
第1期《茉莉花》聽(tīng)保加利亞和印尼小哥哥小姐姐聊他們的傳統(tǒng)樂(lè)器

第2期《瀏陽(yáng)河》北大留學(xué)生小姐姐的“箏”路歷程,看看不常見(jiàn)的印尼傳統(tǒng)樂(lè)器

第3期《寒鴉戲水》與中國(guó)潮箏
2020年6月22日,由中國(guó)青年古箏教師孫潤(rùn)發(fā)起,聯(lián)合世界多地箏友共同參與的“中華箏 五洲行”——2020疫情下的首場(chǎng)全球箏友線上音樂(lè)會(huì),正式播出。
16位演出嘉賓分別來(lái)自兩個(gè)國(guó)際非職業(yè)樂(lè)團(tuán),“北京語(yǔ)言大學(xué)·國(guó)際留學(xué)生五色弦箏樂(lè)團(tuán)”和“極·樂(lè)團(tuán)”。
“北京語(yǔ)言大學(xué)·國(guó)際留學(xué)生五色弦箏樂(lè)團(tuán)”成員都來(lái)自北京語(yǔ)言大學(xué)藝術(shù)學(xué)院開(kāi)設(shè)的“留學(xué)生古箏課”的國(guó)際學(xué)生們。他們?cè)诒闭Z(yǔ)留學(xué)期間學(xué)習(xí)中國(guó)藝術(shù),從藝術(shù)的視角體驗(yàn)和思考不同的文化。自2018年起,樂(lè)團(tuán)已連續(xù)兩年舉辦專場(chǎng)音樂(lè)會(huì),今年是第三年。
“極·樂(lè)團(tuán)”是2020年初才正式成立的樂(lè)團(tuán)。它的關(guān)鍵詞是:非職業(yè)、跨年齡、跨行業(yè)、跨國(guó)界。本場(chǎng)音樂(lè)會(huì)參與談話和演奏的是其中的國(guó)際成員,而幕后工作,如翻譯等事務(wù),由部分中國(guó)成員和兩個(gè)樂(lè)團(tuán)的國(guó)際成員共同執(zhí)行。“極·樂(lè)團(tuán)”以音樂(lè)為媒介,搭建中外對(duì)話的橋梁。
本場(chǎng)音樂(lè)會(huì)的參與嘉賓中,有的還在讀書(shū),有的已經(jīng)工作。從語(yǔ)言專業(yè)到病毒學(xué)專業(yè),從建筑行業(yè)到抗疫前線的醫(yī)生,作為世界各地喜愛(ài)中國(guó)箏樂(lè)的愛(ài)好者們,他們通過(guò)自己的演奏和交流,以中國(guó)箏樂(lè)向世界發(fā)聲。
本場(chǎng)音樂(lè)會(huì)同時(shí)也是國(guó)內(nèi)第三場(chǎng)外國(guó)人古箏專場(chǎng)音樂(lè)會(huì),受到了北京語(yǔ)言大學(xué)藝術(shù)學(xué)院和中華箏會(huì)的支持。有別于前兩次專場(chǎng)音樂(lè)會(huì)的“古今中外”作品安排,這次網(wǎng)絡(luò)音樂(lè)會(huì)的作品皆是中國(guó)作品,其中傳統(tǒng)曲集中在南派,浙江箏派《三十三板》展現(xiàn)箏友們基本功的練習(xí),而中國(guó)潮箏隨著潮汕人的腳步,成為最早走出國(guó)門(mén)的傳統(tǒng)音樂(lè)之一,目前在國(guó)際上已有一定影響力。此次音樂(lè)會(huì)在第三期和第五期的《寒鴉戲水》和《蝶戀花》中,孫潤(rùn)介紹了潮州箏樂(lè)的歷史和理論,使更多聽(tīng)眾在之前從感性上知道潮箏的基礎(chǔ)上對(duì)其有了更深入地認(rèn)識(shí)和了解。在經(jīng)典的現(xiàn)代作品中,有世界著名古箏演奏家王昌元老師作曲的《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》,也有在中國(guó)民歌基礎(chǔ)上改編的《茉莉花》《瀏陽(yáng)河》。
盡管許多演出嘉賓由于各種原因無(wú)法彈箏,有的是箏不在身邊,有的因疫情封城無(wú)法練琴。但他們積極地參與談話內(nèi)容,介紹各自國(guó)家的音樂(lè)文化,還闡述了自己對(duì)中國(guó)音樂(lè)文化的理解,尤其是不同文化間的音樂(lè)。雖然他們學(xué)習(xí)中國(guó)音樂(lè)的時(shí)間和程度不同,但我們從中可以看到外國(guó)人對(duì)中國(guó)音樂(lè)的向往和喜愛(ài)。
本場(chǎng)音樂(lè)會(huì)中的一大挑戰(zhàn)是演出嘉賓們跨越時(shí)空的“云合奏”“云談話”,得益于當(dāng)今科技的飛速發(fā)展,將人與人的虛擬距離縮至最短。值得一提的是,在演奏《茉莉花》這首作品時(shí),有零基礎(chǔ)的演出嘉賓因身在本國(guó)找不到箏,但是又非常想學(xué)習(xí),因此使用手機(jī)下載古箏app學(xué)習(xí)并演奏;《蝶戀花》本是傳統(tǒng)潮州箏樂(lè),演奏者也是因?yàn)樵诒緡?guó)找不到箏,因而用自己從小學(xué)習(xí)的吉他,嘗試學(xué)習(xí)箏曲,并成功演奏,可見(jiàn)演出嘉賓們對(duì)中國(guó)箏樂(lè)的熱愛(ài)。像這些疫情期間克服重重困難努力學(xué)箏,積極參加在線演出的幕后故事還有很多很多……

第4期《三十三板》線上英文古箏課的外國(guó)同學(xué)和你比指速,圍觀越南傳統(tǒng)音樂(lè)

第5期《蝶戀花》吉他演奏中國(guó)古曲——意大利風(fēng)情潮州箏樂(lè)

第6期《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》來(lái)自世界抗疫前線的外國(guó)箏友,希臘音樂(lè)愛(ài)好者眼中的中國(guó)箏樂(lè)
本場(chǎng)音樂(lè)會(huì)參與演奏和談話的世界箏友來(lái)自全球五大洲、13國(guó),跨越了14個(gè)小時(shí)的時(shí)差,以“非職業(yè)”的箏友身份,用中華箏樂(lè)向世界傳遞希望、傳遞力量、傳遞友誼、傳遞愛(ài)。
整場(chǎng)線上音樂(lè)會(huì)凝聚著中外臺(tái)前幕后的師生們的心血與寄托。愿疫情早日結(jié)束,讓我們保持樂(lè)觀的心態(tài),迎接彩虹的到來(lái)。