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淺析中職生職業(yè)生涯規(guī)劃教育的重要性

2020-10-21 16:03:58鐘盈盈
青年生活 2020年1期
關(guān)鍵詞:重要性

鐘盈盈

摘要:職業(yè)生涯規(guī)劃是一個(gè)既熟悉又模糊的概念,嚴(yán)峻的就業(yè)形勢和日新月異職業(yè)環(huán)境的變化迫切呼吁我們做好中職生的職業(yè)生涯規(guī)劃教育。目前,我國的中職教育還存在許多問題,其中較為突出的就是中職生就業(yè)的質(zhì)量不佳,就業(yè)穩(wěn)定性也有待提高,這些問題的出現(xiàn),很大程度上是因?yàn)閷W(xué)生沒有在學(xué)習(xí)期間做好職業(yè)生涯規(guī)劃,對自我能力、對社會現(xiàn)狀缺少充分全面的認(rèn)識,對中職學(xué)生的就業(yè)會產(chǎn)生不良的影響。

關(guān)鍵詞:職業(yè)生涯規(guī)劃;中職學(xué)生;重要性

一、職業(yè)生涯規(guī)劃的概況

職業(yè)生涯規(guī)劃,是個(gè)人通過對自身的條件與現(xiàn)實(shí)環(huán)境、組織狀況的結(jié)合,對影響個(gè)人職業(yè)發(fā)展的主觀因素,如個(gè)人的興趣愛好、技能水平、性格特點(diǎn)等進(jìn)行分析,再結(jié)合時(shí)代特征、職業(yè)特點(diǎn)、組織發(fā)展?fàn)顩r等客觀因素,進(jìn)行分析、測定和總結(jié),確立自己的職業(yè)目標(biāo),根據(jù)職業(yè)目標(biāo)選擇職業(yè)發(fā)展道路,并制定相應(yīng)的發(fā)展計(jì)劃。對于很多中職學(xué)生來說,并沒有做好自身的職業(yè)生涯規(guī)劃,對自己未來的發(fā)展方向沒有清晰認(rèn)識,沒有明確目標(biāo),因此在上課的時(shí)候身在教室,心已經(jīng)飛出外面的世界,在學(xué)校里混日子,渾渾噩噩度日,壓根沒有學(xué)到相關(guān)的理論知識和技術(shù)能力,到了畢業(yè)是時(shí)候才發(fā)現(xiàn)自己沒有能力擔(dān)任重要的職位,不能滿足企業(yè)對人才的要求,導(dǎo)致了中職學(xué)生離職率的居高不下。

二、做好職業(yè)生涯規(guī)劃對中職學(xué)生的重要性

(一)是對中職學(xué)生進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo)的重要依據(jù)

職業(yè)生涯規(guī)劃是學(xué)生根據(jù)自身的主觀條件與社會的客觀因素,綜合分析總結(jié)之后得出的結(jié)論,是對中職學(xué)生進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo)的重要依據(jù)。中職教師能根據(jù)學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃給予個(gè)性化的指導(dǎo)。以商貿(mào)類專業(yè)的學(xué)生為例,學(xué)生有就業(yè)及升學(xué)兩大方面的選擇,對于選擇就業(yè)的學(xué)生,教師可以從職業(yè)技能的培養(yǎng)、商貿(mào)相關(guān)證書的取得及各類公司的發(fā)展方向及與自身?xiàng)l件的匹配程度等方面給學(xué)生提出建議,幫助學(xué)生完善個(gè)人成長計(jì)劃;而對于選擇繼續(xù)升學(xué)深造的學(xué)生,教師可以從學(xué)生的未來職業(yè)目標(biāo)及發(fā)展方向等方面進(jìn)行考慮,幫助學(xué)生選定一個(gè)合適的專業(yè)及學(xué)校,還要根據(jù)專業(yè)和學(xué)校的要求讓學(xué)生多涉獵理論知識,同時(shí)多進(jìn)行實(shí)踐活動,讓學(xué)生在中職學(xué)習(xí)期間就能有足夠的積累,為升學(xué)考試做準(zhǔn)備。

(二)有利于提高教學(xué)活動的目的性與效率

中職學(xué)生做好了職業(yè)生涯規(guī)劃,對自己的未來發(fā)展有了明確的認(rèn)識,在進(jìn)入職業(yè)學(xué)校學(xué)習(xí)時(shí),就能明確自身的目標(biāo),有目標(biāo)地進(jìn)行學(xué)習(xí),而非渾渾噩噩,虛度光陰。學(xué)生有了明確的目標(biāo),為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo),在未來的職業(yè)道路上走得更加順暢,在學(xué)習(xí)時(shí)能夠更加積極主動,對于相關(guān)學(xué)科的知識理論以及專業(yè)技能都能熟練掌握,這樣就提高了教學(xué)活動的目標(biāo)和效率。

(三)為中職學(xué)生進(jìn)入職業(yè)生涯打下良好的基礎(chǔ)

