申怡飛：21歲的5G核心技術研發者

少年“學神”

1997年，申怡飛出生在河北邯鄲的一個普通家庭。年幼的申怡飛像海綿一樣，不停地吸收著自己需要的知識。

2歲時，他就在父母的教育下，學會了簡單的數算，并且識字量也是同齡人當中的佼佼者；4歲的時候，雖然還沒有正式入學，但他已經開始自學小學的課程；到了5歲，更是被當地的一所小學破格錄取為一年級的學生，是遠近聞名的“學神”。

和一些被揠苗助長的小“神童”不一樣，申怡飛的父母沒有因為虛榮而一再地給孩子定下“跳級”“跨考”的目標，而是給了他充分的自主選擇空間，甚至還鼓勵他多多走出校門，培養自己的愛好。就這樣，申怡飛參與了學校的少年合唱團，還學會了拉二胡、下圍棋，在小學中和自己的同學、朋友度過了充實的六年。

2008年，中國成功舉辦奧運會，當時，11歲的申怡飛正在參加邯鄲一中少年部的考核，并一考而中。邯鄲一中的少年班是專門為在學習上有天分的孩子們設立的，有自己獨特的5年學制，16歲就可以參加高考，但申怡飛的學習進度，比同班同學還要更快一些，高二的時候，年僅15歲的申怡飛就主動報名參加了高考，并且以優異的成績進入東南大學吳健雄學院的信息科學與工程專業就讀。

“為中華崛起而讀書”

大學一年級的時候，除了年紀小，申怡飛和其他同學并沒有什么區別，那時候的申怡飛，還沒有一個明確的志向，受這種隨波逐流的心態影響，申怡飛到了大二，甚至開始出現掛科的情況。這件事極大地打擊到了他，讓他開始回頭審視自己的大學生活。

申怡飛認識到，只是“會學”是不夠的，一個人，只有知道自己為什么而學，才能始終保持對學術的熱情。就在這個時候，中國4G技術的“掌門人”尤肖虎教授，向申怡飛遞出了橄欖枝，讓申怡飛重新找到了努力的方向。

投身尤肖虎教授的研發團隊之后，申怡飛迅速地重新找到了自己的人生目標，很快，隨著心態的轉變，他的成績迅速提升。大三的時候，他成為了信息科學與工程專業十年來唯一一名在各科都拿了第一的學生，他還獲得了三好學生、十大學子等各類榮耀，以專業推免生綜合成績第一的身份被保送成為研究生。

在尤肖虎教授門下學習時，申怡飛開始漸漸接觸5G技術的研發。跟隨尤肖虎教授的團隊，2016年，19歲的申怡飛成功獲得了全球頂級的學術獎項——IEEEDSP最佳學生論文獎；2018年，21歲的申怡飛開始攻讀博士學位。

在此期間，申怡飛發表了兩篇國際會議論文，一篇SCI論文，并申請了三項國家級的發明專利。而這些成就中，三項技術專利尤為引人矚目。這三項專利，可以說是5G技術取得突破的重要條件。

申怡飛帶領的小組，研究的中心是搭建一個通用處理器的極化碼平臺，申怡飛開發出的技術，將計算速度從兩秒一組數據提升到了一秒計算二十萬組數據，不但打破了西方在芯片領域對中國筑起的嚴格的技術壁壘，還將對方遠遠地甩在了身后，解決了數據傳輸中存在的時效延遲的問題，成為了中國5G芯片技術的制勝法寶，極大地推動了相關產業的發展進程，被寫入了5G的行業標準，讓申怡飛成為了中國5G核心技術領域的領軍人物。

“少年強，則國強。”申怡飛是一個不可多得的天才，但他的成功，除了在學習上的天賦外，還要歸功于他知道自己“為什么而學”。所謂“為中華崛起而讀書”，從來不是一句空話，一個人，只有樹立了遠大的目標，才能不在人生的道路上迷失。