健康教育在兒童過敏性紫癜護理中的應用效果分析

焦慧

【摘 要】目的：分析兒童過敏性紫癜患兒應用健康教育的效果。方法：選取我院收治的兒童過敏性紫癜患兒104例，分為使用常規護理的對照組52例，以及進行健康教育的干預組52例，對比兩組疾病掌握度和滿意率。結果：干預組過敏原、皮膚管護等評分都高于對照組;干預組護理滿意度為96.15%（50/52）明顯高于對照組的82.69%（43/52）（P<0.05）。結論：健康教育可以增加過敏性紫癜患兒及家屬的疾病知識掌握度，提高治療依從性和臨床治療效果。

【關鍵詞】健康教育;兒童過敏性紫癜;護理;效果

【中圖分類號】R473.72 【文獻標識碼】B【文章編號】1002-8714（2020）09-0271-01

過敏性紫癜主要癥狀為皮膚呈現大面積淤點，兒童和青少年是高發人群。過敏性紫癜還會引起其他并發癥，如果不好好護理，會損傷患兒的身體健康[1]。為了提升患兒的護理效果，通常運用健康教育來為患兒進行護理和服務[2]。本文就健康教育在兒童過敏性紫癜護理中的應用效果進行分析，如下。

1 資料與方法

1.1一般資料

選取2018年10月至2020年2月間在我院治療的104例過敏性紫癜患兒，隨機分為對照組與干預組，各52例。對照組男性25例，女性27例;年齡1至7歲，平均 （6.05±1.66）歲;單純皮膚型紫癜10例，腹型5例，關節型3例，腎型15例，混合型19例。干預組男性24例，女性28例;年齡2至8歲，平均 （6.08±1.56）歲;單純皮膚型紫癜11例，腹型4例，關節型3例，腎型16例，混合型18例。比較兩組一般資料，沒有明顯差異（P>0.05）。

1.2方法

對照組實施常規護理：在醫生的指導下進行用藥，提醒患兒注意休息。

干預組開展健康教育：（1）在患兒入院初期，根據患兒的實際病情與過往病史，初步測評患兒的健康等級，并依據測評結果制定相應的護理方案;加強與患兒及其家屬的溝通，通過聊天、查看過往病歷的方式了解患兒的基本情況，掌握患兒是否有過敏現象，患兒的過敏原又是什么;（2）對患兒家屬進行健康宣教，可以通過發放疾病宣傳手冊、舉辦講座交流等形式，讓家長能及時了解過敏性紫癜的注意事項和護理方法;（3）關注患兒的心理健康，如果患兒出現負面情緒，要耐心的安撫，在安撫過程中，可以借助患兒家屬的力量，穩定患兒的情緒;（4）針對病情較重的患兒，可以增加巡查力度和頻率，還可以在床頭張貼特殊標志，讓醫護人員特別留意，有什么異常情況可以及時處理;（5）做好患兒的皮膚管護和飲食管理，患兒的皮膚要經常性的消毒，保持清潔衛生的狀態，避免攝入刺激性的食物[3]。

1.3觀察指標

（1）對比兩組的疾病掌握度，包括：過敏原、皮膚管護、飲食護理、家庭生活指導。

（2）對比兩組患兒家屬的滿意度。

1.4統計分析

數據用SPSS20.0分析，疾病知識掌握評分用（-x±s）和t檢驗表示、家屬滿意度用（%）和χ2檢驗。P<0.05，有統計學意義。

2 結果

2.1比較兩組的疾病掌握度

干預組對疾病的各項掌握程度，均比對照組的良好（P<0.05）。見表1。

3 討論

過敏性紫癜是一種常見的皮膚病，常發于兒童。此病通常是由感染造成的，過敏性紫癜的過敏原很多，花粉、藥物、食物等都可能會引起發病，造成患兒血管出現異常反應，血管發炎。臨床中，患兒過敏性紫癜的過敏原確認起來較為困難，需要長時間的觀察和監測才能得出結果[4]。為了提高患兒的護理質量，在護理中通常是應用健康教育的方式，提高患兒和家屬對該疾病的認知水平，讓他們能掌握基本的預防和護理方法，在過敏性紫癜發作時不至于手忙腳亂、手足無措。健康教育主要是以對患兒和家屬進行疾病科普為主，來達到降低疾病二次復發率，提升護理效果的目的。健康教育包括對患兒的飲食起居護理，過敏性紫癜患兒應該少吃蛋白質類的食物，如雞蛋、魚、海鮮等。除了保持科學的飲食習慣，還要注意患兒皮膚的護理，要認真留意患兒紫癜的部位和情況，一旦出現紫癜面積擴大的癥狀，要及時采取措施;在平時，也要注意患兒皮膚的護理，定期幫助患兒進行皮膚清潔殺菌[5]。本次研究結果顯示，干預組對疾病的各項掌握程度，優于比對照組;滿意率98.04%高于對照組82.69%（P<0.05），表明，健康教育可以幫助患兒和家屬掌握更多的皮膚護理知識。

綜上所述，健康教育運用在兒童過敏性紫癜的護理中，可以更好改善患兒皮膚紫癜的狀況，提升患兒和家屬疾病知識掌握度的護理滿意率。

參考文獻

[1] 王敏.探討綜合護理干預措施對于小兒過敏性紫癜的應用效果[J].中外醫療，2020，39（02）：116-118.

[1] 郭思丹.健康教育在兒童過敏性紫癜護理中的應用效果觀察[J].黑龍江中醫藥，2019，48（04）：320-321.

[3] 趙曉虹，金香玉，李鈺.優質護理干預后在小兒過敏性紫癜護理中的應用效果研究[J].中國醫藥指南，2019，17（35）：243-244.

[4] 彭玉，劉曉，向紅，等.兒童過敏性紫癜臨床分析與調護[J].中國中西醫結合兒科學，2020，12（02）：131-134.

[5] 李艷.淺談在兒童過敏性紫癜護理中應用健康教育的效果[J].世界最新醫學信息文摘，2017，17（42）：124+127.