高職院校防范宗教滲透的思考

石春宇

關鍵詞：高職;擴招;宗教滲透;防范

基金項目：浙江醫(yī)藥高等專科學校黨建課題“新時代高職院校擴招后防范宗教滲透問題研究”（DS201905）的階段性研究成果。

2019年3月李克強總理在政府工作報告中，首次提到高職院校擴招100萬，提出讓更多青年憑借一技之長實現(xiàn)人生價值。浙江省隨即發(fā)布了招生通知，凡未報考普通高校招生、單獨考試招生的應屆、往屆普通高中、中等職業(yè)學校或綜合高中畢業(yè)生及同等學力以上的社會人員均可報考。該類人群的受教育背景及社會經歷給高職院校教學與管理帶來了新的挑戰(zhàn)。本文從高職擴招這一背景出發(fā)，探討高職院校在防范宗教滲透方面面臨的新挑戰(zhàn)以及應對策略。

擴招后高職院校防范宗教滲透工作的新挑戰(zhàn)

高職院校的擴招，給高職院校在防范宗教滲透的管理方面帶來了各種各樣的問題和挑戰(zhàn)，主要表現(xiàn)在以下三個方面。

生源的復雜性。《高職擴招專項工作實施方案》中指明面向高中畢業(yè)生、退役軍人、下崗失業(yè)人員、農民工和新型職業(yè)農民等群體，支持鼓勵下崗職工、退役軍人和農民工加入職業(yè)教育的隊伍中。高職院校擴招生源不在僅僅是高中畢業(yè)生了，而擴招的這部分學生大多數(shù)都經過社會的洗禮，他們在社會上會接觸到形形色色的人，有些人可能就會受到一些心懷叵測的宗教分子的影響，甚至有些人就是心懷叵測的宗教分子。

地域的廣泛性。為了發(fā)揮好“支援中西部地區(qū)招生協(xié)作計劃”的作用，教育部將2019年高職協(xié)作計劃（職業(yè)教育東西協(xié)作行動計劃）擴大至20萬。這對高職院校的生源情況也產生了影響。根據對寧波市南高教園區(qū)3所高職院校的生源統(tǒng)計，省內生源占比達到85%。但是擴招之后這一占比下降了5個百分點，擴招之后的生源分布更加廣泛，涵蓋了全國32個省、自治區(qū)、直轄市。擴招讓有些學校的招生省份從10個左右擴大到將近30個。不同地區(qū)的學生文化背景，民族構成，宗教信仰的情況各不相同，高職院校在沒有經驗可借鑒的前提下接收如此多地區(qū)的學生是一種挑戰(zhàn)。

民族班、地區(qū)班的管理。國家為了對新疆、西藏地區(qū)的教育進行照顧，最早是建立了西藏班，后來又有了新疆班。后來各個高校也在校內成立各種類似于新疆班，西藏班這樣的行政班。但是對于高職院校因為這種生源比較少，基本沒有這種班，但是隨著擴招以及高職協(xié)作計劃擴大20萬，很多高職院校也要成立相應的行政班。這種帶有地域特色或者民族特色班級里的學生絕大多數(shù)有宗教信仰，而且受到境外宗教影響的概率也遠遠高于普通班級的學生。因此如何對這些班級進行管理，防止這些學生對普通同學進行影響等等問題，都是高職院校需要面對的。

高職院校擴招背景下防范宗教滲透的思考

近些年在境外敵對勢力不斷利用宗教進行意識形態(tài)滲透的嚴峻形勢下，如何做好高職院校擴招后的防范宗教滲透工作，是對高職院校新的挑戰(zhàn)，基于擴招后在宗教滲透方面遇到的各種問題，我們應該從以下幾個方面著手。

高度重視，統(tǒng)一思想。國家對待宗教的政策始終是以“保護合法，制止非法，抵御滲透，打擊犯罪”為原則，高職院校的思政工作者要時刻保持清醒的頭腦，正確認識宗教，客觀對待宗教，認真分析宗教滲透問題，要嚴格貫徹和執(zhí)行教育與宗教相分離的宗教政策，防范各種非法宗教的滲透行為。要建立各部門協(xié)調配合聯(lián)動機制，不能僅依靠文件法規(guī)開展工作，加強與校外相關部門的聯(lián)系，積極動員可利用的力量共同參與到防范宗教滲透的工作中來。

加強教育，擴大宣傳。高職院校要通過思政課程、專題講座等形式，引導學生認識敵對勢力利用宗教對高校進行滲透的方式，讓學生了解抵御宗教滲透的重要性。其次高職院校要建設積極向上的校園文化，使校園文化成為學生與宗教之間的一道“防火墻”。充分發(fā)揮校園宣傳媒介的輿論引導作用。再次將傳統(tǒng)優(yōu)秀文化植入校園活動中，使非法宗教的意識形態(tài)在校園中沒有生存的基礎。總之要調動一切手段，在校園中營造一種抵制宗教滲透的氛圍，讓非法宗教活動在校園中無立足之地。

加強學習，落實管理。培養(yǎng)高職院校防范宗教滲透的專業(yè)化管理隊伍：高職院校要加強思政教師的專業(yè)化。思政教師不但要加強專業(yè)知識、更要增強解答各種宗教問題、駁斥各種宗教謬論的能力。更重要的是要建設一支責任意識強、理論水平高、工作能力突出的防范校園宗教滲透的專業(yè)化管理隊伍。不斷的向防范宗教滲透工作做得好的學校學習，學習他們的經驗，學習他們的理念。學習他們的防控措施。結合高職院校的實際來建立有效的防護網絡，形成綜合防控體系。

加強對宗教人員的管理：學校、院系、班級要建立聯(lián)動機制，全面掌握校內有宗教信仰學生的情況，尊重他們的合法的宗教信仰，同時也要對有宗教信仰的學生加強教育和管理，特別是對我國相關宗教政策法律法規(guī)的教育，提醒他們不能在校園內開展任何形式的宗教活動，如去校外參與宗教活動也需要及時報備。

加強網絡監(jiān)管：在信息爆炸的今天，各種短視頻、直播使我們接收到大量的信息，當然大量的信息既有好也有壞，有些非法宗教就是通過互聯(lián)網對院校進行滲透，因此需要加強對校園內網絡的監(jiān)管，構筑防范宗教滲透的網絡防線。建立網絡信息收集、監(jiān)控隊伍，以保證隨時掌握學生在網絡上的各種行為，及時阻止非法宗教的滲透與傳播。

全國高職院校有1000多所，在校大專生超過1000萬，高職院校作為為社會培養(yǎng)技術實用型人才的主陣地。在擴招的新形勢下，面對宗教滲透，高職院校必須堅決抵御和反擊，利用一切可以利用的資源引導大學生主動防范宗教滲透，樹立馬克思主義宗教觀、堅持社會主義核心價值觀。

參考文獻

[1]田俊萍.新形勢下高校如何防范宗教滲透[J].許昌學院學報，2016（06）：130-132.

[2]羅曉琳.關于高校應對宗教滲透的思考[J].閩南師范大學學報，2019（03）：141-144.