紅色文化融入高校基層黨建的價(jià)值研究

摘要：紅色文化日益發(fā)揮著重要作用，將紅色文化融入高校基層黨建的工作當(dāng)中，從紅色文化的科學(xué)內(nèi)涵入手，以紅色文化為基礎(chǔ)創(chuàng)新高效基層黨建工作，豐富高效基層黨建工作的載體，讓基層黨建工作越辦越好。

關(guān)鍵詞：紅色文化;高效基層黨建;價(jià)值

紅色文化是中國(guó)特色社會(huì)主義文化的一部分，也是我們?cè)诟锩⒔ㄔO(shè)和改革的過(guò)程中不斷涌現(xiàn)出的優(yōu)秀文化。這些紅色文化是我們社會(huì)建設(shè)過(guò)程中積累起來(lái)的寶貴財(cái)富，高校基層黨建工作要用好紅色文化，創(chuàng)新基層黨建工作，傳承好中國(guó)的紅色文化基因，

一、紅色文化的科學(xué)內(nèi)涵

紅色文化是革命者在革命的過(guò)程中形成的物質(zhì)文化和精神文化的總和。革命者在革命的過(guò)程中所形成的堅(jiān)毅的品格，積極向上的樂(lè)觀態(tài)度，一心為民的家國(guó)情懷，舍生忘死的革命精神都是值得我們現(xiàn)在的基層組織在建設(shè)的過(guò)程中不斷學(xué)習(xí)的內(nèi)容。革命者在革命過(guò)程中留下來(lái)的衣物，用具，手記等等，是一個(gè)時(shí)代的象征，更是我們的革命者生活方式的最好印記，記錄了那個(gè)斗爭(zhēng)的時(shí)代，同時(shí)也記錄著那些革命者生活的艱辛，革命的不易。高校在基層黨建工作中如果能夠發(fā)揚(yáng)紅色文化的優(yōu)質(zhì)資源，將紅色文化融入到基層黨建工作中，用紅色文化感染基層黨員，調(diào)動(dòng)黨員們的積極性和主動(dòng)性，投入到自身的工作中去，一定會(huì)發(fā)揮紅色文化更大的價(jià)值。

二、創(chuàng)新高校基層黨建工作需要紅色文化

首先，紅色文化為基層黨建工作提供學(xué)習(xí)素材。在最基本的學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，我們還可以進(jìn)一步創(chuàng)新紅色文化的學(xué)習(xí)方式，文字的資源總是略顯枯燥，但如果我們能夠把文字的資源轉(zhuǎn)換為圖像和聲音，效果會(huì)更好。在“課程思政”的理念下，老師們可以用紅色文化中的感人故事作為課上的教學(xué)案例，紅色文化中有很多反映革命意志，軍民融合的感人事跡，能更好地感染學(xué)生，觸動(dòng)學(xué)生，所以我們要更好的教育學(xué)生學(xué)習(xí)紅色文化，從紅色文化中感受中華民族的魅力，讓更多的人聽(tīng)到紅色故事，宣傳紅色故事。

其次，紅色文化為基層黨員提供精神動(dòng)力。基層黨建工作要注重對(duì)黨員的內(nèi)涵培養(yǎng)，通過(guò)組織黨員到紅色革命基地或者博物館等地方考察學(xué)習(xí)，了解革命故事，學(xué)習(xí)革命文化，使黨員們更加信仰堅(jiān)定，意志堅(jiān)強(qiáng)。通過(guò)對(duì)革命精神的學(xué)習(xí)，讓黨員們對(duì)黨的認(rèn)識(shí)更加深刻，對(duì)黨的理解更加透徹，知黨史，懂黨情，提高了黨員們的精神修養(yǎng)，加強(qiáng)了黨員的黨性教育。讓黨員們受到了更好的精神洗禮，現(xiàn)在的基層黨員需要一種革命精神和動(dòng)力，在工作和學(xué)習(xí)生活中，缺乏一種敢拼敢闖的勇氣，需要紅色文化的教育和引導(dǎo)。黨員們受到了紅色文化的熏陶，在凝聚力，向心力，戰(zhàn)斗力上都有了很大程度的提高。尤其對(duì)于學(xué)生黨員來(lái)說(shuō)，紅色文化教育更能讓他們更好地明確人生奮斗的方向，有助于大學(xué)生黨員良好的人生觀，價(jià)值觀的培育與養(yǎng)成。

