四年級上冊單元質量檢測語文試卷（三）

周盼

（時間：90分鐘，總分：100分）

一、拼音我能行（13分）

1.看拼音寫詞語。（10分）

fēng zheng ? ? líng kōng ? ? ? ?sàng qì

（ ? ? ? ? ? ?） ? ? （ ? ? ? ? ） ? ? ? （ ? ? ? ? ）

wú ? nài ? ? ? ? ? yá chǐ ? ?yǎn hù

（ ? ? ? ? ） ? （ ? ? ? ? ） ? ? ? （ ? ? ? ? ）

wán pí ? ? ? ?yù liào

（ ? ? ? ? ） ? ? ? （ ? ? ? ? ）

hōng táng dà xiào ? ? wú yuán wú gù

（ ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?） ? （ ? ? ? ? ? ? ? ? ? ）

2.選擇正確讀音。（3分）

（1）夏天，奶奶搖著扇子為我扇（shān shàn）風。

（2）我把這枚鐵釘（dīng dìng）用力地釘（dīng dìng）在墻上。

（3）經過一夜的浸泡，豆子泡漲（zhǎng zhàng）了。

二、根據要求正確選擇。（17分）

1.選字組詞（5分）

【頑 玩】（ ?）皮 （ ?）笑

【辯 ?辮 ?辨】（ ?）子（ ?）論（ ?）別

2.給下面的詞語選擇正確的解釋。（3分）

痛快：A.舒暢、高興 ?B.盡興 ?C.爽快、直率

（1）這一摔是那么痛快，孩子們全笑了起來。（ ? ? ?）

（2）這個澡洗得真是痛快，一下就涼爽了。（ ? ? ?）

（3）班主任痛快地答應了我們的請求。（ ? ? ?）

3選詞填空。（5分）

愿望希望失望

（1）我們精心準備著，心中充滿了無限憧憬和（ ? ? ）。

（2）今年暑假爸爸沒帶我去動物園游玩，真讓我（ ? ? ）。

（3）他通過自己的不懈努力，終于實現了（ ? ? ）。

猛烈熱烈

（4）風（ ? ? ? ）地搖撼著路旁的白楊樹。

（5）會場響起了（ ? ? ? ）的掌聲。

4.“一種強大的力量使它飛了下來。”這句話中“強大的力量”指的是（ ? ? ? ）。（2分）

A.老麻雀對小麻雀的愛

B.老麻雀比獵狗強大

C.老麻雀膽子很大

5.“有什么可怕的！它雖然把我們看得比它小，可我們實在比它強呀！怕它干嗎？”（ ? ? ? ）（2分）

A.作者明白了金奎叔是大人，所以覺得鵝把他看得很大，金奎叔才會不怕鵝。

B.有不同的角度，就會產生不同的結果。金奎叔的話，讓我對鵝改變了態度和做法。對鵝，我從此也不再怕它。

三、把詞語補充完整，并選擇合適的詞語填空。（6分）

（ ?）（ ?）達理 大驚（ ?）（ ?）

呼（ ?）喚（ ?） 不動（ ?）（ ?）

顧名（ ?）（ ?） （ ?）天（ ?）地

（ ?）（ ?）怨言 得心（ ?）（ ?）

1.別人不小心把她的東西弄壞了，她連連說沒事沒事，很是（ ? ? ? ）。

2.這道題很簡單，小華做起來真是（ ? ? ? ）。

四、按要求寫句子（8分）

1.鵝一口咬住了我當胸的衣襟。（改為“把”字句）

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2.我的陀螺剛一露面，就招來了一頓嘲笑。（用關聯詞“一……就……”造句）

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3.我們向那房子跑去，持續尋找我們的“幸福鳥”……（修改病句）

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4.一只老麻雀從一棵樹上飛下來，像一塊石頭似的落在獵狗面前。（仿寫句子）

