通過話語闡釋制造政治認同：對電影政治作用的思考

李新

摘要：政治認同能夠凝聚社會共識，有利于社會穩定。大眾傳媒作為制造政治認同的重要技術要件，通過營造傳播語境闡釋意識形態話語制造政治認同，電影通過塑造角色，使觀影者在影片中產生意識形態、價值觀上的共鳴，從而向觀影者傳播社會核心價值觀。《我和我的祖國》電影中的聲音、畫面刺激著人的視覺和聽覺，通過情感共鳴制造國家認同。

關鍵詞：話語闡釋 制造認同 電影 政治作用

一、文獻綜述與問題的提出

（一）文獻綜述

早在1960年路辛·派伊（ Lucian· Pye）首次使用了“政治認同”（ political Identity） 一詞。孔德永、盧業美，2008；梁麗萍，2009；等學者認為政治認同是一種歸屬感，這種歸屬感產生于內心深處，代表著對所屬政治系統的情感。李清聚認為價值觀影響政治認同達成并為政治認同提供精神支持。政治認同背后反映的是社會成員之間及社會成員與政治體系之間復雜的社會關系在現實政治生活中的反射。

（二）研究意義

電影反映的是藝術同現實的關系，電影的演進顯現不斷觸碰時代的內在渴望與多維度的表達。新中國背景下的電影和政治關系密切，每一部電影都是當下政治文化生活的縮影，或是人民的某種政治訴求，或是國家的某種政治主張，都在一定程度上闡釋某一領域的話語。必須緊緊依托電影的主流理念及價值觀的傳播功能，積極利用優質電影闡釋社會主義核心價值觀話語，激發并引起聽眾或者觀眾對電影背后蘊含的主流價值觀念深刻意義的理解和情感的共鳴，從而促成價值觀念的認同，制造政治認同。發揮電影這一大眾傳媒在政治認同實踐中的驅動力，可以有效提升社會主義核心價值觀的受眾認同感，增強其在社會價值觀念領域中的正向的引領作用。社會的核心價值觀為國家和社會提供了一個具有共同信念的價值規范，我們需要以政治認同為訴求來培育核心價值觀。

（三）核心概念界定

1.政治認同

政治認同傳遞的是一種情感和意識上的歸屬感，這種歸屬感是人們在社會政治生活中產生的。人們總是習慣于依據一定的政治態度和政治目標把自己看做某一政治過程的參與者或某一政治信念的追求者，并按照所屬群體的要求來規范自己的政治行為。

2.話語闡釋

中國話語的闡釋有以下幾個維度：傳統文化論、意識形態論和全球化論。

①傳統文化論中國話語

一種源于中國傳統文化的話語體系，以“中”“和”理念為核心，以傳統制度為論證方式，論述民族精神和民族價值。

②意識形態論中國話語

意識形態論中國話語是國家在構建現代社會主義社會的過程中開創的、強調意識形態獨特性的話語邏輯，它在于實現積極的社會動員，使國家治理和國家秩序更好地滿足人民的生活需要的話語。

③全球化論中國話語

以經濟全球化為背景，從不同國家之間的“沖突-競爭-合作”中探尋發展出路的邏輯體系，體現經濟全球化背景下現代化發展的地域性、地理性與空間性。

中國話語的闡釋離不開對社會的價值引導，離不開對電影電視綜藝等大眾傳播媒介的價值引導。

二、《我和我的祖國》影片發揮政治作用的方式

（一）故事講述——闡釋政治話語

《前夜》講述了黃渤飾演的林治遠突破層層阻礙在限定的時間和目標內抓住最后的時間成功讓國旗在當天順利升起的故事。“你應該明白這意味著什么？”把那個時候人們維護祖國榮譽的使命感和堅定信念的愛國心展現得淋漓盡致。《相遇》講述了張譯飾演的高遠因為科研工作的保密性在3年的時間里與外界甚至是相處很久的戀人斷絕聯系的故事。這一篇告訴人們：哪有什么歲月靜好，不過是有人替你負重前行。科研工作者為了國家利益無私奉獻的愛國主義精神值得我們去學習去歌頌，提醒我們不要忘記我們美好生活的背后有國家的支撐有英雄的付出。《奪冠》以女排奪冠為背景，小男孩不停地撥弄著天線來為巷子里面的居民呈現女排比賽的精彩場面，為了呈現女排奪冠時刻他放棄了跟自己喜歡的女孩告別的機會。這一篇告訴人們：犧牲小我成就大我不是叫我們放棄自己的利益，在奉獻的時候我們也會有獲得感、幸福感，這是公共利益對個人利益的回饋。《回歸》告訴人們：中國不會占他國一秒的便宜，也不會虧待自己一秒，中國一直堅持自己的行為準則，我們每一個中國人都應遵守自己行業的規則，踏踏實實做好本分工作。《白晝流星》講述了兩位無所事事以偷盜為生的男孩在李叔的感召和神舟飛船返回地面壯觀場面的感染下決定改邪歸正的故事。這一篇告訴人們：人之初性本善，最關鍵的還是要通過行動感化，這是最根本最深遠也是最有效的。《護航》告訴人們：人生沒有白走的路，每一步都算數，我們的人生的每一步都要走的踏踏實實，都是為了之后的路做鋪墊。

