”各具特色。市教育兩委組織“共抗疫情愛國力行”主題宣傳。各學校組織開展“讀”抗擊疫情優秀報道、愛國主義名篇佳作，“寫”抗擊疫情主題網文、書法作品，“拍”反映抗擊疫情中富有感染力的圖片、短視頻、微電影，“畫”定格感動瞬間、直擊心靈的畫作、動漫、表情包，“創”普及防疫防控知識、參與網絡抗擊疫情斗爭的小程序等豐富多樣的教育活動，在共情共鳴中增進廣大學生愛國情感。此外，市教育兩委還構建“互聯網+思想教育”工作新模式，自主開發思政教育APP平臺，設立愛國主義教育模塊，隨時將最新的愛國主義教育內容精準推送給每名學生。目前，該平臺使用人數已經超過50萬。

篤志潤德，“聽”“說”“演”“唱”異彩紛呈。市教育兩委利用好市委講師團、習近平新時代中國特色社會主義思想講師團、市級思想政治理論宣講“教授團”等力量，在教育系統廣泛開展愛國主義精神宣講活動，推動領導干部進校園講思政課，開展對象化、分眾化、互動化理論宣講。同時，啟動大中小學生“弘揚抗疫精神厚植愛國情懷”公益廣告設計大賽、“同心戰疫匯聚硬核力量愛國力行奏響奮斗強音”優秀師生高校巡講等活動。在全市高校開展優秀傳統文化巡講、經典誦讀大賽等活動，在中小學開展的“少年傳承中華傳統美德”系列教育活動、“好書伴我成長”系列活動等，引導廣大學生篤志潤德，努力做愛國奮斗精神的傳承者、黨和國家事業的接班人、擔當民族復興大任的時代新人。

校內校外同力同行

6月29日，河西區平山道小學與天津大學馬克思主義學院在紅色旅游村——天津市西青區第六埠村，舉行了一場愛國主義思政研學活動。

平山道小學的學生們身穿紅軍服裝，手舉旗幟，肩背長槍，重走“長征路”。他們“四渡赤水”“飛奪瀘定橋”“爬雪山過草地”……經過兩個多小時的“跋涉”，代表著“紅一”“紅二”和“紅四”方面軍的學生勝利會師。同時，在模擬體驗中，學生對天津大學馬克思主義學院和本校教師講述的長征故事有了更為深刻的認識。“我們與天津大學攜手深入推進愛國主義教育，把思政課從校園搬進紅色教育基地，與研學活動結合，讓學生在看、聽、做、思、頌的過程中，將愛國主義精神牢牢扎根在心中。”平山道小學校長韓洪濤說。

天津教育系統堅持以文化人、以文育人，傳承和弘揚中華優秀傳統文化、革命文化、社會主義先進文化，充分發揮校園資源、社會資源、自然資源的育人功能，使愛國主義教育在校內校外同力同行。

激情追夢，“體驗式”厚植愛國情。天津教育系統建立高校實踐育人工作體系和中小學“實踐課堂”，將實踐活動列入教學計劃、賦予一定的學時學分。組織各高校與700余個農村、社區簽訂共建協議，建立各類學生實踐基地2210個。每年設立愛國主義教育選題，組建社會實踐團隊超過4000個，通過重走長征路、送文藝到老區、革命老區支教幫扶等形式進行體驗式愛國主義教育，使愛國主義內化于心、外化于行。

奮斗圓夢，“動起來”抒發報國志。天津教育系統開展“傳承紅色基因——百年行動”新時代·實踐行主題實踐活動，分別聚焦推進農村建設、宣講習近平新時代中國特色社會主義思想中的最新成果、京津冀協同發展、生態文明建設和使學生了解“一帶一路”沿線國家的文化交流、經濟發展，引導學生把自己的理想同祖國的理想、把自己的人生同民族的命運緊密聯系在一起，扎根人民，奉獻國家。

據統計，2014年至今，天津大中小學校開展愛國主義主題教育活動超過18500場次，參與學生近300萬人次。在市教育兩委的領導下，教育系統唱響愛國奮斗主旋律，著力培養擔當民族復興大任的時代新人，為加快建設“五個現代化天津”、實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻力量。