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哈爾濱話合口呼零聲母字讀音調查

2020-09-18 07:08:16董麗梅
語文學刊 2020年4期

○ 董麗梅

(黑龍江大學 國際文化教育學院,黑龍江 哈爾濱 150080)

沈炯(1987)通過對北京話調查材料的統計,指出北京話中合口呼零聲母字的讀音已經出現大量的唇齒音[v],他認為這是北京音系在完成/V/+/W/→/W/的歸并后,又出現了/W/→/W+v/→/V+w/的演變[1]。哈爾濱話和北京話同屬于北京官話區[2],作為與北京話最為接近的城市方言[3],是否也在發生類似的演變呢?郭正彥曾指出,“北京的零聲母合口呼字,本省(黑龍江省)大都讀[v]聲母”[4],但是“大都”的說法過于籠統。本文采用社會語言學的方法對哈爾濱話合口呼零聲母字的讀音狀況進行調查統計,用實際數據與沈炯先生的北京話調查結果進行比照和印證,同時試圖對推動[v]化現象的潛在動力進行考察,進而對這一音變的前景做出推測。

一、調查對象與調查方法

(一)調查對象

我們選擇的調查對象共計173人,涵蓋8歲至65歲之間的各個年齡段。有來自政府部門的公務員,市內各大學、高中、初中、小學的師生,后勤服務部門的工人、服務員,商店營業員,醫院醫護人員,出租車司機,以及自由職業者。居住地包括南崗區、道里區、道外區、香坊區、平房區、呼蘭區、阿城區、賓縣、方正縣等地,其中在哈爾濱市主城區出生的本地人98人(包括父母在哈市出生的77人,父母來自外地而本人在哈市出生的21人),來自郊區及所轄縣的33人;從省內其他市縣遷居哈市的42人。

(二)調查方法

調查方法以面對面的讀音調查和問卷調查為主,同時配合參與觀察與隱秘觀察的方式。具體做法如下:

首先請被調查者按平時發音習慣朗讀包含合口呼零聲母字的一份詞表和一段短文,然后填寫相關的調查問卷。在調查對象朗讀時觀察口型并記錄,然后請對方進行核對。

調查問卷所涉及的作為參數的信息包括:(1)年齡、性別、職業、文化程度、居住地、遷居哈市的時間;(2)普通話水平等級、對零聲母字讀音的認知、評價及語言態度。

盡管我們在調查時避免任何暗示性的話語,但調查對象還是會不由自主地調整自己的發音。由于高學歷的調查對象大都了解合口呼零聲母字的讀音標準,這勢必會影響調查結果的真實程度。因此,我們在做完上述調查之后,再配合采用參與觀察法或隱秘觀察法,與調查對象隨意聊天,或者聽對方和別人聊天,觀察記錄他們自然會話狀態下的發音情況,并與之前的調查結果進行比對。

二、調查結果

同北京話相同,哈爾濱話合口呼零聲母字開頭圓唇半元音[w]的實際發音分布在雙唇到唇齒的范圍內,唇形開合圓展程度不等,口腔阻通程度也不等[1],但是哈爾濱人對[w]的發音部位的選擇具有兩極傾向,或是雙唇或是唇齒。我們采用沈炯先生的方法,將各種雙唇音稱為W型,將各種唇齒音稱作V型。我們發現,V型發音出現的相關因素包括語音系統內部因素也包括社會因素。為了直觀起見,下面的調查數據以記錄V型發音為主。

(一)語音內部因素對合口呼零聲母字讀音的影響

1.音節本身的作用。合口呼零聲母字共有9種音節,本文的詞表按音節分為9組,每組都包含獨立音節、位于詞首、位于詞中三種類型,并且包括不同的聲調,共計48個詞,49個音節(“娃娃”“薇薇”均按兩個音節計算)。

每組音節中V型與W型發音的出現次數與頻率統計如表1:

表1

把統計結果做成柱狀圖,可以更直觀地看到每種音節的[v]化頻率(見圖1),從中發現音節構成對V型發音的影響。

圖1

沈炯指出:主要元音圓唇度較小時容易出現V型;舌尖鼻音韻尾n會使V型比例數增加,而韻尾i則使V型比例數下降。我們的調查結果與沈炯的結論基本一致:圓唇度較高的wu組、wo組[v]化頻率最低,而以舌尖鼻韻尾結尾的wan組和wen組[v]化頻率都比較高。不過我們也發現一些不同的結果:(1)在以i為韻尾的音節中,wei組[v]化頻率盡管較之wen組稍低,但仍高于其他音節居于第二位,而wai組[v]化頻率則略高于 wan組,可見當主元音開口度較大時,韻尾i反而會增加[w]的[v]化頻率;(2)在沈炯的調查中,北京話wan組與wa組之間差別極其細微,但本文的調查中,哈爾濱話wan組V型頻率則明顯高于wa組。

