健康教育用于門診婦科陰道炎患者護(hù)理中的效果觀察

賀茹

【摘 要】 目的：探討健康教育用于門診婦科陰道炎患者護(hù)理中的效果。方法：選取2019年5月至2020年5月本院門診婦科收治的106例陰道炎患者為研究對象，隨機(jī)將其分為兩組，各53例。其中對照組給予常規(guī)護(hù)理干預(yù)，觀察組在此基礎(chǔ)上給予健康教育。對比兩組護(hù)理有效率、健康知識知曉率以及護(hù)理滿意度評分。結(jié)果：觀察組的護(hù)理有效率為96.23%，高于對照組的83.02%，差異具有統(tǒng)計學(xué)意義（P<0.05）;觀察組的健康知識知曉率為98.11%，高于對照組的81.13%，差異具有統(tǒng)計學(xué)意義（P<0.05）。結(jié)論：健康教育在門診婦科陰道炎患者中應(yīng)用具有很好的效果，可以提高護(hù)理效果，增加患者對疾病相關(guān)知識的認(rèn)識，提高護(hù)理滿意度。

【關(guān)鍵詞】 健康教育;門診婦科;陰道炎

陰道炎（vaginitis）是導(dǎo)致外陰陰道癥狀如瘙癢、灼痛、刺激和異常流液的一組病癥。陰道炎一般與病原體侵入、個人衛(wèi)生習(xí)慣、性生活不潔、年齡、不規(guī)律的作息時間、生活壓力大、自身免疫力低下等因素有關(guān)。陰道炎是臨床上很常見的婦科疾病，具有發(fā)病率高、反復(fù)發(fā)作等特征，會對患者的生活質(zhì)量造成很大的影響，導(dǎo)致患者出現(xiàn)焦慮、煩躁、抑郁等不良情緒[1]。由于患者對該疾病知識的了解比較少，因此患者的日常護(hù)理工作欠缺，導(dǎo)致該疾病的治療效果不是很理想。為此需要強(qiáng)化對患者的健康教育，提高患者對該疾病的認(rèn)知程度，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，建立健康的生活方式，這對疾病的有效治療是非常重要的。本研究主要探討，健康教育在門診婦科陰道炎患者中的應(yīng)用效果，選取本院收治的106例陰道炎患者為研究對象，其研究過程如下。

1 資料與方法

1.1 一般資料

選取2019年5月至2020年5月本院門診婦科收治的106例陰道炎患者為研究對象，患者均經(jīng)過臨床明確診斷，各種檢查資料完整，可以有效配合研究，排除患有精神系統(tǒng)及意識障礙性疾病，無法按照研究方案進(jìn)行干預(yù)者。

隨機(jī)將其分為觀察組和對照組，各53例。其中觀察組年齡23～43歲，平均年齡（33.24±4.37）歲;支原體陰道炎24例，細(xì)菌性陰道炎15例，霉菌性陰道炎11例，滴蟲性陰道炎3例。對照組年齡21～45歲，平均年齡（33.41±4.59）歲;支原體陰道炎23例，細(xì)菌性陰道炎14例，霉菌性陰道炎12例，滴蟲性陰道炎4例。兩組患者的一般資料相比，差異無計學(xué)意義（P>0.05），具有可比性。

1.2 研究方法

對照組患者給予藥物治療、飲食指導(dǎo)、病情觀察等常規(guī)護(hù)理干預(yù)，觀察組患者在此基礎(chǔ)上對患者進(jìn)行健康教育，具體的護(hù)理對策如下：1）疾病知識教育。在患者入院后對其進(jìn)行疾病相關(guān)知識、治療方法以及治療效果等內(nèi)容的講解，同時引導(dǎo)患者積極接受和配合治療，提高患者的治療依從性。2）心理健康教育。護(hù)理人員根據(jù)患者的心理變化給予必要的心理護(hù)理，及時掌握患者的心理需求，針對患者的負(fù)面情緒和心理，對其進(jìn)行耐心的心理疏導(dǎo)，教患者學(xué)會科學(xué)的心理壓力緩解方法。3）用藥指導(dǎo)。向患者詳細(xì)地講解藥物的正確使用方法，同時使患者認(rèn)識到按時按量用藥的重要性，進(jìn)而可以提高患者的用藥依從性。4）飲食指導(dǎo)。通過對患者的飲食習(xí)慣進(jìn)行干預(yù)，指導(dǎo)患者養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣，摒棄不良生活習(xí)慣，避免食用生冷、辛辣、海鮮等刺激類的食物，少吃甜食，促進(jìn)其免疫力的提高。

