中國圖書館發展簡述

摘要：為幫助了解我國圖書館及其發展歷程、圖書館人文精神及其核心價值，故對我國圖書館不同時期下的內涵與時代的聯系作簡要綜述。通過文獻法了解圖書館的發展起源及各個時期下的發展形勢及職能轉變。從古代的藏書樓到近代的圖書館，圖書館的職能從只藏不用到公眾可用，通過一代代圖書館人的努力，直到發展為現代意義上的圖書館，成為當代社會文化設施的重要組成部分。

關鍵詞：古代圖書館;近代圖書館;當代圖書館;圖書館精神

1引言

當前社會正處于高速發展時期，圖書館成為培育社會公民精神世界的樂土，同時還是當前信息社會中信息交流的重要場所。圖書館這個概念雖然于上個世紀九十年代初才傳入中國，但在圖書館的研究領域上，已經有無數大家進行了研究。若要了解圖書館這個外來語的內涵，需要跟中國相關的歷史結合起來，使之本土化，因此本文根據已有的前人文獻，簡要綜述中國圖書館從古至今的發展形式及轉變。

2圖書館不同時期的發展情況

2.1古代圖書館

2.1.1宮廷藏書

宮廷藏書的開放對象僅限于宗室、宰臣及士子，并不公開給一般民眾。周代官家典藏圖籍之所為守藏室周代國立圖書館的行政組織系統井然，尤其是已經有國家書目的編制，整理圖書的方法也很得當。漢代的國家圖書館已粗具規模，圖書整理方法亦相當進步。隋朝有嘉則殿、修文殿等;唐朝有弘交館、乾元殿;宋代有昭文館、集賢院等;清朝除四庫七閣外還有養心殿、昭仁殿、內閣大庫等。

2.1.2書院藏書

書院藏書濫觴于唐太宗所設的集賢書院，以保存國家文獻及書籍為主。宋朝書院特盛，四大書院紛紛成立，書院的性質亦由原先的檔案館轉變成學術研究機構。光緒24年詔令所有書院改為學校，書院圖書館又成為學校及地方圖書館之基礎。

2.1.3私人藏書

私人藏書在我國起源亦早，漢書已載匡衡借書苦讀一事，足見漢代私家藏書之風已然形成。宋代以后，由于印刷術的發明與應用，私家藏書蔚為風氣，迄清不衰，清末著名四大名家有常熟翟氏、聊城楊氏、歸安陸氏、錢塘丁氏。然書藏系個人精力所搜羅，往往不對外公開，或是限制閱覽。這些私家藏書不乏版本好，校勘精的，后來成為圖書館善本書的重要來源。

2.1.4寺院藏書

寺院藏書在中國一向較為被忽視，然其圖書管理及保存的方法甚多，其藏經保存文獻之功特大，其經錄亦較普通目錄為優。

2.2近代圖書館

2.2.1萌芽時期

自維新運動以來，新式圖書館的建設日益迫切，光緒24年，時務日報刊載了日本引進的"圖書館"一詞。光緒31年，長沙建立了我國第一所公共圖書館。我國最早以私人之力推動近代化圖書館發展的，首推美國人韋棣華女士，韋女士先后資助學生沈祖榮和胡慶生赴美國專攻圖書館學業;1929年8月成立的私立武昌文華圖書館學專科學校是武漢大學圖書館學系的前身，為我國的圖書館事業培養了一批人才。

自清末維新變法以來，將典辦學校、辦報館、建立圖書館、譯印東西方文字，列為四大重點工作，圖書館經營的觀念大大改變，由只知收藏、保管、和限制閱覽的藏書樓，進步為供閱覽和利用的公共圖書館。宣統元年八月初五，京師圖書館創建。第二年，我國官方的第一個圖書館法規《京師圖書館及各省圖書館通行章程》頒發，明確規定"圖書館"名稱的法定地位，圖書館的管理也從無序走向規范，這在中國圖書館發展史上具有里程碑的意義。

2.2.2成長時期（民國元年至民國25年）

民國肇造，教育部設立社會教育司，負責管理圖書館等事件，竭盡全力推動圖書館事業的改進與發展。民國14年中華圖書館協會成立，從14年到25年，圖書館數量幾乎增加10倍。及國民革命成功，政府奠都南京，制定圖書館條例，圖書館乃受到重視，在此階段我國圖書館事業開始漸入普遍發展階段。在此階段，我國圖書館間相互關系由散漫趨于聯系，國立圖書館、省立圖書館、高校圖書館、中小學圖書館、專門圖書館、私立圖書館也紛紛成立或是得到了發展。

2.2.3抗戰及復員時期（1937-1945前后）

自七七盧溝橋事變后，平津京滬一帶相繼失守淪陷，教育文化機關受到摧殘破壞。其后由于戰區擴大，東南半壁教育較為發達的地方慘遭敵人蹂躪，文化建設基礎損失慘重，在對日抗戰中我國圖書文獻的損失恐怕是史無前例的。然而圖書館從業人員在敵火威脅下仍然堅忍奮發，跟隨政府西遷內地繼續發展。

日本宣布無條件投降后，圖書館和藏書逐漸遷回，一邊清理散在各地的舊藏書，一邊接收其他地方的私人藏書。教育部召開全國教育善后復員會議，積極促進各省市圖書館的復員工作。

2.3現當代圖書館

20世紀50年代以來，面臨知識化、技術化、人文化三大社會背景，人們對圖書館職能、形態、社會定位和價值的認識發生了深刻變化。現代信息技術在圖書館的廣泛應用引起了圖書館職能的巨大轉變，其核心職能開始從傳統的文獻管理與服務向數字信息的大量高速存取、管理與服務轉變。隨著知識管理作為一種戰略資源受到社會重視，圖書館的工作對象由文獻本身轉向知識，圖書館管理與服務的對象也從文獻向信息再向知識轉變。圖書館人文精神的回歸，以人為中心和讀者至上等觀念的提出掀起了圖書館人文化發展的高潮。弘揚圖書館精神、發揮圖書館核心價值、倡導社會閱讀和全民閱讀成為圖書館發展的核心命題。

3結束語

中國古代的圖書館實為藏書樓，大多是用來儲存珍貴書籍的地方，而不是向人們傳播有用書籍的中心，其功能重在藏書。直到近代圖書館的概念才真正引入，將圖書館作為一種啟迪人民智慧的教育機構和社會事業來應對，才具有現代圖書館的意義。作為當代人我們要理解圖書館精神和圖書館的核心價值。同時作為社會公民，我們更應該明白享受圖書館服務是一種公民權利，了解圖書館的人文內涵，更好地利用圖書館為自己增值。

參考文獻

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作者簡介：黃曉丹（2000—），女，漢族，廣東汕頭人，本科在讀學生，單位：華南師范大學經濟與管理學院，研究方向：信息管理。