家庭教養方式對幼兒性格發展影響的研究

白思艷

摘要：幼兒階段是決定性格發展得非常關鍵的一個時期，所以在這個時期內，對幼兒的教養是非常重要的。特別是家庭對孩子的影響是至關重要的，父母是孩子的鏡子，也是孩子的老師，對于孩子性格發展的作用是不能被忽視的，不管是未來孩子去了幼兒園、小學、初中還是高中，家庭教育都有著一定的奠基作用。

關鍵詞：家庭教養;幼兒多方位發展;影響探析

在一個人的成長過程中，性格是非常重要的組成部分，但是由于性格不是天生的，而是跟生活的環境和教育環境等等因素有關聯的。幼兒教育是幼兒教育的啟蒙階段，這一階段的教育工作對幼兒性格的養成及行為習慣的培養都有著重要作用。在社會上，是由大大小小的家庭組成的，而家庭也就是社會的縮影，社會上的形態意識與道德規范也會對孩子造成影響。孩子自打出生以來，不僅需要接觸社會環境，而更長居住的是在家中，特別是在幼兒時期，家庭成員的文化素養與經濟水平都會在潛移默化間對孩子造成影響。在各種因素中，父母的家庭教育方式是其中最主要的原因之一，也是影響孩子性格的最主要因素，所以孩子的性格是與父母的教育分不開的。本文討論了家庭教養方式對幼兒性格發展影響，希望能夠提升孩子未來的發展。

一、不同的教育方式對于孩子性格的影響

當前在家庭教育中，仍然存在著非常多的誤區，這些對于孩子的性格都有非常嚴重的負面影響。有專業的心理研究專家表明，不同的家庭教育環境對于孩子形成社會能力的過程中會有重要的影響。而且不同的教養方式會直接關聯到兒童的行為，從而影響到孩子的性格^[1]。另外，教育方式主要是父母對于孩子的情感聯系，也是一種行為控制，這是不同的兩個維度，當這兩個維度放生了交互之后，就會產生四種不同的教育方式，也就是專制型教育，放縱型教育，權威型教育與民主型教育。這四種不同的教育方式，是從不同角度進行分類的，其對于孩子的性格影響也是存在差異的。權威型教育就是父母覺得自己的權利是不可撼動的，這種類型的教育，往往會讓孩子感覺到自卑，獨立性不強。在放縱型教育下，孩子就會缺乏理智與分寸，在專制型教育的情況下，父母也會完全依照自己的好惡來針對孩子，孩子不善于獨立思考。而民主型教育則是愛而不慣，嚴而不苛的，對于孩子的成長是比較有益處的^[2]。

二、通過科學的教養方式來培養孩子形成良好的性格

1.做到以身作則，積極地為孩子樹立榜樣

父母需要提高自己的文化素養和素質，而且父母是孩子的啟蒙老師，因此，父母不管是說話方式還是在語調等方面都容易影響幼兒的成長。所以父母在與孩子交流的時候，一定要注意用詞，并且不斷提升自己，用知識來豐富自己，為孩子起到一個榜樣的作用。

另外，父母在培養孩子的時候，要多講一些傳統美德方面的故事，采取一些積極向上的故事來影響孩子。在實際生活當中，父母也要說到做到，為孩子樹立模范帶頭的作用^[3]。

2.營造積極與溫馨的家庭氛圍

孩子成長的第一個環境就是家庭，這個環境對于孩子來說，是非常重要的。家庭環境是否溫馨對孩子的影響也是非常大的，一個舒適溫馨的家庭環境能夠讓孩子感到舒適與安全，不會讓他們感覺煩躁，對于充滿好奇心的幼兒時期，所起到的作用是意想不到的。所以父母可以去思考如何提升家庭的氛圍，改善家庭的環境，在視覺與聽覺上感受到溫馨。另外，父母在處理彼此之間的問題的時候，積極友善，而且父母各自的角色也是要扮演好的，通過父母正確引導，積極的交流，才能使家庭整體的氛圍更加的活潑有朝氣，從而培養孩子的樂觀向上的態度^[4]。

3.獎懲分明、賞罰得當

孩子在成長過程中，都是需要進行鼓勵，但也是需要批評的，孩子做了一些具有正能量的事情，父母要多多鼓勵和表揚，如果孩子犯了錯誤，或者是有不良的行為，父母也要及時地批評，讓他們改正過來，講究科學的懲罰與獎勵。獎勵與懲罰不僅精神上的，也要包括物質上的，孩子在做得好的時候，可以說一句你真棒，孩子在聽到贊許之后，就會更加的有自信，知道自己怎樣做是對的。而在進行物質獎勵的時候如果沒有一定的標準，也是失敗的，如果濫用物質獎勵，則會使孩子失去了認知的標準。相應的懲罰措施也是有必要的，處于幼兒時期的孩童缺乏對于事物的判別能力，批評也會起到積極的作用，讓孩子意識到這樣做是不對的，這樣張弛有度的結合，能夠幫助孩子養成良好的性格。

4.采用不同的教育方式

一般不同的教育方式對于幼兒的成長也有著不同的影響，存在正面的影響，當然也有負面的影響，但是這些都不是絕對的，需要根據孩子自身的情況來判定。通常在現實生活中，家長如果采取錯誤的教育方式，往往會導致孩子出現不同的問題，由于每個孩子的個性存在差異，所以要根據不同孩子的特點來制定出不同的教養方式，這樣才能充分發揮出孩子的優勢，降低劣勢。比如說，采取限制的方法，針對專制型的家庭來說，其作用是比較消極的，但是如果實在民主型的家庭，則是非常有用的，民主型的教育方式雖然有優點，但是也存在著一定的缺憾，所以只有更好地將不同的教育方法相融合，才能取得最佳的教育效果。

結語

綜上所述，性格是決定一個孩子發展的重要因素，特別是在幼兒時期，本文討論了目前家庭教養方式中存在的問題，并對家庭教養的方式實施指正，進一步優化了教養的方式，幫助孩子形成更加良好的性格。所以非常有必要提升父母的素質，將教養方式不斷的優化，這也是保證下一代能夠健康成長的前提。作為一名家長，需要多為孩子創建公平與安全的成長環境，多鼓勵孩子，多傾聽孩子的意見，留意孩子在物質與情感上的需求，尊重孩子，采用最恰當的引導方式，來幫助孩子養成良好的習慣，成為社會的棟梁之材。

參考文獻

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