高考招生考試中兩個(gè)重要崗位

陳艷金

摘 要：高考英語(yǔ)聽(tīng)力的順利播放及鈴聲信號(hào)的準(zhǔn)確發(fā)出在高考招生考試中極為重要，二者可以說(shuō)是重中之重，英語(yǔ)聽(tīng)力開(kāi)始播放時(shí)間為全國(guó)統(tǒng)一的北京時(shí)間（6月9日下午3：00準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始，時(shí)間大約22分鐘統(tǒng)一結(jié)束），要求播放音質(zhì)效果好，考點(diǎn)要確保聽(tīng)力等設(shè)備不允許出現(xiàn)任何差錯(cuò)，所以設(shè)備的合理安裝維護(hù)及播音員嚴(yán)謹(jǐn)熟練的操作技術(shù)至關(guān)重要。

關(guān)鍵詞：高考;英語(yǔ)聽(tīng)力;功放;鈴聲;總結(jié)

引言：普通高校招生考試工作（以下簡(jiǎn)稱(chēng)高考）事關(guān)人民群眾的切身利益，本著公平公開(kāi)的原則，受到社會(huì)各界人士的廣泛關(guān)注，是我國(guó)社會(huì)日常生活中的一件大事，縝密做好高考工作的任何一個(gè)環(huán)節(jié)，是事關(guān)高考工作的成敗之舉，其中英語(yǔ)聽(tīng)力播放及司鈴至關(guān)重要.

2015年安徽蕪湖田家炳實(shí)驗(yàn)中學(xué)高考英語(yǔ)聽(tīng)力故障，一千多名考生受到影響，同時(shí)造成了社會(huì)不良反響，蕪湖市委、市政府立即啟動(dòng)問(wèn)責(zé)程序，對(duì)市教育局分管負(fù)責(zé)同志、田家炳中學(xué)主要負(fù)責(zé)同志、市考試中心負(fù)責(zé)同志予以停職。后來(lái)，上級(jí)再根據(jù)調(diào)查結(jié)果嚴(yán)肅問(wèn)責(zé)的同時(shí)，認(rèn)真總結(jié)此次的事故教訓(xùn)，深刻反思，堅(jiān)決避免類(lèi)似事故再次發(fā)生。

鈴聲信號(hào)的準(zhǔn)確（司鈴）不亞于整個(gè)考點(diǎn)的“指揮中心”，它全盤(pán)指揮著整個(gè)考場(chǎng)的每一個(gè)環(huán)節(jié)，鈴聲錯(cuò)誤，全局皆亂。

2008年6月高考期間，修水縣一中校建辦副主任樊某某被安排高考司鈴工作，并被告知時(shí)間誤差必須控制在20秒以?xún)?nèi)。6月7日下午，樊某某數(shù)學(xué)開(kāi)考后，回家打麻將，在輸錢(qián)后直到16時(shí)30分返回司鈴室。當(dāng)16時(shí)55分（準(zhǔn)確結(jié)束時(shí)間17時(shí)整）時(shí)，樊某某誤以為到了考試結(jié)束時(shí)間，結(jié)果提前按響了考試結(jié)束鈴。事件發(fā)生后，引起了一些考生和家長(zhǎng)的不滿(mǎn)，給社會(huì)造成了不良影響，結(jié)果樊某某被江西省修水縣人民法院一審認(rèn)定構(gòu)成玩忽職受罪。

三十多年來(lái)，本人在學(xué)校，自始至終忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，工作中兢兢業(yè)業(yè)，主要負(fù)責(zé)校園廣播系統(tǒng)，關(guān)鍵核心工作是高考聽(tīng)力設(shè)備的安裝維護(hù)使用，深知高考聽(tīng)力播放和司鈴的重要性，從不懈怠，以自己的一技之長(zhǎng)，飽滿(mǎn)的熱情，“干一行愛(ài)一行”，全心全力在實(shí)際工作中不斷學(xué)習(xí)，不斷完善自己，力爭(zhēng)把自己的工作做得更加完美。

正是由于自己的愛(ài)崗敬業(yè)精神，孜孜不倦的創(chuàng)新潛力，上級(jí)部門(mén)的大力支持，我們學(xué)校歷年來(lái)的高考英語(yǔ)聽(tīng)力效果及鈴聲信號(hào)準(zhǔn)時(shí)發(fā)出受到廣大考生的肯定，得到上級(jí)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的夸獎(jiǎng)。

下面談?wù)勛约旱慕?jīng)驗(yàn)總結(jié)：

一、設(shè)備的采購(gòu)：

（1）電氣設(shè)備的質(zhì)量性能很重要，應(yīng)選擇專(zhuān)業(yè)進(jìn)口品牌產(chǎn)品：CD播放機(jī)（原來(lái)使用磁帶卡座），前置放大器，功率放大器（簡(jiǎn)稱(chēng)功放），UPS不間斷電源等。

各電器設(shè)備的參數(shù)配匹（如電源電壓，輸入輸出阻抗，輸出功率，信噪比，頻率特性等），直接影響到整體播出音頻音質(zhì)的效果，我們使用的主要設(shè)備：

