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媒介融合背景下圖書編輯素養提升路徑探析

2020-09-12 14:55:22錢麗麗
文存閱刊 2020年11期

摘要:媒介融合背景下,各媒體之間的壁壘被打破,出版企業生產形式愈加多元化,對圖書編輯在角色定位、思維方式以及工作模式等方面都產生了深刻的變革。本文對媒介融合環境下出版企業生產模式的變革加以簡要介紹,并具體分析了融媒體時代圖書編輯所面臨的困境和挑戰,最后提出了圖書出版編輯職業素養提升的路徑選擇,期望對出版業的發展具有借鑒意義。

關鍵詞:媒介融合;圖書編輯;素養提升;路徑

1 媒介融合環境下出版業生產模式的變革

1.1 生產模式變革的必然性分析

隨著網絡媒介、數字出版技術的飛速發展,在國家相關政策扶持下,更多新技術和新應用,正在加速推動我國新聞出版的轉型發展,廣播電視等傳統媒體與新興媒體的融合發展成為必然趨勢,一個全新的融媒體時代正在到來。當前,我國出版業從策劃、采集、生成到傳播等眾多編輯流程,呈現出一種以空間一體化為特征的全新生產傳播模式。隨著出版環境的不斷變化,出版物通過網絡傳播所產生的影響力不斷擴大,在各種傳播渠道中的位次也不斷前移。同時,隨著國民教育程度和文化水平的日趨提升,多元化的出版物形式更受青睞,讀者將傳統媒介作為載體的閱讀傾向逐漸發生轉變,這也倒逼出版業態向多媒體復合出版轉型,為不同閱讀習慣的受眾提供更加多樣化的出版產品。

1.2 生產模式變革的主要表現

一是由于對出版物市場需求與內容時效性的要求更高,更多的新技術被廣泛應用于出版物的信息采集環節。在媒介融合背景下,社會信息化程度的不斷提高,時效性在出版物價值中的比重加深,出版產品的生產和發布必須及時,必須以讀者需求為導向,才能最大限度的保障產品在出版周期內的價值。因此,人工智能、云計算和大數據等新技術,逐步取代了傳統的信息采集方式,出版物的選題更加智能化,它一方面減輕了采編人員的工作負擔,但也對他們的信息技術實踐能力提出新的要求;二是出版物編輯方式的深刻轉變,在數字化編輯技術的支撐下,文字處理軟件、校對軟件的應用,為文字編輯工作插上了飛翔的翅膀,極大的提高了工作效率;而虛擬現實技術的應用,更為廣大讀者提供了真實的互動體驗,增強了出版物的可讀性。

2 融媒體時代圖書編輯面臨的困境和挑戰

2.1 編輯技能單一

媒介融合背景下,編輯技術手段的日趨現代化,使出版工作從傳統的各個環節,與傳統媒體時代相比都更加高效,但它同時更需要出版人具備跨媒介工作的技術能力。編輯工作在融合發展的過程中,需要更多的復合型新型編輯,因此傳統編輯的轉型勢在必行。而當前我國無論是在教育端的培養方面,還是行業內部編輯人才的業務能力提高層面,都無法滿足融媒體環境下對全能型人才的現實需求。因此面對融媒體的挑戰,眾多編輯人員由于不具備互聯網思維和多媒體技術的運用能力,在融媒體環境下無法應對全新的出版業形勢變化,編輯人員職業素養的有效提升,成為制約出版行業融合發展的現實困境。

2.2 思維亟待轉變

媒體融合發展過程中,圖書編輯人員的職責范圍涵蓋出版選題策劃、出版物質量控制、出版物發行效果反饋等等諸多方面,這些都要求從業者站在時代的高度,不僅是內容的生產者和信息傳播者,更要成為實現輿論引導和輿情處置等社會功能的治理者。同時,針對融媒體背景下,用戶行為的轉變和嶄新的融合內容生產,都亟待編輯人員打破原有思維模式,建立起符合融媒體時代發展需要的出版意識,才能真正把融媒體發展推向深處。但很多圖書編輯人員在觀念和意識上仍存在一定的誤區和盲區,傳統編輯理念的相對固化,使他們缺乏“社會治理思維”、“數據思維”和“用戶思維”,難以真正踐行新時代主流媒體建設的使命。

3 媒介融合背景下圖書編輯素養提升的路徑探析

3.1 職業技能的修煉

在媒介融合背景下,圖書編輯人員應當找準自身定位,了解自己在編輯工作中的優勢和不足,順應出版業的發展趨勢,積極主動的學習與編輯工作相關的專業知識,不斷修煉自身的職業能力和素養。面對融媒體時代媒體技術的變革,更多地學習和掌握視頻、數字音頻編輯軟件、繪圖、圖像處理、課件制作等各種多媒體產品的創作工具和用途;積極運用互聯網、大數據、云計算和人工智能等新興技術,提高自身對數據資源的利用能力,不斷提升自身的職業技能,才能在圖書編輯工作中實現滿足讀者需求、優化出版內容、多樣化的出版形式,使圖書編輯真正成為出版產業的核心競爭力。

3.2 編輯思維的重構

媒介融合背景下,圖書編輯應積極順應時代的發展,轉變工作理念,重構自身的編輯思維。首先要不斷增強政治意識、提高政治站位,才能在海量的多媒體信息中,以過硬的政治素養和文化素養,辨別真偽、甄別信息,將真正具有商業價值和社會價值的出版內容提供給廣大讀者。多元化是融媒體時代的一個顯著特征,面對出版產品繁多,出版方式的碎片化和扁平化,圖書編輯只有堅守文化主陣地,才能更好的弘揚社會主義核心價值觀,實現編輯工作的政治使命和文化擔當;其次要培養互聯網思維,在不斷涌現的新技術面前,對圖書編輯工作在整個出版生態進行重新的審視,為讀者創造價值最大化。同時更要準確理解互聯網思維下的用戶需求,以健康的社會價值觀為底線,為讀者提供優質的閱讀內容。

參考文獻:

[1]王志剛.媒介融合視域下編輯人才培養反思[J].中國編輯,2017(03):32-36.

[2]徐秀麗.媒體融合傳播的變革與挑戰[J].中國報業,2016(13)29-32.

作者簡介:

錢麗麗(1979- ),女,吉林長春人,大專,出版中級,研究方向:圖書出版編輯。

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