2.音節聲調的影響。我們選擇V型頻率較高的wai、wan、wei、wen四組音節考察四聲對V型發音的影響,四組共計23個詞,合口呼零聲母字的聲調分布為:陰平5個、陽平5個、上聲7個、去聲6個;并選擇“娃娃”“薇薇”考察尾字輕聲的情況。各調型中V型讀音的發生頻率依次為:0.2924、0.3480、0.4236、0.3728、0.4278。這一統計結果的折線圖如圖2:

圖2

盡管各種調型的[v]化頻率相差并不懸殊,但我們似乎仍然可以得出這樣的結論:輕聲和降升起伏的上聲調最易發生[v]化,頻率最高;陽平、去聲頻率居中,但降調型去聲略高于升調型陽平;沒有升降變化的陰平調最為穩定,[v]化頻率最低。

3.雙音節詞中位置的影響。沈炯發現,北京話中半元音[w]位于雙音詞詞首時V型發音的比例要略低于詞中位置[1],我們也對哈爾濱話中[w]在詞首與詞中位置的V型分布情況進行了考察。為避免聲調因素的干擾,我們選擇下面這四組詞進行統計,使每組中所含的零聲母字音節、聲調完全相同。

音節 詞首 詞尾

(1)wa A挖掘 B青蛙

(2)wan A晚上 B洗碗

(3)wang A忘記 B希望

(4)wen A問題 B提問

我們將173份詞表按調查對象出生地分為主城區、郊區轄縣、外市縣三組,分別統計詞首與詞中的V型頻率,結果得到這樣一組數據:主城區(詞首0.3762、詞中0.3441),郊區轄縣(詞首0.4545、詞中0.4470),外市縣(詞首0.2798、詞中0.3512),見圖3。

圖3

數據顯示,外縣市組人群中詞首[v]化的比例明顯低于詞中;郊區及轄縣組詞首詞中[v]化比例基本平衡;而在主城區出生成長的人群中,詞首[v]化的比例反而要略高于詞尾。究竟什么原因導致這種差異,還有待進一步的研究。

4.相鄰音節發音特征的影響。相鄰音節之間往往會相互影響,那么合口呼零聲母字的[v]化是否會受到相鄰音節的影響呢?針對這個問題,我們選擇了wén 和wěi兩個高頻[v]化音節,分別考察前后音節對[w]讀音的影響,選詞如下。

(1)A 文 B 新聞 C 語文

(2)A 偉 B 偉大 C 尾巴

統計發現,單音節“文”與“偉”的V型比例分別為30.64%、31.21%,基本持平;其他四個詞語中wén與wěi的V型頻率則明顯收到前后音節的影響:新聞61.85%、語文13.67%;偉大40.46%、尾巴50.29%。柱狀圖如圖4:

圖4

圖4顯示:無論位于詞首還是詞尾,相鄰音節都會對合口呼零聲母字的發音狀況產生影響。以“新聞/語文”為例,開口度小、圓唇度低的齊齒呼舌尖鼻韻尾in使wén的[v]化比例明顯提高,而圓唇度較高的撮口呼韻母ü則大大降低了[v]化頻率;反觀“偉大/尾巴”,后面音節的韻母都是開口呼,二者的[v]化頻率都比較高,似乎可以確定開口呼單元音韻母a會增加前面音節的[v]化頻率,但“巴”的聲母是雙唇音[p],對[v]化的推動力似乎不應超過“大”的聲母舌尖音[t],那么“巴”的輕聲的作用可能更大一些。可見,前后音節的影響強度比較復雜,需要具體研究。

此外,當詞首音節聲母為唇齒音[f]時,往往會增加后面[w]的[v]化頻率,“房屋”“肥沃”“富翁”中V型頻率分別為0.0983、0.1387、0.4104,均高于同組音節。見圖5。

圖5

5.語流的影響。為檢測語流對V型發音的影響,我們從詞表中選擇“跳舞”“我們”“外語”“晚上”“未來”五個詞進行詞表與短文的數據比對,結果詞表中V型出現207次,短文中出現238次。這表明語流因素同樣會對V型的發生產生影響。

