尹云 楊小龍
摘 要:新媒體時代背景下,新聞宣傳工作環境有了較大的變化,新媒體技術對宣傳工作的影響也越發顯著,為了提高宣傳成效,就要結合新媒體時代的特點,加強創新,本文分析了高校新聞宣傳工作的作用,并對新媒體時代提高高校新聞宣傳水平的策略進行了探討,希望可以為培養高校人才創造良好的環境與氛圍。
關鍵詞:新媒體;新聞宣傳;宣傳平臺
中圖分類號:G210 文獻標識碼:A 文章編號:2096-5079 (2020) 20-00-02
一、引言
新媒體時代的到來,使得微博、微信等新型媒體不斷興起,和傳統的報刊、廣播等媒體競爭發展,傳播形式和格局的改變,對人才匯集的高校新聞宣傳工作也產生了較大的影響,在新媒體背景下,高校新聞宣傳工作需要平衡好傳統媒體與新媒體之間的關系,不斷探索有效宣傳方式,實現輿情引導工作的價值。
二、高校新聞宣傳的作用
(一)對外作用
高校新聞宣傳工作的一個重要作用就是,打造學校的品牌形象,建設高校品牌,使外界更好地認識到高校的教學理念,隨著社會的發展,一些國外高校品牌深入人心,例如:伯克利的音樂教學、牛津的經濟管理教學,還有劍橋以及斯坦福等名校,品牌效應產生了很大的影響。而隨著社會的發展,我國很多名校也通過高校的新聞宣傳取得了一定的品牌效應,例如:清華、北大、南航等,利用高校宣傳平臺能夠將各校的教學理念、師資力量、校園文化以及校園文明建設等很好地呈現出來,使社會大眾加深對其的了解,也有利于校園人才的吸納,具有一定的教育指向性。高校新聞宣傳工作能夠打造符合國情的高校品牌,推動著科教興國和人才培養戰略的實施,對學生的擇校以及家長對學校的認可等有著重要影響。
(二)對內作用
高校新聞宣傳的另一個重要作用就是圍繞政策、理論、輿論、興趣、文化等多方面促進高校建設精神文明,通過對思想道德教育的宣傳,使學生認識到道德素養的重要性,促進學生健全人格,引導學生健康發展,并樹立正確的人生觀與價值觀。高校新聞宣傳工作對師資建設也有著較大的推動作用,通過高校新聞宣傳工作能夠及時地向教師以及高校管理人員傳遞黨的方針與政策、教育理念等,對凝聚人心有著重要的作用,也是加強師資建設的重要橋梁。
三、新媒體時代提高高校新聞宣傳水平策略
(一)建立健全相關機制,加強監督與管理
在新媒體時代背景下,高校新聞宣傳工作要結合輿論環境變化,應勢而動,提高宣傳工作水平,掌握輿論工作的主導權,也就是嚴格落實各項機制,加強日常監督與管理,充分發揮出教育服務功能。
首先,建立健全培訓相關機制,培養校園媒體人員樹立正確的價值觀念,具有高尚的思想文化內涵。一方面,培養校園媒體人樹立新媒體時代的黨性原則,堅持以馬克思主義為指導的新聞觀,堅持正確的新聞輿論導向,組織好隊伍,管理好隊伍。另一方面,要強化服務于校園文化建設,加強校史校情教育、校園特色文化教育以及思想政治教育等。
其次,建立健全指導機制,簡單來說就是幫助校園新聞媒體準確定位,貼近學生需求,塑造品牌,促進新媒體的綜合發展,在進行媒體定位時要滿足師生的信息獲取需求、文化消費需求等,也要實現引導輿論的目標。
最后,建立健全研究運用機制,在新媒體時代背景下,各高校要加強對校園新聞媒體的監督管理,研究新媒體的特點以及傳播規律,整理師生比較關注的問題,充分發揮出正確價值觀念傳播的作用,也要將傳統的思政教育與新媒體形態相融合,使學生在潛移默化得到滲透,實現思想引領的目標[1]。
(二)創新宣傳理念,凸顯教育價值
在新媒體時代背景下,高校新聞宣傳要創新宣傳理念,打破傳統宣傳思維的限制,鼓勵全員參與宣傳活動,新媒體對學生的學習和生活都產生了較大影響,對校園信息也進行了全覆蓋,新聞宣傳部門要主導宣傳工作,鼓勵所有師生通過不同的方式參與其中,構建立體式宣傳體系,創造良好的宣傳氣氛。要改變傳統的說教式宣傳方式,結合學生的實際情況,用心策劃宣傳內容,新聞宣傳者要了解學生的需求,了解其大眾化和互動化,增加吸引力,增強宣傳效果。結合新媒體傳播規律,在遇到負面信息時要進行正確引導,傳統的校園媒體具有一定的信息滯后性,而新媒體可以及時的傳播信息,所以新聞宣傳者要更新宣傳理念,主動的回應輿論并進行有效引導。
