笙的和音演奏及運用

摘 要：笙是來自于中國古代的一種簧管樂器，也是最早應用自由簧的一種樂器類型，在這其中能夠發揮合笙作用的是笙苗當中的簧片。吹氣和吸氣都能夠發出聲音，而且音色嘹亮而清晰。也是由于笙具備演奏和聲的突出特征，使其成為了和音與和聲演奏至關重要的樂器類型。在對笙的和音進行演奏與運用的過程當中必須根據音樂作品當中表現的意境和音響色彩來恰當配置。

關鍵詞：笙;和音演奏;運用

通過對笙這一中國傳統的吹管樂器進行分析，可以發現其不僅有著悠久的發展歷史，還在演奏特征方面具備明顯的獨特性，是眾多中國推廣樂器當中唯一一個能夠實現吹和吸交替演奏的樂器類型。笙的發音原理也是運用了自由簧發音體系，該體系最為直觀的感受就是能夠多音演奏。從古到今，笙的形制產生了諸多變化，但是都有一個共同點，那就是將交叉指法作為根本演奏指法。出現這一些情況的主要原因就是笙大多使用和音演奏，為迅速把多個音結合演奏，就必須運用交叉指法。從中我們可以看到笙的和音演奏在笙演奏藝術發展當中占據舉足輕重的地位。而本文將著重就笙的和音演奏和應用進行分析，以便將笙演奏藝術的靈魂和獨特魅力展現出來。

一、傳統笙的和音運用

笙是一種發展歷史悠久的樂器種類，其產笙和發展經歷了一個異常漫長的過程，在整個歷程當中最為輝煌的時期是春秋戰國時期，其在制造過程方面逐步趨于簡單，從最開始的36簧逐步減少到，只剩下1/3的簧，和音也逐步減少，從開始的5～6個到之后的2～3個，從宮廷逐步流入民間。整個發展和變化的過程經歷了大約3000年的時間，也是在這樣的發展進程當中笙逐步失去獨奏機會，但是其和其他弦的結構也變得非常緊密，主要是和音演奏的速度、表現形式、音響色彩等發笙著變化。在古代時期，笙演奏當中的和音并不是現如今的和音，伴隨社會的發展和演變，笙的和音效果越來越突出，產生的作用也越來越重要。目前創造形勢不斷豐富，使得笙在持續發揮自身特征，穩固著自身地位，并在民間的傳統音樂與現代的民族交響樂當中占據舉足輕重的地位。

二、民間笙的和音運用

在于我國古代時期，笙的笙斗主要是用圓形萌笙制作完成的，所以最開始是圓形形狀。不過伴隨著社會的進步，笙的形狀變化也逐步增多。由于圓形形狀，在捧握時比較費力，按鍵時存在諸多不便，整體配置不夠合理，而逐步淡出人們的視野。與此同時，捧握得力、按鍵方便以及排列美觀而又科學的方法也逐步得到人們的關注，擴大了應用和發展的范圍，而且一直被沿用。在逐步擴大發展范圍和影響力的過程當中，笙在傳播時逐步深入民間音樂，并注意和民間多個音樂曲種進行有機整合，比如河北吹歌、西安鼓樂、昆曲、山東梆子戲等，也有一部分深入到民間歌舞當中，豐富了民間歌舞的音樂。近代時期，笙的種類越來越多，已經發展出了十幾種，不過他們都有十七根笙管，只不過在簧片數量上有所差異。哎呀其中非常常見和廣為流行的是十四和十七簧笙。

三、現代和聲在笙演奏中的運用

伴隨時代的進步和社會的持續性發展，大量的作品在實際吹奏過程當中擺脫了傳統方法，開始引入，并且創造出大量新的吹奏方法，因此要結合作品演奏的實際需要，做好和聲配置工作，以便把笙的和音特征與性能展現出來。在20世紀的初期，由于笙的和音應用不斷擴大，于是被廣泛應用在作曲調試當中，這一過程當中笙長和音性能主要體現在作品創作環節，整體表現形式趨于多元化，演奏形式也逐漸增多。笙曲創造在這一階段的一個明顯特點是現代十二音體系聯合五音調式。樂曲旋律主要應用的是中國曲調，和音技法主要應用的是縱向疊置音束或橫向方法。這一過程當中，除部分應用傳統和音之外，主要和音還使用的是西方浪漫主義和音，關注色彩和聲。晚期浪漫主義時期和音應用體現出重視不規則音程與和聲進行時聲音可以調換與擴大和聲色彩。一直到了20世紀的中期階段，笙獲得了進一步發展。針對日趨復雜的和弦演奏，三十六簧笙難度逐步下降，并且產生了良好的音樂效果。和聲功能持續下降，色彩和弦逐步增加，和弦的變化也非常明顯。就當前而言，最普遍的是和弦連接當中的和聲半音化。現如今的和音與傳統和音相比，新和音方式能夠更加清楚明了的展現樂曲演奏也能夠有效豐富色彩，展現出作品的特色。為了在笙的和音演奏和運用過程當中獲得更為理想的效果，越來越多的作曲家與演奏家開始加大研究力度，力求運用高超的和音演奏方法凸顯作品的主題和內在情感，同時要求靈活運用多種不同的演奏技巧輔助內在情感的表達。

音樂是一種陶冶情操的重要藝術形式，也是滿足人們日益增長與和變化的精神文化需求的有效方式。笙是一種歷史悠久的簧管樂器，和我國眾多的民族管樂器相比，最為鮮明的特征是可以完成和音演奏?？v觀歷史發展，就目前而言笙已經沒有進行獨奏，但是其和音性能是非常值得關注的，更是優化演奏表現效果的關鍵。本文著重就笙的和音特性與演奏方式進行分析，以便為笙演奏藝術的綜合發展提供一定的參考，也為笙演奏藝術的未來傳承和進步提供必要保障。

參考文獻

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作者簡介：姜勇（1978-），男，研究生學歷，河南大學音樂學院講師，主要研究方向：民族管弦樂教學。