我的拿手好戲

劉穎潔 郭麗華

每個人都有自己的拿手好戲，有的人擅長跳舞，有的人擅長唱歌，還有的人擅長下廚。而我的拿手好戲是唱歌。

我喜歡唱歌，因為我在唱歌時，完全沉浸在自己的世界里，自己才是主角，那種感覺很美妙，也很奇妙。

小時候，我看那些大人唱歌時，歌聲十分動聽，就像是一群正在唱歌的百靈鳥一樣，動聽極了，給人一種輕松愉悅之感。在那時，我就立下決心，以后我也要學唱歌。

在我上五年級時，我終于實現了這個夢想，從眾多侯選的歌唱小能手中脫穎而出，被選中加入了學校的歌唱興趣小組。

第一節課，我和同學們都很早就來到了音樂室，培訓的老師也一路小跑趕了過來。開始上課了，老師教我們第一個知識“練聲”，這是學習唱歌的基本功之一。老師溫柔地說：“來，大家跟我一起做。”我們把自己的左手放在腹部，輕柔而急促地來回練氣，隨著柔美的音樂，隨著跳躍的節奏，我們的歌聲也漸漸變得悅耳起來。

隨后的日子里，我努力勤奮地練習唱歌，一心想要它成為我的“拿手好戲”。雖然我還沒有成為專業的歌唱家，但是我堅信我可以做到，可以唱好。不管遇到任何困難，我都不會輕易放棄它。

以前，我很愛哭。一受委屈就哭，一傷心就哭。我會唱歌后，一委屈就唱歌，一下子就把委屈唱走了;一傷心就唱歌，一下子就把傷心唱掉了。從此我變得開開心心，不再委屈，不再傷心，也不再有淚水流下來了。歌聲就像我的影子，我走到哪它就跟到哪，歌聲又是我形影不離的好伙伴，它伴隨我度過童年，讓我變得堅強。

現在，唱歌真成了我的“拿手好戲”。每一次班集體召開班隊活動的時候，只要是有唱歌的環節。老師和同學們總會向我投來贊賞的目光，臺下雷鳴般的掌聲不絕于耳。

唱歌也是一種藝術美，我會努力去練好它，讓大家分享到我美妙的歌聲。我要讓自己的歌聲，不僅能帶給自己快樂，而且能給別人帶去快樂。

評語：文章結構完整，層次清晰。習作從愛上唱歌的原因到體驗到成功的喜悅，有條理地講述了“我”學唱歌的經歷，給讀者留下了深刻的印象，是一篇成功的佳作。