視覺心理與可塑性關系的設計形式

王子健 趙艷

摘 要：本課題為設計心理學視覺設計研究開辟新的途徑，表達中外設計學的研究內容和作者對客觀世界的主觀感受。思考超現實主義和后印象派的風格形式設計，實現心理學定律與具體的視覺設計的結合。通過對社會現象的觀察了解社會群體的心理反應并作用于設計形式。

關鍵詞：視覺;思維;設計;心理;社會

通過設計視覺圖像傳達人們的情感和責任，認識社會群體與個體的心理活動和行為思想會受到設計形式的影響。對設計心理學、設計學術研究、藝術價值評判以及臨床醫學實驗具有現實的參考意義。本課題將以繪圖軟件制作并展現信息時代人們思維的判斷和行為的直觀認識。

1視知覺的整體與延伸

設計思維是為了解決正確的問題，認識事物從現象到本質的過程。學習用視覺心理探索人類的感情表達，例如印象主義是通過特殊的用光和用色組成豐富的畫面內容，而后印象主義是通過顏色設計感情，借助附著在形體的色彩主觀表達，對于補充表現視覺心理有一定幫助，通過心理活動改變人們原有的色彩認知，強調主觀感受和精神層面。通過這種觀念變革使我們了解社會群體與個體的不同思維方式。思維定式的突破已經不再只是應用已學習的方法解決實際問題，不同的情景下更需要有不同的認知，知識經驗的積累也會影響我們對形式的判斷，所以通過總結再利用思維定勢的優勢來表現設計形式包羅萬象的物理規律和知覺形態的心理規律。

一部成功的影視作品或是平面設計，通過嘗試不同的構圖形式就能帶給人們不同的視覺效果。改變不同的景別構圖，就能改變畫面上人物與事物的關系，同時還能規范觀眾的審美心理，更替觀眾的的視角。所以不同的構圖就意味著創造型的表現，這正是電影與靜止圖像的差異所在。從現實講，主題越是突出，代入感越強，而代入感就會影響整部作品的效果，反之亦然。

2 記憶移覺強化的表達模式

表達不同的情緒方式也就會留下不同的印記，但是我們發現隨后發生的情緒表達總是如同蝴蝶效應般受到之前的影響，也變得偏向于情緒的慣性。家庭環境仍然是決定我們感情溝通的能力的最主要因素?？桃庖埠茫瑹o意也罷。這是因為家庭成員間的情緒表達模式形成已久，而且從當事人孩提時代起就開始建立，并反復得到強化，很難更改。

所以通過設計聯想，從一個畫面、一段聲音或是一種氣味想到另一件事的心理活動過程，我們可以稱為記憶移覺（感官相通），也就是形成聯想客觀事物的基礎。利用通感對記憶中的情緒影響，就能恰到好處的發揮設計的視覺形象效果，心理表現力以及色彩對記憶的刺激，設計時盡可能的主觀表現色彩。由于人的心理受過去回憶的刺激，所以新形成色彩美具有情感屬性，只有熟悉掌握了以往感性因素的特性信息，才能總結和概括形式因素之間的抽象聯系。挖掘過去的經歷如何對現在的我們產生影響，一定程度上是對我們共同特性的心理活動的指向和集中。我們分享記憶和想象，同時保留同情心和價值觀，也曾在思考著、體驗著知覺的聯系。

3.喚起設計的良知

2020年注定是個難忘的年份，一場出人意料的瘟疫降臨在武漢。正當所有中國人為武漢祈福時，遠在西方的某些國家卻借助疫情明譏暗諷。某國刊登了一張漫畫，中國國旗的五科星星被替換為了病毒。這張傷人至深的海報，被其傲慢的設計師以“言論自由”所辯護，據理力爭的國人始終沒能等來一句謙恭的道歉。

一個被設計來傷害他人的事物，不管它在美學上多么令人愉悅都不能說是藝術品。設計師對投入世界的作品應負有責任，藝術應該是溫暖而富有能量的，它能給絕望中的人帶去勇氣和力量。

可喜的是，疫情期間涌現了一大批兼具溫情與良知的藝術佳作。比如，網上流傳著一幅名為《熱干面加油》的插畫，畫面里中國的各個省份都變成了符號化的美食，身處疫情震中的武漢是躺在病床上的熱干面，旁邊身穿隔離服的醫護正神情嚴肅的照料著他。小熱干面坐在病床上含淚凝望著隔離窗外的小伙伴們，他們有山東的大蔥、湖南的臭豆腐、廣東的蝦餃、四川的火鍋、浙江的火腿、上海的小籠包等等，而窗外的小伙伴們也舉著“加油熱干面”的牌子，殷切地為病房里的熱干面打氣，窗外的天空上浮出一個大大的心形氣泡。這張舉重若輕的作品觸動了億萬同胞的心，他們紛紛在作品下留言，一時間聚集而來的祝福將疫情下的陰郁一掃而光。這樣的藝術品，就像黑暗中的燈塔，即便處境多么迷茫，仍能為你指引方向。這幅充滿童趣的作品，雖在藝術性上并非拔萃之作，但它在特殊時期帶來的慰藉卻是無價的。

設計的實質是以人為本，社會是它所能影響的最大系統。同樣，我們也會根據這種影響來判斷我們的作品價值。生活總有陰晴圓缺，但我們可以選擇看到美好的一面。正如生活中充滿了歡笑和幸福，同時也充斥著煩躁、淚水和不幸。我們的基因中寫滿了喜怒哀樂各種不同情感的密碼，這些多彩的密碼讓我們成為真正完整的人。

結論：

本課題的理解和探究具有一定的創新性，首先是在對“社會現象”的理解上，有別于當下時政內容，目的在于透過現象看本質。盡管自己也是“站在巨人的肩膀的緣故”，或多或少的吸取了此前研究者的成果或理念，也是第一次采用這種思想進行意象再現和貫穿，以不同的角度和事實來驗證人們心理的限度。在應用價值上，本課題清晰、明了地解釋了設計的過程受意識影響并受制于人們的心理反應。通過學術理論從而分析其心理活動和行為規律，為實現目的進創造型活動。

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