2013至2017年我國社區體育科研論文統計分析

摘 要：本文通過文獻資料法、數理統計法和邏輯分析法，對2013至2017年五年間我國體育類核心期刊中有關社區體育方面的研究成果進行分析。結果表明，社區體育研究正逐步被重視起來，多學科研究發揮著越來越大的作用，同時也指出在社區體育研究過程中存在的問題和不足，提出相應的解決辦法，為進一步提升社區體育研究水平，推動全民健身運動的可持續發展提供參考。

關鍵詞：社區體育;中文體育類;核心期刊

近幾年，我國經濟的快速發展，城鄉居民收入的不斷增加，人們逐漸意識到身心健康的重要性，強身健體已成為日常生活的一項十分重要的需求。社區體育作為提升生活質量、強健身體的重要方式，越來越多的受到人們的關注，有關社區體育的科學研究也逐步深入。本文對2013至2017年間，在體育類核心期刊上有關社區體育的論文進行統計、分析、整理，從論文發表的數量、涉及的內容、運用的方法、著者的合作程度等方面對論文成果進行分析，了解目前社區體育的研究現狀，為促進社區體育科研發展提供參考。

1 研究對象與方法

1.1 研究對象

本文以2013-2017年間16本體育類中文核心期刊中有關社區體育的206篇論文為研究對象。

①體育科學;②中國體育科技;③體育與科學;④體育學刊;⑤體育文化導刊;⑥北京體育大學學報;⑦上海體育學院學報;⑧廣州體育學院學報;⑨武漢體育學院學報;⑩西安體育學院學報;B11成都體育學院學報;B12天津體育學院學報;B13首都體育學院學報;B14山東體育學院學報;B15南京體育學院學報（社會科學版）;B16沈陽體育學院學報。

1.2 研究方法

1.2.1 文獻資料法

以“社區體育”為關鍵詞，通過檢索和查閱中國學術期刊全文數據庫（CNKI）的中國體育核心期刊，收集到2013—2017年間與本研究相關性最大，且有價值的文獻資料206篇，進行分類整理、分析以確定研究所涉及的指標、數據等，揭示其中的研究規律和發展趨勢，為本研究地開展提供了大量翔實的資料。

1.2.2 專家訪談法

對體育、社區、教育方面專家進行訪談，了解社區體育教育的發展以及現狀。

1.2.3 邏輯分析法

通過邏輯分析法，結合社區體育發展的特點，對研究過程中存在的問題進行了分析和總結。

2 研究結果與分析

2.1 體育類核心期刊社區體育論文年份與篇數分析

2.1.1 論文的年份統計分析

對目前已發表的有關社區體育的論文進行年份分析，發現在這五年間體育類中文核心期刊中有關社區體育的文章有206篇，平均每年41.2篇，206篇論文的發表時間分布如圖1。

由圖可知，有關社區體育的論文在2014至2015年中間有大幅度的下降;2015至2017年篇數趨于平穩。這5年，篇數總體呈現下滑的趨勢，由51篇下降到了35篇，平均每年下降3.2篇。

2.1.2 社區體育在體育類核心期刊發表的篇數統計情況

2013—2017年體育類核心期刊關于社區體育的文章共206篇，2013年49篇，占總比例的23.79%;2014年刊登51篇，占總比例的24.76%;2015年刊登35篇，占總比例的1699%;2016年36篇，占總比例的17.47%;2017年35篇，占總比例的16.99%。平均每年登刊數為41.2篇。

2.2 體育類核心期刊社區體育研究內容統計分析

如表2以及圖2所示，有關社區體育研究內容涉及領域廣泛，主要有以下幾個方面。針對社區體育研究有些領域還很薄弱，表現出不平衡的特點。從研究內容整體看，群眾體育、體育組織、體育服務方面研究較多，體育設施、運動項目方面研究較少。

2.3 社區體育科研論文作者情況統計分析

論文作者年齡、職稱、地域分布分析。（1）作者年齡情況分析。從表3可以看出，36至40歲的中青年學者數量最多，占30.29%，其次是41至45歲的中年學者，占19.43%，這兩個年齡段的人才是我國社區體育研究的主力軍（見表3）。

（2）作者職稱情況分析。由于部分期刊中沒有作者職稱情況的信息，因此也無法全面統計。可以看出，擁有副教授和中級職稱的人數最多（見表4），占總數的71.36%。副教授和講師居多，這說明我國社區體育研究者研究能力已趨于成熟。

（3）作者所在地域情況分析。如圖3所示，社區體育科研主要集中于經濟發達的省市，如北、上、廣等地，有些地區的社區體育方面的研究甚至沒有發表過相關的論文，這說明社區體育科研水平與當地經濟水平有關聯性。

3 結論與建議

（1）2013至2017年，發表在16種中文體育類核心期刊上的論文總體呈穩定趨勢，但是研究相對局限單一，科研成果相對貧乏，研究視野窄，質量不高。所以，應該進一步加強研究機構和院校之間的合作，發揮團隊優勢，提高研究水平。

（2）2013至2017年，社區體育論文的研究領域不斷拓寬，但是新的研究領域的論文數量不多，特別是合理鍛煉、傷害糾紛等方面。在科學研究中應該加強各種研究方法的綜合使用，加強各學科之間的交叉研究，這樣才能更有效地提升科研成果的質量，從而使社區體育方面的研究更加科學，更具前沿性。

參考文獻：

[1]張洪潭.試論社區體育的稱謂、特點及功能[J].體育與科學，2001，22（2）：25-30.

[2]朱紅衛.我國城市社區體育建設的理論分析[J].體育與科學，2004（03）：42.

[3]田彤.社區體育文化建設——是促進社區體育和諧發展的落腳點[J].體育與科學，2006（27）：50-53.

[4]郭歡.構建我國社區體育評價指標體系研究[J].體育文化導刊，2015（12）：11-15.

基金項目：2019河南省社會科學界聯合會調研課題（SKL-2019-2575）

作者簡介：焦揚（1991—），男，漢族，河南洛陽人，碩士，助教，研究方向：體育教學。