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五、根據課文內容填空。（5分）

1.尺有所短，_______。

2._______，時不再來。

3._______，謬以千里。

4.一言既出，_______。

5. _______，禍從口出。

六、閱讀理解（21分）

（一）課內閱讀（11分）

孩子們驚呼起來，急急逃跑，鵝追得更快了。我嚇得腿也軟了，更跑不快。這時，帶頭的那只老雄鵝就啪嗒啪嗒地跑了過來，吭吭，它趕上了我，吭吭，它張開嘴，一口就咬住了我當胸的衣襟，拉住我不放。在忙亂中，我的書包掉了，鞋子也弄脫了。我想，它一定要把我咬死了。我就又哭又叫，可是叫些什么，當時自己也不知道，大概是這樣叫吧：“鵝要吃我了！鵝要咬死我了！”

1.仿寫擬聲詞。（2分）

啪嗒啪嗒_______

2.用“_______”畫出描寫老雄鵝動作的詞語，從中可以體會到老雄鵝（ ?? ? ）;用“ ? ? ? ?”畫出描寫“我”害怕的句子，從中可以體會到“我”的（ ? ? ? ? ? ） 。（填成語）（4分）

3.這段話從（ ? ? ? ? ）（ ? ? ? ? ）（ ? ? ? ? ）三個方面描寫了“我”被鵝追趕時（ ? ? ? ? ? ? ） 的情景。（2分）

4.如果你處于當時的情境，你會怎么做？要把句子寫具體。（3分）

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（二）課外閱讀（10分）

五月的秧苗

小時候，我常跟著叔公到地里去干活。叔公扛著鋤頭，到地里去清壟。我背著草筐，跟在叔公的背后，撿拾叔公清除下來的雜草。

五月的天，已很有些熱。無遮無攔的天空下，火辣辣的太陽光，毫不留情地照射著大地上的每一個角落。天已有很多日沒有下雨了，地里旱得很，還沒長到我小腿彎高的玉米苗，全都曬得蔫蔫的，有些葉子都打起了卷。即使這樣，叔公清壟還很仔細，他不僅把秧苗周圍的雜草清理得干干凈凈，還在每棵秧苗周圍深深地劃拉上幾鋤，仿佛嫌秧苗根下的水分還蒸發得不夠似的。

我不解，便問：“秧苗都旱成這樣了，為啥不澆水，還要再劃拉上幾鋤？”叔公笑著回答說：“傻孩子，知道嗎，有錢難買五月旱。這五月的秧苗，正是扎根的時候，這時旱一旱它，給它松松土，秧苗的根就會盡力往深處扎伸，去找水分。表面看起來，秧苗蔫蔫的，一點兒也不翠綠茂盛，但秧苗的根卻會因此扎得深，扎得牢固，一旦到了六月的雨季，秧苗就會迅速地往上躥個子，即使遇到狂風暴雨，秧苗也不會倒伏減產。而且，由于秧苗在土壤里根系扎得深，分布廣，吸收的營養成分也多，結的果實——玉米也會特別大……”

聽了叔公的話，我不由得恍然大悟。

多年過去了，叔公的話還回響在我的耳旁。現在細想，小時候多受些磨難，多吃些苦，并不是壞事，這磨難說不定會成為你的一筆財富，激勵你成長得更加茁壯。正像人們常說的，溫室里的花朵，是經不得風雨的。小時候過慣了飯來張口、衣來伸手的優裕生活，長大了一點兒挫折就可能把你擊垮。要經得起生活的風吹雨打，從小就應該像那些秧苗，勇于接受生活苦難的磨礪，這樣，日后你才能長成為棟梁之材。

1.解釋下面詞語的意思。（2分）

恍然大悟：_____________

2.照樣子寫詞語。（3分）

狂風暴雨_____________

3.為什么說“小時候多受些磨難，多吃些苦，并不是壞事”？（3分）

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4.讀了短文后，聯系生活實際說一說我們具體應該怎么做。（2分）

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七、作文（30分）

題目：記一次游戲

要求：1.寫清楚事情的過程。2.突出活動的“趣”。3.字體工整，不少于400字。