另外,高校新聞宣傳要凸顯教育價值,高校作為重要的人才培養場所,其新聞宣傳要弘揚社會核心價值觀,以宣感人,可以采取策劃式宣傳模式,重視對典型人物、熱門事件的挖掘,結合校園生活,形成一定的宣傳資源,為促進學生的健康發展提供文化環境以及輿論支持等。例如:對典型師生進行挖掘,尋找科研能力突出的教師、品德素養較高的教師、成績突出的學生、具有出眾創新能力的學生等,通過對這些典型人物以及事件的報道,促進校園文化的建設,推動高校的和諧發展[2]。
(三)加強資源整合,強化工作重要性
新聞資源的開發對宣傳工作具有較大的影響,在新媒體時代背景下,結合新聞宣傳工作的實際情況,不斷地豐富網絡資源,有機整合新媒體與傳統媒體資源,為新聞宣傳工作奠定良好的資源保障。高校可以將傳統報刊資源與新媒體時代的微博資源等進行整合,利用網絡平臺搜集有價值信息,然后及時在校園媒體上進行刊發,提高新聞宣傳的效果,也可以利用新媒體平臺直接發布與學生生活相關的新聞信息,傳播正能量,提高學會的關注度,讓學生能夠根據自己的興趣獲取更多新聞信息,實現新聞宣傳的教育與引導作用。另外,在進行新聞宣傳時,要采取合理的方法把控輿情,使學會可以正確認識以及辨別新聞信息,彰顯新聞宣傳的輿論引導作用,為學生的成長提供良好的條件。
(四)與時俱進,構建宣傳平臺
新媒體時代背景下,高校要重視新聞宣傳工作,以學校思想教育網站為基礎,開通官方微博以及微信公眾號等宣傳平臺。可以分為以下幾個方面:
一是,開通官方微博,當代學生對微博的關注度比較高,微博也是學生情感宣泄、獲取信息、意見表達的一個重要平臺,各高校要積極的開通官方微博,體現出學校主動服務的理念,塑造高校自信開放的形象,也為公眾認識學校了解學校提供重要渠道。高校的官方微博是發布消息、溝通交流的社交性媒體,以學校的身份闡述意見,所呈現的理念與高校校園社團、各院系相比,具有一定的權威性以及不可替代性,高校結合官方微博的互動性和開放性等特點發布權威消息,做好動態信息的搜集、微博引導及監控工作,牢牢把握住輿論的主動權,為學校、師生、社會之間構建交流橋梁。
二是,開通微信公眾號,隨著新媒體技術的發展,各種宣傳平臺隨之而來,微信公眾號是在微信的基礎上拓展了功能模塊,個人和組織都可以申請微信公眾號,借助其呈現文字、圖片、視頻等信息,開通官方微信公眾號,能夠快速的傳遞相關新聞信息,所以高校要積極利用這一平臺。通過微信公眾號推送學校的最新新聞資訊,增加師生和社會的關注度,打造品牌形象,也可以通過圖片、視頻等宣傳高校的思想教育,使學生不再感到枯燥乏味,提高思想教育宣傳實效。
三是,成立新聞中心,推進新聞網的建設,制定高校新聞發布機制,并由宣傳部門負責,將新聞網發展為校園媒體的核心,在運作時,由宣傳部統一流程管理,發布環節上有網絡技術部門進行負責,在最大程度上保障新聞發布的及時性,使網絡技術更加安全,充分利用傳統媒體的人力、物力,結合先進的網絡平臺,促進高校新聞網絡傳播,創造新媒體背景下新聞宣傳的新局面[3]。
四、結論
總而言之,新媒體技術在不斷的發展,已經應用于世界多個領域中,在此種背景下,高校也要與時俱進,建立健全相關機制、創新宣傳理念、整合有效資源、構建宣傳平臺,提升高校新聞宣傳的影響力,從大學生的需求出發,不斷進行優化,使高校新聞宣傳工作更好地適應時代發展。
參考文獻:
[1]王楠.新媒體時代如何做好高校新聞宣傳工作[J].中國報業,2019 (12):103-104.
[2]楊昕,樸蓮順.新媒體時代高校新聞宣傳工作所面臨的挑戰和對策[J].新聞研究導刊,2019,10(04):216-217.
[3]干冀春.新媒體時代如何做好高校新聞宣傳工作[J].傳媒論壇, 2018,1(20):25-26.