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廣播新聞記者在突發事件報道中的角色定位探究

2020-09-10 15:53:45王梓豪
看世界·學術上半月 2020年3期
關鍵詞:角色定位

摘要:本文對新聞記者在突發報道中的作用進行分析,并闡述突發報道中新聞記者的定位方法。要求記者堅持正確方向、報道邏輯嚴密、語言生動準確、牢記職責使命,準確定位自己的角色,肩負起自己的責任,為公眾帶來更加真實、可靠的報道,為社會和諧做出更多貢獻。

關鍵詞:新聞記者;突發事件;角色定位

引言:在日常生活中,突發事件時常發生,新聞媒體在此類報道中的作用不容小覷,能夠為公眾帶來真實的報道,正確引導輿論方向,維護社會和諧穩定。作為廣播新聞記者,在突發報道中應做好自身的角色定位,堅持正確方向,以縝密的邏輯與生動的語言為人們陳述事實,牢記職責與使命,不斷提高職責素養與能力。

一、新聞記者在突發事件報道中的作用

突發事件發生具有不可預見性。與其他媒體相比,廣播新聞在播報突發事件時主要依靠廣播信號傳輸,促進該事件的及時報道。新聞記者作為黨與群眾之間的橋梁和紐帶,應在第一時間發布權威信息,減少人們的恐慌,增強群眾對政府的信任與認可,并通過廣播電臺對突發事件進行講解,增加群眾對該事件的認知,促進社會和諧安定。通常情況下,在突發事件爆發的同時會產生各類流言蜚語,新聞記者應發揮作用正確引導輿論,在尊重群眾知情權的基礎上,把握好輿論方向,做出更加有利的引導。由此可見,新聞記者精準定位對事件報道和社會穩定具有重要作用[1]。

二、突發事件報道中新聞記者的正確定位

(一)堅持正確方向

作為新聞記者,在面對突發事件報道時應堅持正確方向,主要體現在以下兩個方面:

一方面,堅持黨的領導。新聞記者作為黨與群眾間的紐帶,在深入領會國家大政方針的基礎上,還應加強宣傳推廣,聆聽群眾的意見與呼聲,并及時反饋給國家相關部門,使群眾現實需求得以滿足。在突發事件中,新聞記者不但要報道該事件的基本信息,還應報道政府對此事的處理措施與方法,使群眾清楚了解政府的應對之策,堅持黨的領導不動搖。另一方面,堅持正確輿論導向。在突發事件產生后,新媒體對此事的報道可能引發諸多非理性輿論,導致受眾恐慌焦慮。對此,廣播記者應充分發揮自身的角色作用,通過權威專業的報道陳述突發事件的真實情況,引導正確的輿論方向。例如,在2019年底爆發的新冠肺炎疫情,在媒體報道中網絡中傳出許多失實輿論,并逐漸在網上引起軒然大波,將社會輿論帶入消極層面,而廣播記者應針對輿論中的新聞信息進行核實,深入挖掘新聞深度,快速對突發疫情的真實情況進行報道,站在權威的立場對網絡中的謠言進行糾正,有效控制輿論非理性場面,將群眾引入正確的輿論方向。

(二)報道邏輯嚴密

許多突發報道給人一種內容膚淺、邏輯混亂、內容跳躍性大的感覺,不利于群眾對新聞信息的獲取與理解。究其原因,大多由于記者自身專業素質不強,在面對突發事件時沒有做好充足的準備,匆忙趕赴現場,在報道時全靠臨場發揮。同時,沒有站在受眾角度考慮問題,未考慮到受眾想了解什么、如何客觀報道、如何吸引更多聽眾等等。為了提高報道邏輯的嚴密性,記者必須事前做足準備,充分了解新聞客觀事實后提煉精華,按照新聞發生的時間、地點、起因、經過等構架進行報道,再組織語言提煉導語,最后對新聞內容進行豐富,做到有提綱、有腹稿,第一時間將突發事件的真實信息充分播報給受眾,避免謠言產生與傳播。只有清晰的思路與縝密的邏輯,才能夠順利高效的完成新聞報道任務。

(三)語言生動準確

在新聞報道中,生動準確的語言可充分提高采訪效率,促進廣播新聞發展。作為新聞記者,在采訪與寫作中應盡量使用通俗易懂的語言,使群眾更加及時充分的了解新聞事件內容,引發情感共鳴,這樣有助于群眾對新聞的客觀評價與討論。此外,在新聞采訪與寫作中還應使用樸實自然的語言,以此提高群眾的聽覺能力,使其在收聽廣播或者觀看電視時能夠被樸實的語言所吸引,加深對新聞印象。可見,在新聞報道中應掌握語言方面的要領,通過生動準確的語言提高公眾對突發事件的關注,促進廣播新聞的發展[2]。

(四)牢記職責使命

作為新聞記者,其本職任務便是及時準確的將真實新聞呈現給受眾。在突發新聞報道中,由于此類事件容易對人產生直觀沖擊,影響人的情緒與思維,新聞記者很可能一時不知道該做什么。在以往新聞報道中,有記者在突發新聞報道中加入自己主觀評價,對新聞真實性造成影響,還為社會輿論產生不良影響。一些媒體記者的品質不高,在基層事件報道時持有高高在上的心態,無法真正的深入基層了解事實。這就需要記者不斷的學習,提高自身思想境界,牢記自身工作的職責與使命。此外,還有些記者在突發報道中忽視人文關懷。例如,2020年初廣西柳州發生一起火災事故,沒有人員傷亡,但共有十一家民房起火。起火原因是李女士用炭火燒水后將炭隨意悶了一下就裝進蛇皮袋中,結果引燃了床單引發火災。當時,許多媒體記者爭相采訪李女士,有的問“您能否給我們描述下當時的情況?”“炭在無明火情況下也不可放入易燃物品中,你當時是怎么想的?”“在造成巨大損失后你該如何賠償?”等等,這些問題讓李女士情緒崩潰,邊哭邊趕走了記者團隊。類似上述這種往采訪對象傷口撒鹽的做法便是人文素養缺失的表現。如若換一些問題,詢問李女士事情發生后是否需要什么幫助?是否要幫她聯系政府解決當前問題?需不需要通過媒體渠道幫她募捐等等,畢竟當時天氣寒冷,一些現實問題必須先要解決。也許,這樣提問的記者會得到更多的有用信息,因為你將她當成家人,她才愿意向你傾訴,你才可以將更加真實的事實呈現為群眾,達到良好的新聞傳播效果。

結論:綜上所述,突發事件報道對事件本身具有重要作用。作為新聞記者,其報道對群眾的知情權具有較大影響,還可左右社會輿論導向。這就要求記者能夠堅持正確方向、報道邏輯嚴密、語言生動準確、牢記職責使命,準確定位自己的角色,源源不斷的為群眾提供真實的新聞報道。

參考文獻:

[1]田龍.廣播新聞記者在突發事件報道中的角色定位[J].科技傳播,2018(04):00048-00049.

[2]楊彪.重大突發事件報道中記者站的角色定位[J].軍事記者,2019(12):00021-00022.

作者簡介:

王梓豪(1992.05)男,重慶人,本科,單位:重慶市沙坪壩區融媒體中心,助理記者,傳統媒體與新媒體結合方向。

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