1.3 觀察指標(biāo)

觀察兩組患者的護(hù)理有效率、健康知識知曉率以及護(hù)理滿意度評分。其中護(hù)理效果評價標(biāo)準(zhǔn)為：經(jīng)護(hù)理干預(yù)患者的陰道瘙癢、陰道灼痛以及尿路感染等臨床癥狀完全消失為顯效;經(jīng)護(hù)理干預(yù)患者的臨床癥狀明顯改善，治療依從性提高為有效;經(jīng)護(hù)理干預(yù)患者的臨床癥狀未發(fā)生任何改變甚至加重為無效。

健康知識知曉情況采用本院自制的調(diào)查問卷表，以完全掌握、基本掌握、未掌握作為評價指標(biāo)。采用本院自制的調(diào)查問卷表進(jìn)行護(hù)理滿意度評分，滿分為10分，得分越高護(hù)理滿意度越高。

1.4 統(tǒng)計學(xué)分析

采用SPSS 20.0軟件處理數(shù)據(jù)，以P<0.05為差異有統(tǒng)計學(xué)意義，以（±s）表示計量資料，進(jìn)行t檢驗(yàn)，計數(shù)資料%進(jìn)行卡方檢驗(yàn)（χ2）。

2 結(jié)果

2.1 兩組患者護(hù)理有效率比較

觀察組的護(hù)理有效率為96.23%，高于對照組的83.02%，差異具有統(tǒng)計學(xué)意義（P<0.05）。具體情況如下表1所示。

2.2 兩組患者健康知識知曉率比較

觀察組的健康知識知曉率為98.11%，高于對照組的81.13%，差異具有統(tǒng)計學(xué)意義（P<0.05）。具體情況如下表2所示。

2.3 兩組患者護(hù)理滿意度比較

觀察組的護(hù)理滿意度評分為（9.12±0.24）分，對照組的護(hù)理滿意度評分為（8.23±1.13）分，觀察組明顯高于對照組，其差異具有統(tǒng)計學(xué)意義（P<0.05）。

3 討論

陰道炎的臨床癥狀主要表現(xiàn)為陰道灼痛、陰道瘙癢以及白帶異常等，該疾病反復(fù)發(fā)作的可能性很大，因此會對患者的身心造成很大的痛苦[2]。當(dāng)前臨床上治療該疾病時主要采用陰道外部用藥以及抗生素進(jìn)行聯(lián)合治療，其治療效果較為顯著[3]。但在對患者進(jìn)行治療的過程中發(fā)現(xiàn)，很多患者對該疾病的相關(guān)知識以及日常的個人護(hù)理知識欠缺，這是導(dǎo)致患者治愈后，再次發(fā)作的重要原因之一[4]。據(jù)此需要對患者進(jìn)行系統(tǒng)的健康教育，使患者了解病因、癥狀、預(yù)防以及治療方法等相關(guān)知識，提高治療效果[5]。同時對患者的飲食進(jìn)行科學(xué)的指導(dǎo)，使其養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣，提升自身的免疫力。指導(dǎo)患者注意日常的外陰清潔工作，降低陰道感染的幾率。在本次研究中，給予健康教育的觀察組的護(hù)理有效率、健康知識知曉率以及護(hù)理滿意度均明顯高于對照組，由此可以看出健康教育在門診陰道炎患者中應(yīng)用具有很好的效果。

綜上所述，健康教育在門診婦科陰道炎患者中應(yīng)用具有很好的效果，可以提高護(hù)理效果，增加患者對疾病相關(guān)知識的認(rèn)識，提高護(hù)理滿意度。

參考文獻(xiàn)

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