廣播新聞記者“講故事”的技巧研究

摘要：現階段廣播新聞記者在日常工作中，需要適應當前工作的變化，創新工作方式，從而取得更優異的成績。隨著新媒體技術的快速發展，傳統媒體行業需要適應當前社會發展的需求。本文主要介紹現階段廣播新聞記者運用“講故事”技巧的必要性，并研究在實踐應用中如何提高“講故事”技巧，以供相關工作人員借鑒分析。

關鍵詞：廣播新聞記者；“講故事”；技巧

中圖分類號：G214.2 文獻標志碼：A 文章編號：1674-8883（2020）24-0148-02

一、引言

近年來，由于新媒體的沖擊，傳統媒體的聽眾大幅度縮減，為了適應這種轉變，廣播新聞工作人員應該重視對節目質量的探討，從節目內容與節目形式等不同角度，尋求促進傳統媒體進步的新途徑。

二、廣播新聞記者運用“講故事”技巧的必要性

現階段廣播新聞記者在工作中，需要發揮自身的重要作用，進一步探討提高節目質量的策略。在廣播節目制作中，廣播新聞記者重視對素材的加工，將“講故事”技巧作為現階段提升新聞編輯工作質量的重要途徑，從而吸引更多的聽眾。由于廣播節目的特殊性，在日常工作中，節目所傳遞的內容是聽眾能夠接收到的重要信息，也是聽眾對節目質量的評判標準。

在廣播新聞節目中，將“講故事”技巧應用于節目創作，一方面能夠從聽眾的角度出發，根據廣播聽眾群體的喜好，充分抓住節目的閃光點，從而提高節目編輯工作的質量；另一方面，如果在節目中按照傳統的新聞播報方式，將會影響聽眾的體驗，不能靈活生動地再現故事內容，造成廣播新聞自身缺乏活力，嚴重影響當前新聞播報工作的質量。

在新聞事業發展中，對新聞播報質量的要求逐步提高，越來越多的研究人員專注于該項研究工作，以提高廣播新聞節目的影響力，吸引更多的聽眾關注節目，減少廣播聽眾的流失。并且現階段新聞播報應該發揮自身優勢，進一步提高節目收聽率。廣播新聞記者在播報中使用“講故事”技巧，引人入勝，能夠吸引聽眾關注，但在實際應用中，不能背離新聞的初衷，需要充分關注故事的真實性。

在“講故事”的過程中，廣播新聞記者應該有扎實的基本功，有效把握故事的結構，便于將故事與新聞有效結合，使聽眾能夠在收聽節目時，從故事中收獲更多的信息，充分提取蘊含在故事中的信息，了解新聞事件本身[1]。

三、廣播新聞記者對“講故事”技巧的研究

（一）重視故事的講述角度

廣播新聞記者在日常工作中，應該對故事的講述角度進行科學的分析，逐步改變傳統新聞播報的方式，將“講故事”技巧有效應用于新聞播報中，使聽眾能夠在日常生活中，從新聞報道中收獲一定的信息。在播報中，應該重視從平民角度出發，對聽眾的情感進行分析，充分調動聽眾的積極性，在日常工作中，能夠享受到一定的樂趣。在對新聞事件進行講述時，應該將新聞的真實性作為現階段工作的重點。廣播新聞記者在日常工作中，需要發揮自身重要作用，對新聞事件的詳細背景與人物現場等數據進行分析，提高新聞播報工作質量，使聽眾身臨其境，調動聽眾的情感。

例如，在“G7大黃山至烏魯木齊段G30烏魯木齊至奎屯段高速公路項目建成通車”采訪報道中，高速路是四改八工程，需要路面在原基礎上拓寬，記者現場報道時，將一把長尺放在高速路公路拼寬的地方，查看尺子完全貼合在路面上——從這樣的角度，客觀地描述公路的品質。再如，記者在換位體驗出租車司機營運的報道中，通過描述出租車司機的大杯子，來說明天氣的炎熱和工作的不易。選取好的角度來“講故事”，更生動，更具畫面感，更能和聽眾共情。

廣播新聞播報內容有限，在日常生活中，需要發揮自身的重要作用，對事件的內容進行取舍，避免在新聞播報中存在大量無用信息，影響聽眾的體驗。

（二）重視語言技巧的應用

由于新聞事件的報道更加重視語言的準確性，在日常工作中，應該盡可能使用書面準確的語言，從而提高新聞播報工作質量。廣播新聞記者在日常工作中，需要闡述新聞的五要素，便于聽眾從新聞故事中收獲準確的信息。通常情況下，廣播新聞記者在日常工作中，介紹新聞事件的準確時間，重視對周邊環境的渲染，從而使聽眾準確獲取有關信息。在日常工作中，新聞記者應該對故事內容進行詳細的填充，使聽眾深入了解具體內容。并且在實踐中，做到詳略得當，避免使用過多的語言描述，造成新聞報道過于“臃腫”。

“講故事”技巧的應用，需要工作人員提高重視，將其作為現階段提高聽眾注意力的重要途徑。新聞記者重視對細節的捕捉，使聽眾聯想到新聞事件的現場，從而優化聽眾體驗。

廣播新聞記者在日常工作中，需要盡可能對新聞事件的主要內容進行深入分析，從細小之處做起，將新聞事件直觀展示出來。不僅如此，在新聞播報工作中，設置懸念是“講故事”的重要方式。廣播新聞記者通過在日常工作中設置懸念，能夠使故事更具有戲劇性，從而提高新聞事件的感染力，使聽眾對故事接下來的發展產生一定的興趣。在新聞播報階段，新聞記者應該善于將情感融入其中，善于對故事的表達，從而提高編輯工作質量[2]。