這樣一個個故事通過電影放映的方式呈現出來，把故事中體現的和要傳達的價值觀念、精神情懷灌輸給受眾，使其在日常工作生活中踐行這種理念，長此以往，這種順應時代潮流且符合社會主義核心價值觀的觀念逐漸為普通大眾所接受和認可。

（二）音樂熏染——制造政治認同

對社會而言，音樂可以化民易俗，有利于教化，營造和諧的人文生態。社會如果沒有樂教，便會失去和諧，失去歡樂。音樂是有規律、有節奏的運動，真正和諧的曲調穩重、莊嚴，體現言行的完美、和諧、統一，這也是孔子在禮崩樂壞時寄希望于音樂的中正來維護社會秩序穩定的原因。《我和我的祖國》采用了抒情和激情相結合的筆調，將動人的旋律與真摯的歌詞巧妙結合，是人們對偉大祖國的肯定和歌頌。片尾曲MV，不同年代背景以及不同職業身份的國人一起歌唱，抒發對祖國真摯的熱愛與祝福。“我和我的祖國，一刻也不能分割”一句句暗含深意的歌詞，伴隨著優美的旋律，那些曾經親歷過祖國重大歷史瞬間的面孔也一一出現，那些親歷過祖國不同歷史瞬間的人們，和眾多普普通通的國人一起，抒發對祖國熱愛。歌聲里承載著每個“小我”與祖國的關系，“我的祖國和我，像海和浪花一朵”。人們可以在這首歌中感受到一個個不同身份地位不同領域行業平凡人物展現出來的昂揚斗志散發出來的萬丈光芒，感受到自己作為一個中國人的責任感和使命感。

三、如何更好地發揮電影的政治作用

（一）場景呈現、直觀感受——營造良好的話語闡釋環境

場景化呈現即利用社交化媒介，例如電影電視綜藝節目等構建出特定的網絡價值觀念接觸和認知環境，從而實現特定價值觀念滿足主體價值需求的過程。場景化呈現對于價值觀認同的作用機制在于能夠有效提升主體對于價值觀念的直接感受性，從而增強價值認同的即時性效果。在電影呈現出來的特定場景中，受眾的特定價值觀念認同行為會產生明顯傾向性。在《我和我的祖國》影片中，本質上，場景變成了傳播的接觸點和分享的觸發點。只有在影片中營造良好的話語闡釋環境，才能使觀影者獲得視覺和聽覺上的享受，電影所要弘揚的精神所要傳達的思想以及所體現的主流價值觀潛移默化地為受眾所接受。在《我和我的祖國》影片中，黃渤飾演的林治遠一路狂奔的畫面以及完成任務后在國旗旗桿上的會心一笑的畫面，張譯飾演的高遠在聽到原子彈爆炸成功之后大家揮舞國旗狂歡的畫面，小男孩眼巴巴看著自己心愛的小女孩離去而后轉身回去繼續手持天線為大家呈現女排奪冠瞬間的畫面，香港回歸時國旗準時升起的畫面，呂瀟然完成演練任務，隊友們對她敬禮的畫面，這些無不給人們最直觀的感受。

（二）現實反映、時代縮影——講好中國故事

在日益激烈的市場競爭中電影影片必須要不斷地調整自身來適應人們的需求和市場的客觀規律，充分契合相應的思維理念，才能夠充分地發揮出來自身的優勢水平，進而保證電影質量。中國故事是一個很好的電影素材，一部好的現實題材電影，是反映當代人民生活狀態的，是這個時代的政治經濟文化的縮影。經過精心設計的情節能夠引發人們共鳴，進而人們在觀看電影的時候感同身受，并引發思考。講好中國故事，將不同階層不同身份地位的人民自強不息艱苦奮斗的故事通過電影放映的方式展現出來，使得有不同生活經歷的人在影片中找到歸屬感，獲得情感上的滿足，同時受到影片中故事所蘊含的價值觀的影響，個人生活不如意所產生的怨氣戾氣也會有發泄的出口。

（三）思想引導、價值指引——描繪美好藍圖

從某種程度上說，政府對電影的控制等于自毀前程，因為媒體失去了可信性，觀影者會不買賬。電影中所描繪的經歷風雨才能見到彩虹的美好藍圖無不激勵著受眾，使他們持著對美好未來生活的念想一步步靠近理想甚至實現理想。民眾所想的東西所渴望的東西就是他安守本分踏實工作的鎮定劑，就是他即使前方布滿荊棘也會奮勇向前的動力，也是營造和諧穩定的社會環境的推動力。帶有教化功能的道德類電影教會人們如何做人；特定行業的電影讓人們更加了解這個行業，開闊視野的同時也會多一些相互的理解；積極的正能量的電影教會人們堅持，受到鼓舞的同時也會為追求美好生活而努力。不同類型的電影觀感不一樣，對觀影者甚至對社會的影響也不一樣。通過含有政治性的電影的呈現，使得國家的核心價值觀念在社會中得到很好的傳播，對社會的穩定產生積極的影響。

參考文獻：

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