①CD播放機(jī)采用采用日本TESC公司旗下的專(zhuān)業(yè)廣播設(shè)備品牌（泰斯康姆;泰斯康）TASCAMCD-200.此播放機(jī)符合江西省高招辦下達(dá)的文件要求（無(wú)U盤(pán)插孔、無(wú)復(fù)制功能），其特點(diǎn)是產(chǎn)品質(zhì)量可靠（原英語(yǔ)聽(tīng)力播放媒體磁帶，我們使用的也是TASCAM產(chǎn)品，用了9年，現(xiàn)在還“完好如初”），面板按鍵比較大，便于操作，且其理想的兼容光盤(pán)格式，MP3播放技術(shù)參數(shù)，音頻CD播放技術(shù)參數(shù)等電氣參數(shù)，值得青睞。

②前置放大器，功率放大器（純功放），室內(nèi)音箱均采用知名索威士（SVC）品牌，它們的電氣參數(shù)，都有很好的配匹.

前置放大器具有5路話(huà)筒輸入（輸入阻抗600Ω，輸入信號(hào)電壓1.8mv），3路不平衡線(xiàn)路輸入（高阻輸入10KΩ，輸入信號(hào)電壓200mv），輸出阻抗600Ω，輸出信號(hào)電壓1v，頻率響應(yīng)20HZ～20KHZ等。

純功放選用輸出功率1500W，使用定壓110v輸出（遠(yuǎn)距離輸出減小線(xiàn)路損耗），不平衡線(xiàn)路AUX輸入，頻率響應(yīng)100HZ～15KHZ，失真度lessthan0.1%at1KHZ，1/3ratedpowet，信噪比，不平衡AUX1：78db等。

③英語(yǔ)聽(tīng)力播放時(shí)不允許停頓，為防止電力停電故障，應(yīng)使用UPS不間斷電源（APC電源），

APC電源采用美國(guó)山特公司旗下生產(chǎn)的的施耐德牌SP6KL/SP10KL在線(xiàn)式不間斷電源（選用了輸出功率6KL6000VA/4800瓦）。

APC電源經(jīng)安全機(jī)構(gòu)的認(rèn)證產(chǎn)品經(jīng)過(guò)測(cè)試和認(rèn)證，確保可在規(guī)定的環(huán)境內(nèi)與所連接的服務(wù)提供商設(shè)備共同安全工作。能實(shí)時(shí)告訴系統(tǒng)是否處于電池運(yùn)行狀態(tài)，電池電壓是否低，或是否處于過(guò)載狀態(tài)，且輸出功率大等突出優(yōu)點(diǎn)。

2“有備無(wú)患”，備用設(shè)備同樣重要。

二、設(shè)備的安裝：

（1）播音室安裝設(shè)備壞境很重要，應(yīng)注意防塵，防潮，避免高溫運(yùn)行（高溫時(shí)期必須使用空調(diào)降溫），防腐燭等。

（2）播音室至各個(gè)考場(chǎng)的線(xiàn)路應(yīng)正規(guī)布置專(zhuān)線(xiàn)，并用線(xiàn)管保護(hù)好線(xiàn)路。

（3）每個(gè)考場(chǎng)必須安裝2個(gè)小音箱功率5～10W以免減少單個(gè)音箱損壞會(huì)造成考場(chǎng)沒(méi)有聲音的幾率。

（4）各個(gè)考場(chǎng)的音箱布局在前方黑板的兩側(cè)，這樣符合聲場(chǎng)要求，同時(shí)也讓考生習(xí)慣于平時(shí)老師授課的聲場(chǎng)，達(dá)到最佳的收聽(tīng)效果。

（5）注意功放的輸出功率應(yīng)大于所有喇叭音箱的總功率，同時(shí)功放輸出阻抗與“小音箱”的阻抗應(yīng)配匹。

三、設(shè)備的日常維護(hù)

電器經(jīng)常不使用，容易造成其損壞，因?yàn)橛械碾娮釉珉娊怆娙輧?nèi)部的電介質(zhì)長(zhǎng)時(shí)間不通電會(huì)干枯致使設(shè)備不能正常運(yùn)行，使用過(guò)于頻繁也會(huì)加速設(shè)備的老化，如CD播放機(jī)里面的激光頭工作時(shí)間過(guò)長(zhǎng)會(huì)加速老化，致使讀碟能力下降，輕則聲音梗阻，重則無(wú)法讀碟播放。對(duì)于至關(guān)重要的高考聽(tīng)力設(shè)備，平時(shí)建議合理使用幾率“保養(yǎng)”設(shè)備，一般每月使用不超過(guò)4次。

四、設(shè)備考前檢修：

（1）6月3日左右（這時(shí)候?qū)W校考生已離開(kāi)教室布置考場(chǎng)），應(yīng)對(duì)各考場(chǎng)2個(gè)小音箱的連接線(xiàn)及戶(hù)外線(xiàn)路檢查，看是否有松動(dòng)，接線(xiàn)端子是否損壞！這一步切記不要省略，因?yàn)樾∫粝溆新曇舨⒉荒芙^對(duì)說(shuō)明連接線(xiàn)一定牢固。