（三）選擇合適的詞匯

在對新聞事件使用“講故事”方式進行描述時，重視口語化的運用，從而提高新聞播報工作質量。在實際生活中，聽眾主要通過耳朵獲取重要信息，如果在新聞播報中，播報人員使用較多的非口語化詞匯，將會造成聽眾對新聞事件缺乏共鳴，難以提高新聞播報工作質量。廣播新聞記者在日常工作中，要重視對口語化詞匯的選擇，從而提高新聞報道的影響力。例如在新聞報道中，對于一些量詞，需要結合生活實際，使聽眾能夠感受到親切熟悉感。

目前，新聞記者重視“講故事”方式的應用，能夠在日常生活中，對聽眾產生深刻的影響。現實生活中，為了避免一些空洞的詞匯，新聞記者要重視與聽眾之間的交流，增強語言的感染力。新聞事件更加重視其真實性，在新聞播報工作中，要盡可能正確表述新聞事件的人物與地點，記者運用“講故事”的講述方式，需要對該故事中的主要人物進行講述，逐步發揮自身重要作用，提高整體故事的說服力。并且新聞記者需要在事件描述中，盡可能少用一些含糊不清的詞匯。例如“目前，這條道路上出現了兩車碰撞的交通事故，就現場來看可能是因為車速過快”，記者不能通過事故的結果，推斷發生事故的原因，這需要交警部門調查認定。以上描述會造成聽眾對事件的認識存在偏差，如果這些不準確詞匯在新聞播報中被廣泛使用，將會造成聽眾在日常生活中對新聞報道的有效性存在懷疑，不利于提升廣播新聞節目的權威性。在描述該事件時，可以這樣說：“根據現場工作人員的調查結果，胡某某疲勞駕駛，造成事故車輛沖擊事故防護欄，他將面臨駕照扣分以及行政處罰，在這里提醒收聽的司機朋友們，避免疲勞駕駛，重視自身安全。”在新聞事件描述中，新聞記者使用肯定性詞匯，從專業的角度分析新聞事件，便于聽眾對新聞事件有正確的解讀，從而提高節目的影響力。

（四）有效把握故事的節奏

新聞記者將“講故事”方式作為現階段宣傳工作的重點，重視對故事節奏的把握，能夠使聽眾在收聽節目時，獲得更細致的體驗。現階段工作人員需要發揮自身重要作用，對新聞事件有正確的解讀，對一些重點進行詳細的描述，使聽眾能夠對該新聞事件有一個直觀的印象。對于一些不太重要的內容，可以適當概括，在新聞播報中，做到詳略得當。現階段新聞記者應該發揮自身重要作用，進一步提高新聞報道的純度，使聽眾能夠從收聽到的內容中獲取準確的信息。目前，新聞播報人員在“講故事”階段，要重視對新聞節奏的把握，從而提高宣傳工作質量，縮短記者與聽眾之間的距離，使聽眾能夠從記者的表述中感受到親切之感。比如筆者創作的《潘奶奶和她的愛心雙語課堂》節目，簡單介紹潘奶奶的家庭情況，重點關注潘奶奶是如何省吃儉用輔導孩子們的。簡單說的要用詞準確，詳細說的更需生動描述。在日常工作中，需要有效把握故事的節奏，吸引聽眾收聽，從而提高廣播新聞媒體的影響力。

（五）彰顯記者的個性

在“講故事”階段，廣播新聞記者應該重視對自身個性的融入，從而提高宣傳工作質量，使聽眾能夠在收聽節目時了解記者，感受到記者的風格。現階段廣播記者的價值取向與情感會對故事講述產生一定影響，觀眾能夠從節目收聽中對記者的形象產生一定的認識，從而縮短廣播節目與聽眾之間的距離，使聽眾感受到新聞記者的親切。比如筆者制作的《編輯時間》，通過社會新聞來講述故事，弘揚社會正能量。在講述完“男子吃完啤酒鴨，開車被查出酒駕喊冤”后評論：“嚯！7瓶啤酒，確認過味道，您這哪是啤酒鴨啊？這是鴨子味的啤酒！罰得好！”評價具有編輯獨特的口語風格，令人印象深刻。

廣播新聞記者在現階段工作中，為了發揮自身重要作用，應該對新聞事件進行全方位思考，克服現階段新聞播報中存在的問題，積極應對新聞節目娛樂化傾向，避免在講述故事時對事件的報道存在偏差，影響聽眾的體驗。目前，廣播媒體受到新媒體的沖擊，收聽率進一步降低，并且由于移動互聯網的便捷，廣播聽眾的流失是現階段廣播媒體需要面對的首要問題。因此，廣播新聞記者需要正視這些問題，在日常工作中重視創新運用，從而提高廣播新聞播報工作質量。在新聞播報中，應該避免語句堆砌，從而影響新聞播報工作質量。

四、結語

現階段廣播新聞記者在日常工作中，要對自身工作提高重視，不斷提高自身影響力，適應融媒體時代廣播新聞記者工作的改變。廣播新聞記者要將“講故事”技巧的運用作為提升節目質量的重要途徑，在使用中從不同的角度出發，對新聞事件進行解讀，便于為后續工作提供參考意見，提高節目的收聽率。

參考文獻：

[1] 宋貝琲.新時期廣播電視臺新聞記者采訪藝術提升的對策研究[J].西部廣播電視，2020，41（18）：158-160.

[2] 郭慧娜.新媒體時代廣播電視新聞記者應該具備的素養[J].傳媒論壇，2020，3（20）：51.

作者簡介：孫峰（1984—），男，新疆烏魯木齊人，本科，記者，研究方向：廣播新聞。