趙紅梅
當孩子懇請父母允許他養一只寵物時,到底要不要答應他呢?養寵物能夠給孩子帶來哪些成長的益處呢?
最近,暉暉常常懇求爸爸媽媽給自己養一只小狗,每次在小區或公園里看到可愛的狗狗,暉暉都要過去看看、摸摸,眼睛里流露出無比羨慕的神色。睡覺時,暉暉總是抱著自己的小狗毛絨玩具,在這次過生日的時候,他唯一的愿望就是養只小狗。
養寵物,分3步走
寵物不會說話,但是能給孩子很好的陪伴,成為孩子的情感寄托,滿足孩子需要安靜傾聽、感受親密、保守秘密等多種內心需求。當孩子遭遇挫折,心情糟糕的時候,如果有個寵物,也許能通過向寵物傾訴、擁抱寵物等方式釋放一些壓力。但是,養寵物這件事情,確實需要家庭量力而行,分步完成。
第一步:考慮周全,謹慎決定
對于一個孩子和一個家庭來說,養寵物絕對是一件很嚴肅,需要認真對待的事情。寵物不同于其他物品,擁有后可以隨意處置,所以要特別地量力而為。家里空間的大小,照顧人員的時間精力,大環境是否允許、是否適合,包括要養的寵物對孩子和家人的身體有沒有影響等,這些都需要充分考慮權衡之后再予以定奪。
第二步:植入“一起養”的觀念
在真正開始養寵物之前,父母最好先讓孩子充分了解他想養的寵物的習性,帶著孩子一起學習、了解養寵物的各種知識,并做好健康安全防護工作。父母要讓孩子意識到養寵物這件事,不是家人負責照顧寵物,他只是每天看看或者和寵物玩,而是要一起養,一起照顧,一起承擔責任。
第三步:從容易照顧的寵物養起
開始養寵物,可以從小烏龜、小魚、蠶寶寶這些容易飼養的小動物開始養起,讓孩子在飼養這些寵物的過程中學習耐心和學會照顧,再考慮養小狗或小貓。
讓養寵物成為家庭積極養育的一部分
讓孩子一起照顧寵物,承擔一部分的工作并且堅持下來,有助于孩子意志品質和責任感的養成。除此之外,還有一些能力和認識,也能讓孩子在與寵物相處的過程中不知不覺地得以提升。
懂得文明的社會生活
當寵物成為家庭的一分子后,要讓孩子學會文明豢養。家里經常養的寵物,如金魚、貓狗、昆蟲、小鳥等,都需要定期清理糞便;如果是能夠帶到外面的寵物,比如出去遛狗,就特別需要父母以身示范,為狗系好拉繩,帶好塑料袋、紙巾等,隨時為狗狗處理糞便;還要按照要求為寵物接種疫苗,做好健康防護。這些事情都可以幫助孩子了解到文明的社會生活是什么樣的,如何遵守。
領悟生命的意義
從開始到結束,生命是一個完整的過程。大多數寵物都能幫助孩子開啟最早的生命教育及死亡教育。父母自身需要做好對寵物負責到底的心理準備,既要樂享它的健康、可愛和有趣,也要關照它的疾病、衰老和死去。父母的榜樣作用可以讓孩子感知生命的過程,對寵物不離不棄,同時學會尊重生命、珍視生命,敬畏生命。
學會接納和感同身受
寵物是鮮活的個體,雖然可愛,但也有很多麻煩事,比如小狗可能會咬壞孩子的拖鞋,小魚要經常換新鮮的水才能存活。除此以外,寵物生病了還要帶它去寵物醫院看醫生,進行特殊照顧等。讓孩子盡可能地參與到這些過程中,能在無形之中增強孩子換位思考的能力,提高感同身受的共情能力,接受更加廣泛的個體差異。
與此同時,在養寵物的過程中,也可以引導孩子對寵物進行觀察、記錄、比較,學會查詢相關資料等,這有助于培養孩子嚴謹的科學探究精神。