（2）清理播音室設(shè)備周?chē)ㄖ饕荂D播放機(jī)內(nèi)的無(wú)關(guān)光碟）和所有無(wú)關(guān)“物品”。

（3）檢查各設(shè)備各開(kāi)關(guān)按鈕的位置是否正確（分區(qū)器，UPS電瓶柜開(kāi)關(guān)，UPS主機(jī)后面的斷路開(kāi)關(guān)）。

（4）開(kāi)機(jī)試聽(tīng)，當(dāng)然還是要確保準(zhǔn)確每個(gè)考場(chǎng)的2個(gè)小音箱都要有無(wú)噪音，聲音清晰，音量適中（聲音過(guò)大反而會(huì)失真）。

五、考前的試聽(tīng)：

考前要不怨其煩的對(duì)聽(tīng)力系統(tǒng)進(jìn)行反復(fù)的試聽(tīng)，6月4日～6日?qǐng)?jiān)持每天至少重復(fù)【四（4）】一次。尤其是6月8日上午考生離開(kāi)考場(chǎng)后重復(fù)【四（4）】。

六、考試開(kāi)始：

6月7日每場(chǎng)考試播放考生考前須知，6月7日下午考生離開(kāi)考場(chǎng)后重復(fù)【四（4）】，6月8日上午考生離開(kāi)考場(chǎng)后重復(fù)【四（4）】（此次試聽(tīng)非常重要）。

七、外語(yǔ)聽(tīng)力考試開(kāi)始：

（1）6月8日下午14：00重復(fù)【四（2）（3）】，確認(rèn)無(wú)誤。

（2）外語(yǔ)聽(tīng)力監(jiān)聽(tīng)老師準(zhǔn)備好紙和筆，屆時(shí)認(rèn)真記錄外語(yǔ)內(nèi)容播放位置和CD播放的時(shí)間點(diǎn)。

（3）14：30分播音室所有人員手機(jī)關(guān)機(jī)，各自確保手機(jī)沒(méi)有設(shè)置定時(shí)。

（4）14：49分，通知有關(guān)人員關(guān)閉各個(gè)考場(chǎng)的電風(fēng)扇，空調(diào)，給考場(chǎng)一個(gè)安靜的環(huán)境。

（5）14：50分，聽(tīng)力試音開(kāi)始，監(jiān)聽(tīng)老師主要是監(jiān)聽(tīng)老師及時(shí)反饋考場(chǎng)（考場(chǎng)可選擇性）聽(tīng)力效果，必要時(shí)播音員適當(dāng)調(diào)準(zhǔn)音量。當(dāng)聽(tīng)到“試音到此結(jié)束”立即按下暫停鍵。

（6）15：00整開(kāi)考鈴聲結(jié)束，播音員按下播放鍵，聽(tīng)力考試正式開(kāi)始，監(jiān)聽(tīng)老師做好播放記錄。

（7）【約15：21分】，當(dāng)聽(tīng)到“聽(tīng)力部分到此結(jié)束。”“現(xiàn)在你有兩分鐘的時(shí)間將答案涂到答題卡上”，2分鐘后有一“嘀”提示音，按下“STOP”鍵，取出光碟，關(guān)閉設(shè)備，圓滿(mǎn)結(jié)束。

八、鈴聲信號(hào)的準(zhǔn)確發(fā)出

（1）鈴聲采用交流電鈴可靠，每幢樓安裝至少2個(gè)電鈴，控制開(kāi)關(guān)采用并聯(lián)安裝2個(gè)空氣開(kāi)關(guān)，一個(gè)開(kāi)關(guān)主用，一個(gè)開(kāi)關(guān)備用，這樣減少了出現(xiàn)故障引起鈴聲不響的概率。

（2）司鈴時(shí)，為了直觀，墻上張貼高考時(shí)間表，掛一模擬時(shí)鐘，為了司鈴時(shí)間準(zhǔn)確，每天上午提前到司鈴室，將墻上的模擬時(shí)鐘讓秒針指到12準(zhǔn)確對(duì)時(shí)（幾乎精確到了秒級(jí)，以手機(jī)網(wǎng)絡(luò)對(duì)時(shí)為準(zhǔn)），為了安全，不少于安排2人司鈴。

（3）司鈴時(shí)，每次手機(jī)提前1分鐘鬧鈴，鬧鈴響后，也就是還有1分鐘要準(zhǔn)確發(fā)出鈴聲，司鈴者2人同時(shí)“全神貫注”看準(zhǔn)墻上的模擬時(shí)鐘，其中一人操作控制開(kāi)關(guān)，一人“監(jiān)督”，以秒針指到模擬時(shí)鐘的12推上控制開(kāi)關(guān)”。這樣發(fā)出的鈴聲信號(hào)準(zhǔn)確無(wú)誤。

九、高考工作圓滿(mǎn)結(jié)束總結(jié)

高考工作結(jié)束后，總結(jié)好的經(jīng)驗(yàn)方法，對(duì)出現(xiàn)的“小問(wèn)題”，認(rèn)真做好記錄，力爭(zhēng)下次聽(tīng)力播放和司鈴工作更加完美。