(二)社會變項對合口呼零聲母字讀音的影響

我們將173份詞表中的[v]化頻率(%)同調查對象的年齡、性別、出生地、文化程度、職業階層等社會特征結合起來進行考察,見表2。

表2

通過表2可以確定,這些社會變項都會對零聲母字讀音的[v]化產生影響。

1.年齡因素。我們在年齡分層上沒有按照一般的老中青階段簡單劃分,而是根據不同年齡段與語言變異之間的密切程度分為五個年齡段:60歲以上、45-60歲(含60歲,以下同)、30-45歲、18-30歲、18歲及以下。V型頻率見圖6。

圖6顯示,前三個年齡段中[v]化頻率與年齡因素呈明顯的負相關,即隨著年齡的遞減,[v]化頻率明顯增加。但是在18-30歲這個階段,[v]化頻率突然降低,接近于45-60歲這個階段,而18歲以下[v]化頻率則延續上升趨勢。

圖6

2.文化程度。本文將文化程度分為五個等級:小學及以下,初中,高中及中專,大學本專科,研究生及以上。并將這一變項分為兩個系列:已畢業系列和在校生系列。V型頻率見圖7。

圖7

如圖7所示,已畢業系列中從小學至大學這四個文化等級同[v]化頻率呈正相關,而研究生群體的[v]化頻率則急劇下降。在校生系列中明顯分成兩個階段:小學至高中呈明顯的正相關,到大學階段突然下降,然后繼續上升,保持正相關趨勢。

年齡與文化程度這兩個變項中出現的陡降現象是有著內在聯系的。我們比較圖6、圖7可以看出,這種陡降都發生在大學階段,而引發這種現象的就是大學校園的普通話測試及相關培訓。我們可以這樣認為,目前合口呼零聲母字的讀音分歧呈現兩個方向:其一是自發的[v]化演變,其二則是由推普工作引發的向[w]變式的回歸。已畢業系列的研究生階段在大學“陡降”后繼續降低,這是因為這個群體絕大部分選擇高校教師、新聞采編、機關干部等職業,這類職業對于普通話水平的要求相對較高,因而在這個群體中已經形成自覺規范。在校學生系列的研究生階段雖然在“陡降”之后重新出現上升趨勢,但是明顯進展緩慢,而且整體頻率遠遠低于前面任一階段。

3.職業階層。從職業階層的角度來看,詞表朗讀中V型發生頻率最高的是學生,腦力勞動者和體力勞動者大致持平,而前者還要略低于后者。三者按V型出現頻率由低到高的順序為:腦力工作者<體力工作者<學生。為了了解自然會話狀態中三個群體的V型頻率,我們從詞表中選擇“五樓”“我們”“外語”“晚上”“為什么”“問題”六組詞中的合口呼零聲母字音節作為對比樣本,與參與觀察、隱秘觀察所得的對應數據(詞語允許變化)進行比對。有些調查對象沒能搜集到自然狀態下的全部音節,我們予以放棄,最后有效樣本為116人。V型頻率(%)對比結果如圖8所示。

圖8

通過比對我們發現,體力勞動者在自然會話狀態下V型發音平均頻率與詞表朗讀幾乎完全持平;而腦力勞動者和學生在自然會話條件下則明顯高于詞表朗讀。這取決于各自心中的語言認知。在我們的調查中,體力勞動者大多沒有標準變式與非標準變式的概念,詞表朗讀時也就是他們的自然狀態;而腦力勞動者和學生大多對標準變式有著明確的認知,因而雖然在自然會話狀態下V型比例遠遠高于體力勞動者,但在朗讀時卻自覺地采用W型。

為考察調查對象所從事專業領域同V型發音是否存在相關性,我們在職業變項中專門選出“教師”一項。調查發現,在大學與中小學之間、文科與理科之間,教師的V型頻率是不等的,這在一定程度上影響著[v]化發展。因此我們在各個階段選取了極端樣本,文科選取語文教師(大學為漢語教師)、理科選取數理化教師,得出結果如表3和圖9。

表3

圖9

我們看到,大學漢語教師、高中語文教師在自然會話中V型發音要明顯高于詞表朗讀,大學理科教師、初中語文教師、小學教師兩種語體中V型比例基本持平,而初、高中理化教師的自然會話中V型頻率則低于詞表朗讀。同時在各不同階層的縱向比較中可以看到,初高中及小學教師的V型比例要高于大學教師,這種狀況將直接影響小學及初高中學生的發音狀況。