做好職業(yè)生涯規(guī)劃,學(xué)生確立好了職業(yè)目標(biāo),以此為依據(jù)制定合適的行動計(jì)劃,并按照計(jì)劃一步步行動,能為以后進(jìn)入職業(yè)生涯打下良好的基礎(chǔ)。選擇就業(yè)的同學(xué)在校期間就可以參與實(shí)踐活動,在實(shí)習(xí)過程中積累經(jīng)驗(yàn),從事商貿(mào)類的工作,比如會計(jì)這一行業(yè)有經(jīng)驗(yàn)的人會比沒有經(jīng)驗(yàn)的更有優(yōu)勢,因此早做準(zhǔn)備能有更好的前途。而選擇升學(xué)的學(xué)生也同樣的需要制定好合適的個(gè)人成長計(jì)劃,跟著計(jì)劃行動,不僅能獲得學(xué)習(xí)及完成任務(wù)的成就感,而且還能激發(fā)出自己的潛能,進(jìn)一步提升自己的技術(shù)水平和職業(yè)能力,為以后開始職業(yè)生涯奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

(四)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢的要求

由于人口基數(shù)大、勞動力絕對過剩的基本國情決定了我國當(dāng)前面臨十分復(fù)雜和極為嚴(yán)峻的就業(yè)形勢。隨著高等教育的擴(kuò)招,越來越多的大學(xué)生涌進(jìn)了就業(yè)市場,使得社會上對人才的要求越來越高,這對中職生的就業(yè)形成了很大的沖擊。那么,中職生到底該如何應(yīng)對目前這種嚴(yán)峻的就業(yè)形勢呢?筆者認(rèn)為在就業(yè)前做好必要的職業(yè)生涯規(guī)劃很關(guān)鍵。從學(xué)校層面來說,就要有效地開展中職生職業(yè)生涯規(guī)劃教育。

三、合理制定職業(yè)生涯規(guī)劃的方法

(一)充分認(rèn)識自我

在制定職業(yè)生涯規(guī)劃的過程中,中職學(xué)生要充分認(rèn)識自我,認(rèn)真分析自己的興趣愛好、性格特點(diǎn)、技術(shù)水平,綜合分析測評,總結(jié)出比較適合自己的職業(yè)。對于商貿(mào)類專業(yè)的中職學(xué)生來說,當(dāng)然是具備了熱情開朗,同時(shí)兼具細(xì)心耐心的人才更加具有競爭力,同時(shí)還要對數(shù)字、對政治經(jīng)濟(jì)有一定的敏感度,才能在商貿(mào)市場中取得更加優(yōu)秀的成績。

(二)及時(shí)了解社會變化

學(xué)生在制定職業(yè)生涯規(guī)劃的時(shí)候還要及時(shí)了解社會的變化情況,歸根結(jié)底,我們的就業(yè)還是跟社會發(fā)展水平掛鉤的,社會發(fā)展得好,能提供的就業(yè)崗位就更多,所需要的人才方向也會有所區(qū)別,因此,學(xué)生在制定職業(yè)生涯規(guī)劃的時(shí)候,要多關(guān)注社會發(fā)展變化,根據(jù)社會發(fā)展水平的不同,合理制定不同的職業(yè)生涯規(guī)劃,制定不同的個(gè)人成長計(jì)劃,以適應(yīng)時(shí)代的變遷,社會的變幻。

(三)樹立積極的人生態(tài)度和崇高的人生理想

學(xué)生在制定職業(yè)成長計(jì)劃的時(shí)候,還要保持積極樂觀的心態(tài),態(tài)度決定了你對這一計(jì)劃的重視程度和執(zhí)行水平,積極的人生態(tài)度,能給學(xué)生面對困難、面對挫折的信心,讓學(xué)生不至于被一點(diǎn)小問題打敗,能夠堅(jiān)定地朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)。同時(shí)還要讓學(xué)生樹立崇高的人生理想,人生理想對學(xué)生目標(biāo)的確立有著重要的引導(dǎo)作用,而目標(biāo)又能對學(xué)生職業(yè)生涯的發(fā)展有著重要的推動作用,因此,還要引導(dǎo)學(xué)生樹立崇高的人生理想。

(四)適時(shí)適當(dāng)?shù)卣{(diào)整職業(yè)生涯規(guī)劃

制定好了職業(yè)生涯規(guī)劃,不等于這個(gè)規(guī)劃是一成不變的。面對著社會的變化,職業(yè)要求的變化,職業(yè)生涯規(guī)劃也要相應(yīng)地進(jìn)行調(diào)整,以達(dá)到職業(yè)的要求,更好地實(shí)現(xiàn)自身的職業(yè)目標(biāo)。

四、結(jié)束語

制定職業(yè)生涯規(guī)劃對中職學(xué)生來說有著重要的意義,是教師對學(xué)生進(jìn)行針對性指導(dǎo)的重要依據(jù),同時(shí)有了職業(yè)目標(biāo)和職業(yè)生涯規(guī)劃,教學(xué)的目的性的效率就能得到很大的提高,使學(xué)生有更大的進(jìn)步,為他們進(jìn)入職場打下良好的基礎(chǔ),因此中職學(xué)生要學(xué)會制定合適的職業(yè)生涯規(guī)劃。

參考文獻(xiàn):

[1]趙磊.中職學(xué)校職業(yè)生涯教育的探索與實(shí)踐[J].職業(yè)教育研究,2018(11):52-57.

[2]劉宇航.全程化中職生職業(yè)生涯規(guī)劃教育體系構(gòu)建研究[D].重慶理工大學(xué),2015.

[3]劉芹.中職生職業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo)研究[D].山東師范大學(xué),2014.

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