《隱秘的角落》應彰顯社會學層面的解讀

曾于里

懸疑網劇《隱秘的角落》成為近期口碑最好的國產劇，也是歷年來口碑最好的國產懸疑劇之一。單純從制作層面上看，《隱秘的角落》的確體現出了電影質感，無論是美術、攝影、構圖、打光、配樂還是細節，都有不少可以讓人細細咂摸的地方。

該劇改編自紫金陳的懸疑小說《壞小孩》。小說講述的是三個小孩無意間撞見一起殺人事件后，開始敲詐勒索、“買兇殺人”，并以精心策劃的謊言騙過所有人?！秹男『ⅰ烦霭鏁r曾引發不小的討論，因為無論題材還是尺度上，對于中國懸疑小說都有所突破。

《隱秘的角落》的主體情節延續了小說——三個小孩目擊少年宮數學教師張東升殺人事件;不過劇集在三個小孩的人設上做了極大改動，小孩之“壞”均被剔除，結局也成了“善惡皆有報”的故事模式。如果《隱秘的角落》只做到這一層，那么它的深度就弱于小說，也不會得到這么高的評價。編劇和導演高明的地方在于，在這個光明的表層敘事底下，還有一個隱秘的黑暗敘事——它與小說的主題暗通款曲。

劇集增加了一個小說中沒有的設定：殺人犯張東升，與好學生朱朝陽都喜歡數學家笛卡爾，劇中也一再提及關于笛卡爾死亡的兩個版本。在童話版本里，笛卡爾與美麗的公主突破重重阻力相愛;在現實版本里，公主根本就不愛笛卡爾，笛卡爾不是死于疾病，而是死于背叛。

《隱秘的角落》通過種種細節埋下伏筆，拋給觀眾同樣有兩個故事版本：你是選擇相信美麗的童話，還是選擇殘酷的真相？

故事究竟是哪一個版本，取決于朱朝陽最終成為怎樣的人。《隱秘的角落》引人深思的不應僅僅是導演的敘事技巧，更應是朱朝陽的選擇——他是如何變“壞”的？

因為朱朝陽不是個例，他是某一類孩子的縮影，具有重要的社會學意義。劇中的朱朝陽剛上初中，每次考試幾乎都是班級第一。他成長在一個單親家庭，父母在他小時候離異，因為父親有了外遇，他被判給母親。父親重新組建家庭，他有了一個同父異母的妹妹朱晶晶。父親將大部分愛都給了妹妹，對他疏于關心。母親在景區上班，經常不在家，他也能照顧好自己。

這是一個聰明、獨立、懂事的孩子。但他內心也有“隱秘的角落”：他一直渴望父愛，一直努力討好父親，對于妹妹他既羨慕也有隱隱的嫉妒;母親給他的愛過于強勢，只關心他的學習，這讓他個性沉默甚至有些壓抑。哪怕如此，他仍有著善惡是非的判別標準，“隱秘的角落”從未占過上風。

但究竟是什么時候，“隱秘的角落”的陰影悄然擴大，直至占據朱朝陽的內心？父親對朱朝陽的懷疑，是朱朝陽個性變化的轉折點。朱晶晶不幸在少年宮墜落身亡，那一天朱朝陽恰巧在少年宮，不過警方已認定與朱朝陽無關。一段時間后，父親帶他去喝糖水，還給他買了泳鏡，他開心極了。但他意外地發現，父親在包里偷偷放了錄音筆，想套他的話，父親仍在懷疑他。朱朝陽假裝不知道，非?！岸隆钡卣f了煽情的話讓父親心生愧疚。這一刻，父親終于下決心做一個合格的父親，但兒子已不再是曾經的兒子。

父子倆離開糖水店，一只蒼蠅落入乳白色的糖水里。這個靜默的細節，不僅說出了朱朝陽對于父親的信仰、對于愛的信仰在坍塌，也意味著“黑暗”開始浸染他原本純潔的人格。

朱朝陽進一步黑化，是他被朱晶晶的舅舅王立綁架之后。張東升救了他，但在他面前殺了王立。警察找朱朝陽做筆錄，他面臨一個兩難——是否告訴警察真相。說出真相，妹妹墜樓時他在現場的秘密將被揭曉;避重就輕搪塞過去，他就成了張東升的同謀，在變成第二個張東升……當朱朝陽得出結論：父母對他的愛充滿了自私和交換，“隱秘的角落”終于占據了內心。曾幾何時他多么渴望愛，而今愛似乎不重要了，他選擇聰明又自私地生活——自己才是可靠的，一切都是為了利己。

我們總是熱情謳歌孩童的單純，這是因為他們就像一張張白紙，沒有瑕疵?？烧驗楹⒆邮前准?，涂抹的筆的顏色才至關重要——白紙上涂抹的是彩色，那么孩子的個性就是彩色的;白紙上涂抹的是黑色，那么孩子的個性也可能走向晦暗。朱朝陽曾是一張白紙，上面曾有斑斕的彩色，如今黑色掩蓋一切。但觀眾對這個“壞孩子”的情感卻十分復雜，因為他本身也是家庭悲劇、社會悲劇的受害者——成人世界的強勢、冷漠、自私、殘暴不斷擠壓著他、傷害著他。

《壞小孩》結尾，朱朝陽日記最后一行字寫著，“好想做一個全新的人啊”。這是他真實的想法，也是每一個“壞孩子”真實的想法。因此劇集拋給我們的不僅僅是兩個版本的結尾，更是一個關系到我們每個人的提問：社會、學校和家長是否充分意識到，我們的所作所為影響著每一張白紙的顏色？我們想讓孩子學會愛，但我們是否給他們更多冷漠？我們想讓孩子誠實做人，但我們是否曾在孩子面前反復耍賴撒謊？

孩子內心有“隱秘的角落”，這并不可怕，只要家長給予孩子強大的愛、信任與支持，包容他、接納他，孩子就會學會與陰影相處，內心陽光普照。只可惜，不少成年人不僅沒有做到這一點，他們的所作所為有時反倒成為孩子內心陰影的一部分。如何避免“朱朝陽”成長為“張東升”，是劇集之外我們都需要檢視的問題。