4.成長地。我們把調查對象的出生地分為三大類:主城區、郊區和所轄縣市、外市縣,其中主城區又分為父母在哈市出生(記作主城區1)和父母自外地移居哈市但本人在哈市出生(記作主城區2)。V型發音出現頻率分別為:主城區122.08%、主城區228.57%、郊區及轄縣32.65%、外市縣22.73%,見圖10。

圖10

圖10顯示,主城區1、主城區2、郊區及轄縣三個群體的V型比例呈遞增狀態:世居主城區的群體[v]化頻率最低,父母成長于外地而本人在哈市出生的由于語言接觸使V型比例升高,成長于郊區及轄縣的群體V型比例最高。而外市縣群體[v]化頻率則與主城區1基本持平。正如索緒爾的理論,語言事實的傳播具有波浪性的界限,語言接觸越頻繁,變異越活躍;而在相對封閉的語言圈中,語言相對穩定。

5.性別因素。社會語言學對于語言變異的性別參數有一個共識,即女性使用的語言形式通常要比男性更接近標準語或具有較高聲望的形式[5],我們的調查也充分印證了這一點。由于[v]化趨勢的曲折性,性別因素與V型發音相關性的體現也呈現出多樣性的特點。

在18-30歲年齡段接受過普通話測試的在校大學生及研究生、30-45歲年齡段的腦力勞動者中,男性在自然會話和詞表朗讀中的V型頻率差距不大,而女性則表現出明顯的差異,自然會話中V型比例要明顯高于詞表朗讀。18-30歲高中生及未接受過普通話測試的大學生中,女性V型頻率高于男性,而且自然會話和詞表朗讀頻率持平。

在18-30歲年齡段的體力勞動者中,女性的V型比例略高于男性。在30-45歲這個年齡段的體力勞動者中,男女的V型比例較之同年齡段的腦力勞動者都低得多,但在調查問卷和訪談過程中反映出的語言態度卻有很大不同:筆者所調查的18位男性和21位女性都沒接受過普通話測試,對于“發音是否標準”的自我評價大多選擇“一般”,但是對于“您覺得自己讀聲母W時的發音方法是否正確”,男性大多選擇“正確”,女性則多選擇“可能正確”或“可能不正確”;男性對于V型發音表現出明顯的排斥,對于W型發音代表的“北方人”身份極為認同,并且盡管實際朗讀時已經出現了一定數量的V型發音,但在“唇齒是否接觸”一欄中全部選擇“從不接觸”,而女性則顯得比較謹慎,常常會問“哪種發音是對的”,并且大都表示愿意接受“正確發音”。

三、哈爾濱話合口呼零聲母字讀音[v]化的動因試析

(一)語音系統的自我調適

合口呼零聲母字讀音[v]化的現象不僅限于古微母字,其他源自影喻疑三母合口呼的零聲母字也同樣出現了V型讀音。從合口呼零聲母字的歷史淵源來看,W型發音長期作為標準變式是中古近古時期語言接觸和語言規范的結果[4]。而在現代漢語語音系統內部,很多發音部位相同的輔音在發音方法上都存在對立現象,如塞音、擦音的送氣與不送氣對立,擦音sh/r的清濁對立,n、l、m、h、s雖然沒有直接對立的音位,但都有相同發音部位的同組塞音與之平衡。唯獨唇齒清擦音[f]屬于孤立音位,沒有任何對立音位或同組音位,那么語音系統內部在長期演化中必然會做出自我調適以達到某種平衡,與[f]形成清濁對立的唇齒濁擦音[v]的重新出現就是語音系統自我調適的自然結果。

(二)語言接觸的影響

1.外地語音的影響。改革開放以后人口流動加劇,哈爾濱話與外地方言的語言接觸日漸頻繁。根據《哈爾濱統計年鑒》(1985-2011),哈爾濱市區1985年共遷入2萬人,1990年遷入5.88萬人,2010年遷入7.3427萬人,包括本省其他市縣人口,也包括其他省份人口。外地人口(特別是南方人口)的大量遷入,加之部分哈市人口的南方生活經歷,勢必會影響哈爾濱話的語音面貌,直接沖擊已經不再穩定的合口呼零聲母字的W型發音。

