如何“領導”斯大林
二戰時期,德軍進攻蘇聯本土,蘇軍總參謀長朱可夫大將與上級斯大林元帥出現了嚴重的分歧。根據敵軍兇猛態勢,朱可夫認為“有取有舍、積蓄力量、適時反擊”是唯一可行的方法。但這與斯大林“寸土必爭”想法恰好相悖。從軍事上講,朱可夫判斷是對的。但斯大林有政治上的考慮,無論如何不肯放棄基輔這樣的重鎮。結果是朱可夫被當場解職,發配到基層作戰。
朱可夫丟掉總參謀長職務之后,能力、名氣都稍遜一籌的華西列夫斯基走馬繼任。他知道上級習慣于強勢管理,所以從不在會上與之爭執,但會經常找機會與斯大林閑聊,在喝茶時輕描淡寫、漫不經心地談軍事策略。幾天后,斯大林布置工作,決策之英明總會得到大家的由衷贊嘆,但沒人知道這些思路的關鍵部分是華西列夫斯基的幕后貢獻。戰后,華西列夫斯基深受賞識,官至極品、位列元帥。(佚名)
但凡老板,大概率是“強勢動物”。不然他也領導不了整個組織,應對那么復雜的局面與變化。作為經理人,最好的辦法就是因勢利導,用示弱來引導老板。
讓水果壞得慢一些
水果如何保鮮,一直是令人頭疼的問題。
五年前,扎伊努丁在馬來西亞的吉隆坡經營著一家水果店。有一次,他批發了許多質優價廉的水果,堆放在倉庫里。可誰料吉隆坡連續下了近一個月的雨,結果水果店虧得一塌糊涂。
一個雨天,扎伊努丁和鄰店老板聊天,向對方訴說苦衷。老板惋惜地說:“要是這些水果都不腐爛就好了,那樣你想賣多久就能賣多久。”細心的扎伊努丁不禁琢磨著:“水果終會腐爛是自然規律,但有什么能延緩水果腐爛的方法呢?”
反正也一時沒了生意,扎伊努丁索性暫時關了店,一頭鉆進屋子研究水果的腐爛問題。通過研究發現:原來成熟水果接觸空氣的過程中會產生一種天然催熟劑——乙烯,而乙烯會導致水果腐爛。扎伊努丁發現很多水果店都在水果表面貼標簽,于是冒出了一個大膽的想法:可否開發一種能吸收乙烯的貼紙貼在水果上,讓它延緩腐爛速度?
有了這個想法,扎伊努丁干脆關閉了水果店,成立了一家研發公司,專門研制讓水果延緩腐爛的保鮮貼紙。
剛開始,他們研發出來的貼紙要么防腐效果差,要么選取的材料不環保、不健康。后來他們發現,氯化鈉和蜂蠟以一定配比制成的貼紙,正好可以吸收水果釋放出來的乙烯,保鮮效果極佳。
這種保鮮貼紙使用起來也十分方便,適用于大多數水果,人們只需將它貼在水果表面,就可以讓水果比普通儲藏方式多保鮮14天。而且,它能讓水果保持香甜、多汁的口感。
成功研制水果保鮮貼紙后,扎伊努丁的公司開始批量生產這種貼紙。2018年11月,他又在美國設立了辦事處。去年,扎伊努丁攜水果保鮮貼紙的技術成功打入美國市場,將業務拓展到了美國。(寶谷)【故事的哲理】
企業都在努力尋找藍海,然而隨著市場的發展和成熟,藍海越來越難找。但如果不斷去琢磨細分市場,你會發現仍有大量的市場空間。而在這些細分空間中,會誕生出大量的商機和優秀的“小巨人”企業。
歐陽修不“識人”
“唐宋八大家”之一的歐陽修善于識人,王安石、蘇洵、蘇軾、蘇轍等人都曾是他舉薦的。
北宋嘉祐年間,歐陽修升任參知政事。此時,國子監里有一個監生名為劉幾,非常有才,但平時喜歡使用艱澀、怪異的詞語作文。劉幾又是國子監“學霸”,所以學生們都模仿劉幾,形成了一種辭意晦澀、專玩古書里生字僻詞的文風。
歐陽修不認同甚至討厭這種文風,決意痛懲。有次進士科考試,歐陽修看試卷時發現一個舉子模仿《尚書》的語調,故作高深:“天地軋,萬物茁,圣人發……”歐陽修猜測這一定是劉幾寫的,于是在試卷后續寫了兩句:“秀才刺,試官刷。”意思是舉子的文辭出了毛病,試官就有權利把他刷掉。他還用紅筆把試卷涂抹得紅紅的,然后讓人把這張試卷貼到外面給舉子們看。
事后歐陽修得知,這張試卷果然是劉幾的。劉幾為此事忿忿不平,歐陽修卻不以為然,認為自己是在整飭文風,他還覺得這樣的舉子根本算不得人才。漸漸地,他就把這件事給淡忘了。
數年之后,歐陽修主持一次廷試。有一個名叫蕭稷的舉子,文風和劉幾相似,結果被歐陽修挑刺,名落孫山。不過,另一個舉子寫的文章非常好,特別是其中的“故得靜而延年,獨高五帝之壽,動而有勇,形為四罪之誅”,這幾句話文質兼備,還有音樂的美感,讓歐陽修大為贊賞。最終,歐陽修將這個舉子判為第一。
試后,歐陽修才了解到,這個舉子名叫劉輝,而他不是別人,正是當年被自己刷下去的劉幾。原來,被歐陽修痛批一頓之后,劉幾反思了自己的文章,文風大變。后來,改了名字繼續參加考試。
了解了事情真相之后,歐陽修驚愕了很久。不過,歐陽修非但沒有生劉幾的氣,反而自責不已:自己曾那么厭惡劉幾,可對方更改一個姓名、變換一種文風后自己就判他為第一,是不是因為自己在識人的問題上太過主觀片面?有了前車之鑒,歐陽修自此不再憑借主觀思想裁定一個人是不是人才,而是更加全面客觀地考量一個人。(流念珠)
人無完人,事無完美。因此,當組織在做選人決策時,切勿將自己的喜好過多融入考評中,否則很可能“因人廢事”。審視一個人、一件事物,要看其對你有用的長處,而非對你無用的短處。
(摘自《中外管理》)