觀察心理干預護理在甲亢患者護理中的臨床效果

2020-10-28 01:32:46李艷

健康必讀·下旬刊 2020年10期

李艷

【摘要】目的：分析心理干預護理在甲亢患者護理中的臨床效果。方法：選取2019年1月至2020年6月本院收治的68例甲亢患者，任意編號劃入干預組與參照組（n=34）。參照組行常規護理，干預組在此基礎上施以心理干預護理，比較患者的自我效能感。結果：干預組病患的自我認知、治療環境、病情控制感及自信心評分均相對較高，與參照組評分比較有統計學意義（p<0.05）。結論：心理干預護理可增強甲亢患者的治療信心，緩解患者的負性情緒，建議推廣使用。

【關鍵詞】心理干預護理;甲亢患者;臨床護理

Abstract ： Objective： To analyze the clinical effect of psychological intervention nursing in patients with hyperthyroidism. Methods： 68 patients with hyperthyroidism admitted to our hospital from January 2019 to June 2020 were selected and randomly numbered into the intervention group and the reference group （n=34）. The reference group received routine nursing， and the intervention group received psychological intervention nursing on this basis to compare the patients' sense of self-efficacy. Results： The scores of self-cognition， treatment environment， sense of condition control and confidence were relatively high in the intervention group， which were statistically significant compared with the control group （P < 0.05）. Conclusion： Psychological intervention nursing can enhance the therapeutic confidence of patients with hyperthyroidism， alleviate the negative emotions of patients， it is recommended to promote the use.

Key words ： psychological intervention nursing; Patients with hyperthyroidism; Clinical nursing

【中圖分類號】R473.5【文獻標識碼】B【文章編號】1672-3783（2020）10-30--01

甲亢主要是因為甲狀腺合成時大量分泌甲狀腺激素所造成，病患代謝功能異常，致使患者的交感神經興奮度提升[1]。甲亢患者具有嚴重的心悸、失眠癥狀，對其心理狀態會產生較大影響，易于出現負性情緒。心理護理具有以人為本的特征，在關注病患身體狀態的同時，對患者的心理評估且加以指導。為了深入探究心理干預護理的價值，文章選取2019年1月至2020年6月本院收治的68例甲亢患者，根據研究結果評價，內容如下。

1 資料與方法

1.1 一般資料

選取2019年1月至2020年6月本院收治的68例甲亢患者，任意編號劃入干預組與參照組（n=34）。參照組男女性別占比是14：20，年齡22-58歲，均齡（37.04±7.61）歲。干預組男女性別占比是14：20，年齡22-59歲，均齡（37.13±7.57）歲。不同組內基線數據比較無統計學差異，可對比分析（p>0.05）。

1.2 方法

參照組行常規護理，關注患者的臨床表現，根據醫囑按時、按量用藥，注意休息。指導患者飲食注意事項，比如禁食碘含量過高的食物，禁食辛辣刺激性食物。干預組在此基礎上施以心理干預護理，具體措施如下。

1.2.1 健康教育

主動與患者交流，介紹甲亢發生的原因、治療的必要性及預期效果等，耐心解答患者的提問。介紹相關健康教育視頻，針對于文化程度較差的患者，還可以使用繪圖等方式講解。指導患者家屬多關心患者、支持患者。

1.2.2 心理護理

甲亢患者受到疾病的影響，神經興奮度提升，易于出現焦躁、緊張等負性情緒。特別是女性患者易于受到外界刺激的影響，致使其情緒暴躁、內分泌失調。同時因為甲亢患者需要長時間接受治療，易于產生悲觀的情緒，失去治療信心，故而需要加強對患者的心理疏導。護理人員需要多鼓勵患者，列舉相關成功的治療案例，多鼓勵患者。評估甲亢患者的心理狀態，實施針對性心理疏導。同時可以邀請成功治療的患者分享經驗，緩解患者的負性情緒。

1.2.3 環境護理

保持病房清潔、衛生且安靜，使患者精心休息。指導患者閱讀書籍、看電視節目或者聽輕音樂等，保持身心放松。

1.3 評價標準

使用一般自我效能感量表（GSES）進行比較，項目包含自我認知、治療環境、病情控制感、自信心，分數1-4分，分數與患者治療信心為正比關系[2]。

1.4 統計學處理

SSPS20.0為統計學軟件，t值測算計量型數據，p<0.05有統計學意義。

2 結果

干預組病患的自我認知、治療環境、病情控制感及自信心評分均相對較高，與參照組評分比較有統計學意義（p<0.05）。詳見表1

3 討論

甲亢為臨床常見的疾病，患者免疫功能障礙，多具有多汗、心率加速等癥狀特征[3]。患者治療期間易于出現各類負性情緒，提升其治療及護理的依從性。

心理護理是在常規護理的基礎上，評估患者的心理狀態，為患者實施心理疏導[4]。本次研究結果顯示，干預組病患的自我認知、治療環境、病情控制感及自信心評分均相對較高，與參照組評分比較的結果證實了心理干預的作用，增加護患交流，使患者治療及護理的依從性提升。

綜合上述內容，心理干預護理可增強甲亢患者的治療信心，緩解患者的負性情緒，建議推廣使用。