合口呼零聲母字讀音是北方方言區別于南方方言的重要特征之一,換言之,古微母字的濁擦音[v]在南方方言中大量存在。為了解南方方言對哈爾濱話V型發音的影響情況,我們選定幾組調查對象(每組5人,來自南方的E組作為特別選定的對比組)進行觀察,語言接觸類型及觀察結果見表4。

表4

為排除年齡與職業因素的干擾,調查對象全部選擇18-45歲年齡段,且不包括高校漢語教師或新聞從業者。結果顯示,V型頻率最低的是A組,B組和D組次之,有過南方生活經歷的C組最高。值得注意的是,來自南方的E組V型頻率反而較C組略低,這說明語言接觸的影響是雙向的、相互的。

2.外語教學的影響。在我們的調查中,被調查者職業階層的分界恰好與V型發音兩種特征類型的分布相吻合。體力勞動者的V型發音絕大多數都僅限于唇內輕觸,而腦力勞動者和學生的V型發音幾乎全部伴隨明顯的咬唇動作。我們隨機選擇英語學習者10人、俄語學習者5人進行調查,結果15名被調查者都能夠回憶起少年時期外語教師強化[f]/[v]發音時的咬唇動作,并且認為這在很大程度上影響到他們漢語聲母[f]的發音,同時帶動了[w]的[v]化。可見外語的影響也是一股不容忽視的推動力量。沈炯指出,北京話的V型發音“必定是一種內部新起的語音現象”[1],而且“文化程度高的V型比例高,文化程度低的V型比例低”,這恰好符合本文的推斷,因為當時文化程度的高低與外語接觸強度是呈正相關的。近三十年來,外語學習的廣度和深度都大幅度增加,這必然會推動合口呼零聲母字[v]化的發展進程。

3.女性求雅心理的推動。我們調查時發現,45歲以下的知識女性以及從事輕體力勞動的年輕女性無論采用W型發音還是V型發音,開口度都非常小,這恰是V型出現的一個有利條件[6-7]。同胡明揚(1988)“女國音”[8]的調查結果相似,近二三十年來,哈爾濱市的年輕女性在審美取向上越來越傾向于嬌柔、優雅、端莊的女性之美,對傳統哈爾濱發音滲透出的“豪爽”“硬朗”風格表現出明顯的背離傾向。我們調查的54位年輕女性(包括高中生)中有67%明確知道W型發音屬于標準變式,但是在“對于V型發音的認可度”一項,卻有76%認為“省力”、48%覺得“好聽”,遠遠高于對W型發音的認可度。

4.中小學校園教學環境的強化。同高校相比,中小學校園的推普力度相對較低。我們之前對中小學教師的調查數據顯示,這部分人群(尤其是語文教師)的V型頻率相對較高,這必然影響中小學生的語音面貌。在我們調查的在校學生當中,無論是高中生、初中生還是小學生,在詞表朗讀和自然會話中的V型比例都非常高,并且伴有明顯的咬唇動作。在“您認為您的發音方法是否正確”一項中,調查對象全部選擇“正確”,并且強調“老師就是這樣教的”。中小學校園力量的推動,大大加強了V型發音的演化力度。

總之,哈爾濱話合口呼零聲母字讀音的[v]化現象正沿著兩條路線同時進行,其一是在高學歷群體中發生的自上而下的潮流型擴散,其二是外來人口對哈市原住民的浸潤型擴散。語言內部的自我調適和各種社會因素的推動,使得[v]化變異呈現出日趨活躍的態勢。

四、結 語

20世紀30年代,錢玄同就已關注到北京話中合口呼零聲母字V型發音[9]的存在,到了80年代,北京話和哈爾濱話的V型發音都日趨活躍。不過,如今哈爾濱話的[v]化現象仍呈現出發展與阻滯兩種態勢:一方面是語音系統的自然演變,另一方面則是推普工作的規范限制,這兩種力量的抗衡使得V型發音仍然屬于“進行中的演變”。我們通過各種相關數據可以看到,合口呼零聲母字讀音的[v]化趨勢似乎是難以阻擋的,這固然有著社會因素的作用,同時也可能是因為V型發音符合漢語語音系統內部自我平衡的內在需求。在這種狀態下,繼續堅持原來的語音標準并強制規范,是違反語言演變的自然規律的。因此,依據戴昭銘“動態規范”與“可能規范”[10]的理論,我們認為普通話推廣與語言規范工作應當順應語音發展的自然趨勢,考慮修訂普通話測試標準,放寬對[v]變式的限制。至于V型發音最終能否完全取代W型,還有待進一步的觀察。

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