以產融結合為抓手大力推動軟件產業高質量人才培育

戴京彤

近年來，我國軟件產業政策環境不斷改善，增長速度明顯加快，對經濟社會發展的牽引作用逐步增強，云計算、大數據、物聯網、移動互聯網、人工智能、虛擬現實等一系列新興技術快速演進，正在成為推動我國經濟社會發展的新動能。人才培養是發展軟件產業工作的重中之重，也是提升我國技術創新能力不強的重要抓手。當前企業依然面臨軟件人才來源單一、培養體系有待完善、復合型軟件人才短缺、用人成本居高不下等問題，如何建設好人才隊伍，營造用好人才、吸引人才和培養人才的良好環境，需要政、產、學、研協同配合，共同推動。

聯想已經由一家電子信息制造企業逐漸轉型為智能化服務提供商，涵蓋了從物聯網到基礎架構再到大數據平臺、人工智能平臺、數據智能解決方案等軟件業務，并將“科技報國，人才興國”融人其中，為信息化產業培養了一批專業化人才，在大數據、人工智能等科技創新領域儲備了大量人才，成立了聯想教育、聯想大學，致力于產教融合與職教事業新發展。

近日，海淀互聯網教育研究院正式成立，并于7月14日在聯想揭牌，旨在加快信息技術與教育的深度融合，打造智慧教育新形態，這與建設特色化示范性軟件學院，探索軟件人才培養新模式的目標不謀而臺，《特色化示范性軟件學院建設指南（試行）》發布后，培育新型軟件人才新的啟發，結合聯想轉型實踐有以下幾點思考。

搭建校企平臺，深化產融結合

高校培養軟件人才，研發關鍵技術，必須通過產業轉化為生產力，通過搭建創新中心、教育研究院、校企聯合研發中心、人才宴訓基地等多種形式平臺，匯集產業需求，緊密結合軟件學院在關鍵基礎軟件、工業軟件、應用軟件等專業建設、實踐活動，協同創新育人平臺，支持學校和企業之間人才的雙向流動，共同培養復臺型軟件人才。聯想始終聚焦普教、職教，以數據智能解決方案、工業大數據、人工智能等為主題，開展針對性培訓和專題研討，積極引導學生參與創新創業實踐活動。未來將進一步聚焦軟件產業生態，明確創新人才培養機制，根據軟件研發特點，加強互動參與式、代碼編寫式、現場觀摩等多種實操性培訓，協調國外教學機構、國際著名軟件企業同國內院校間的人才交流互動，形成具有示范性的高質量軟件人才培養新模式。制定新學科新教材，緊跟產業需求

匯集專家學者資源，并根據行業發展和代表企業意見進行研究分析，將企業創新成果、技術研發趨勢等同院校課程、教材編制緊密聯系，與時俱進，校企共同開發優質課程資源、特色教材、教學工具，推進多專業學生協同培養。聯想將發揮自身軟、硬件結合的優勢，分享在5G、智能制造、移動互聯網、物聯網、云計算、大數據、人工智能、虛擬現實/增強現實、網絡與信息安全等領域實踐經驗，幫助軟件學院在學科建設、教材大綱編制上緊跟產業發展需求，從源頭上增加產業所需人才，提升職業教育水平。面對產品技術難關、產業共性需求等，同院校聯合規劃，成立軟件攻關項目組，對于周期較長的，設立專項科研基金，保障持續的人才供給與資金投入。明確崗位要求，以人才標準做牽引

企業對人才的需求程度體現于部門中的不同崗位和預算，需要根據實際業務需求進行定崗定員，將人才崗位能力要求編制成標準，分享給院校，有針對性地培養企業真正需要的實干型人才，減少適應崗位的時間，對軟件產業人才培育也有牽引作用。聯想目前正在同多家單位共同開展工業大數據崗位能力要求行標的起草，一級指標劃分了大數據戰略崗、工業大數據架構崗、工業大數據治理崗、工業大數據質量崗、工業大數據應用崗、工業大數據安全崗等六大類。以工業大數據應用崗為例，又進一步劃分為數據開發應用工程師、數據分析師、數據科學家等二級標準，三級標準對崗位內容進行了具體描述，四級標準就是在人才招聘階段需要具備的基本素質，比如技術技能、專業知識、開發實踐經驗等。通過標準化，明確崗位人員的需求后，一方面可以大規模培養軟件初級編程人員，滿足軟件工業化生產的需要，減少企業招聘用人成本，另一方面軟件人才自身就業匹配度會更高，降低就業成本和教育資源浪費。加大政策引導，緩解企業用人成本

在提升人才培育力度、充實人才儲備的同時，能夠通過政策引導，加大對軟件高層次人才的引進力度，在落戶、子女入學和住房等方面給予更多優惠，幫助企業提高對高層次人才的吸引力。通過稅收減免等政策減輕企業資金負擔，提升企業人力資本投入，同時借助基金、低息貸款等多種手段，引導更多社會資本匯聚軟件產業，從資金上保證企業對人才培育的持續投入，造就一批研發技術骨干和項目管理人才，穩定和擴大精通行業應用的高級軟件人才、軟件經營管理人才，改善軟件人才結構。

軟件產業高質量人才培養需要政府引導、校企合作，以產融結合為抓手，以特色化示范性軟件學院為載體，依托體制創新和技術創新，從人才的供需兩側協同加大人才培養力度，推進軟件人才結構調整，逐步形成具有自主知識產權的軟件產業體系，實現我國軟件產業的跨越式發展。