淺析《玫瑰三愿》的演唱體會

楊思思

摘 要：《玫瑰三愿》是黃自的藝術作品之一，這首歌曲有悠揚流暢的旋律并且注入了西方新的創作技巧。這樣兩種方法的結合既不失中國傳統音樂的優點也富有西方浪漫主義的特色。本文是對《玫瑰三愿》的了解以及學習體會。對它藝術表現的創作特征、曲式結構進行分析，也結合自身的演唱體會，從情感線索、詞的內容、氣息等方面進行分析。

關鍵詞：《玫瑰三愿》;演唱體會

一、《玫瑰三愿》的創作背景

1932年淞滬會戰后，在日本法西斯的侵略下，國難當頭下的人們對殘暴的侵略者充滿著無比的憤恨。就在此時上海國立音專校園里，盛開的玫瑰花凋落在整個校園里，如同當時的國家一樣，凄涼無比，備受摧殘，詞作家龍七走過校園里，想到國家危難，心中哀嘆，便以花寫出了對國家未來的期望。歌詞短小精湛，短短幾句，抒發情感點到內心深處，同時也觸動了黃自內心的情感，由此為它了譜曲，一首典雅而不失藝術底蘊歌曲出展現在了大眾的面前。

二、《玫瑰三愿》藝術表現創作特征分析

（一）作品分析

這是一首單二部曲式結構的曲子，調性為E大調，引子為（1-4）小節，第一樂段A為（5-13）小節是二個樂句的樂段，以敘述性音調為開始，采用動機模仿手法，層層遞進。例：A樂段共9小節：“玫瑰花，玫瑰花，爛開在碧欄桿下……爛開在碧欄桿下。”這一段旋律優美柔情卻帶些傷感，歌詞典雅，呼吸緩慢，整個感情也是溫柔，舒展，第一樂句開始是以弱拍起步，音域沒有變;第二樂句歌詞開頭是中弱記號，而且它是在第一樂句基礎上提高了音域，對“爛開在碧欄桿下”的速度漸慢了下來，整個音樂相比第一句更為豐富。整個樂曲的力度也是在逐漸變化，到樂段結束時，尾句的速度也慢了下來。這一段相對也是平靜，優雅。

第二樂段B為（14-28）小節是三個樂句的樂段。B樂段也是A樂段的展開。B樂段的三個樂句用了第一人稱“我”使全曲顯得更加親切，句副拉寬，整個感情也更加熱情、激動，由靜變為動，把三個“我愿那”用了排比，一句接一句，一浪接一浪，再配合旋律的摸進和重復的發展將整個情緒推到高潮，“我愿那”的音區和力度也是迂回向上，演唱到高潮時，音區走向了兩端，體現出無限的慷慨之情。最后情緒轉為慢速揉板，細膩的唱出“好叫我，留住芳華”，同時也出流露傷感的情懷，結尾時用鋼琴弱奏在和弦上，仿佛聽到一聲哀嘆，結束了全曲。

（二）伴奏中的作品

伴奏是藝術歌曲不可缺少的組成部分，尤其鋼琴伴奏是藝術歌曲中的重要組成部分?！睹倒迦浮烦虽撉侔樽嗤?，還加入了新的元素——小提琴，這樣的結合使整首曲子的韻味產生了不一樣的風采。

這也是中西音樂的完美融合，也正是這個時期，黃自受西方現代音樂思想的影響，在創作的時候巧妙地用西方創作技巧與作曲技法的優點，將中國傳統的民族音樂與之融會貫通，使中國傳統民族音樂得到創新與發展，尤其是為中國藝術歌曲付出了很大的貢獻。而《玫瑰三愿》也是最為典型的一首藝術歌曲。

三、演唱體會

（一）氣息（呼吸）

我們在唱歌訓練時，首先要做的是氣息和發聲的訓練。面對不同的學生采用不同的呼吸法，我在上課的時候老師經常說：“氣息下沉，做到通透的感覺，身體豎起來形成一個管道”。剛開始對其理解不是很深，課下通過查閱好多資料加上對其學習和理解，也慢慢體會到如何在呼吸方面做到位。尤其在演唱過程中出現氣不足、氣淺等現象，這時就需要我們把氣息下沉，如同“嘆氣”般的感覺，把氣息吸的可以靈活運用，深淺自己能控制。作為學習聲樂的我們，想要良好氣息就需要每天不斷的練習。

唱到B樂段的時候，以四小節為一句要注意氣息的流暢性，盡量一句唱完以后在呼吸，使句子有一定的完整度。

（二）咬字吐字

咬字吐字是唱好一首歌的前提條件，想要演唱好一首作品就必須做到對歌詞咬字吐字的清晰，這樣才會讓聽者知道你在表達歌曲什么內容。根據老師的方法我在學習每一首作品時，都會先把作品朗誦幾遍，老師說過“怎么說就怎么唱”。一首歌曲，不管是從發聲狀態還是情感的表達看，首先要學會怎么“說”詞。

（三）感情、速度和力度

感情、速度和力度的處理，也是依據在作品中的情感變化表達出來的。

1、情感。我在演唱時將自己當作是當時社會下的少女，把心中的悲痛情緒，用自己的體會表達出來，這樣歌曲中的情感才會自然的表達出來。演唱時以氣帶聲，以聲傳情，開始第一句的時候，曲子烘托出一種寧靜的氣氛，前奏部分的預示將《玫瑰三愿》分為上、下兩個部分。在處理速度時候把第一樂段的兩個樂句的開頭唱的比較緩慢了一些，顯示出了玫瑰典雅，再到最后三個“我愿那”時，稍稍加快了些速度，也烘托出內心的情感。

2、力度。曲子的力度是從p-mp-mf-p-f-p，所以在處理力度的過程時開頭A樂段用比較柔和、纏綿的音色，力度上也要有相應的控制不能完全放開。B樂段音樂是在小調性的旋律中，旋律的流動性層層上升玫瑰花三個愿望的音樂線條也是呈現出環繞式的上升狀態，我在演唱學習時，根據老師上課說的再結合自己體會，首先對整首曲子的流動性做了處理，然后再根據它的情感，把B段三句詞，一句比一句唱的更深入，力度也從開始的強慢慢弱了下來。如第一句“我愿那妒我的無情風雨莫吹打，”力度也要比上一段激動一些;第二句“我愿那愛我的多情游客莫攀摘，”力度應該稍弱，音色稍柔和些，表達出玫瑰花嬌羞的面容，這時演唱情感要有所控制;第三句“我愿那紅顏常好不凋謝，”激動起來，表達自己的愿望，要充滿熱情與渴望;最后一句，“好叫我留住芳華，”感情、速度要放慢下來，讓音樂在無限的感傷氣氛中結束，表達一種無奈和對于時事的感傷之情，同時使音樂回到初始的氣氛中去，保持了音樂作品的完整性。

參考文獻

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