第三，紅色文化為基層黨建工作提供豐富的載體

每個(gè)人都離不開(kāi)豐富的文化生活，而紅色文化為我們提供了多種多樣的文化形式，比如歌曲，戲劇，電影，電視劇等文化載體，這些都可以作為基層黨建工作的載體，我們?cè)趯W(xué)習(xí)紅色文化的過(guò)程中不斷尋找新的內(nèi)容，讓這些紅色文化豐富基層黨員的業(yè)余生活。我們可以在黨建工作中將紅色文化融入進(jìn)去，比如紅歌比賽，看紅色電影，電視劇后進(jìn)行交流，讓這些紅色文化載體能夠真正發(fā)揮他們的文化價(jià)值。這些載體可以讓高校基層黨建工作更加有活力，無(wú)論是活動(dòng)的設(shè)計(jì)還是活動(dòng)的開(kāi)展都讓基層黨建工作更有吸引力。

三、紅色文化融入高校基層黨建工作的價(jià)值

紅色文化融入高校基層黨建工作可以拓寬高校基層黨建工作的載體，豐富基層黨建工作模式，提升基層黨員政治素養(yǎng)，讓基層黨建工作更具實(shí)效性。

第一、拓寬高校基層黨建工作載體。基層黨建是為了讓黨員在各項(xiàng)活動(dòng)中更好的受到教育，紅色文化就為基層黨建提供了新的載體，通過(guò)對(duì)紅色文化的學(xué)習(xí)和考察，讓黨員們感受到前輩們?cè)诟锩械某跣暮褪姑M(jìn)而凈化心靈，完善自我。我們可以利用紅色文化開(kāi)展各種各樣的活動(dòng)，讓黨建工作落到實(shí)處，讓黨員在紅色文化的感染下受到教育，提升自己。紅色文化本身也是黨的歷史，通過(guò)對(duì)紅色文化的學(xué)習(xí)，讓黨員們更加了解黨史，使黨員們對(duì)黨的忠誠(chéng)發(fā)自?xún)?nèi)心。

第二，豐富高校基層黨建工作模式。基層黨建工作應(yīng)該常搞常新，有了紅色文化這個(gè)載體，讓黨建工作模式更加新穎。高校基層黨建工作如果能以紅色文化為載體，創(chuàng)新工作模式，是基層黨建工作模式的新探索，在高校基層黨建工作中，不斷融入紅色文化，讓高校基層黨建工作更有活力，更有教育意義。紅色文化與黨建工作相融合，讓黨建工作從紅色文化中吸取營(yíng)養(yǎng)，獲得力量。紅色文化融入高校基層黨建工作也是多樣化的，講紅色故事，唱紅色歌曲，存紅色記憶，都可以讓黨建工作更有新意。

第三，提升基層黨員政治素養(yǎng)，培養(yǎng)基層黨員初心使命。通過(guò)依托紅色文化開(kāi)展黨建活動(dòng)，提高基層黨員對(duì)黨的認(rèn)識(shí)，提高黨員的政治信仰，讓基層組織更有凝聚力。在實(shí)踐中不斷提高個(gè)人覺(jué)悟，向革命先烈學(xué)習(xí)，讓基層組織更有活力。使基層組織建設(shè)的更加完善。黨員在紅色文化的熏陶下，不斷提升自身素養(yǎng)，有干勁，有動(dòng)力，更好地為黨工作。

總而言之，將紅色文化融入高校基層黨建工作中，能夠更好的服務(wù)于高校基層黨建工作，創(chuàng)新黨建工作模式，提高基層黨員的政治素養(yǎng)，讓黨建工作更有活力，更有實(shí)效性。

參考文獻(xiàn)：

[1]李麗，宋琬婷.紅色文化資源在高校學(xué)生黨建工作中的運(yùn)用途徑探析[J].齊魯師范學(xué)院學(xué)報(bào)，2020，35（02）：1-6+44.

[2]黃濤.紅色文化融入高校學(xué)生黨建工作的價(jià)值及路徑[J].淮南職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)，2020，20（01）：5-6.

[3]陳俊.紅色文化教育促進(jìn)高校學(xué)生黨建工作的路徑研究[J].長(zhǎng)沙大學(xué)學(xué)報(bào)，2020，34（01）：23-27.

本文為遼寧省黨建研究項(xiàng)目一般課題的階段性研究成果，項(xiàng)目批準(zhǔn)號(hào)為2019GXDJ-YB077

作者簡(jiǎn)介：?jiǎn)膛蹇疲?964-）博士，教授，遼寧地質(zhì)工程職業(yè)學(xué)院黨委書(shū)記，主要從事黨建研究。